Квест - игра "Образ современного детского сада"
тест

Квест – игра «Образ современного детского сада»

Цель: повышение педагогической культуры, систематизация понятий «современный детский сад», «современный ребенок», «современный воспитатель», «современный родитель», анализ возможностей детского сада с ограниченным финансированием.

Содержание

1. Организационная часть

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, сегодня уже недостаточно однажды получить педагогическое образование и работать по специальности.

Сегодня мы попробуем создать образ современного детского сада и ещё раз определим требования к содержанию и организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС ДО.

2. Основная часть

Задание первое. В качестве разминки предлагаю работу в двух командах. Перед вами составляющие требований Стандарта к реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Задание «Разместите эти составляющие в той последовательности, которая близка вашей позиции, вашему взгляду. Придите к единому решению и обоснуйте его.

Задание второе. Образ современного дошкольника

• Дети с особо развитым мышлением
• Дети, способные влиять на других людей - лидеры
• Дети – «Золотые руки»
• Дети, представляющие мир в образах, художественно одаренные
• Дети, обладающие двигательным талантом

Задание третье. Пространство группы

Задание на умение быстро отреагировать на образовавшуюся ситуацию: изобразить с помощью людей и имеющихся предметов одной команде: стол для взрослого (материалы: стол, будильник, бумаги, папки, мольберт, карандаши, ручки, глобус, компьютер).

Другой команде: стол для ребёнка (материалы: посидеть на столе – стол, скатерть; посидеть под столом – занавески, подушечки, игрушки; работать за столом – дидактические игры, микроскоп, лупы, краски, бумагу, карандаши).

Задание четвертое.  Характеристика современного воспитателя 

Заполните лесенку, запишите 7 основных характеристик современного педагога согласно ФГОС ДО. Предлагаю поработать коллективно, наши мысли запишет…..

НАРИСОВАТЬ СХЕМУ НА МОЛЬБЕРТЕ. Слова: опытный, не равнодушный, творческий, компетентный, профессионал, любящий детей, постоянно самосовершенствующийся, искренний.

ХАРАКТЕРИСТИКИ СОВРЕМЕННОГО ВОСПИТАТЕЛЯ

Задание пятое. Образ родителя.

Образ детского сада будет неполным, если мы не поговорим о современных родителях.

Рассмотрим три ситуации: родитель – помощник, родитель – наблюдатель, родитель – оппонент.

Родитель помощник, оказывающий поддержку, создающий атмосферу счастья, любви, понимания. Между ребенком и помощником  совершенно необходимо взаимное доверие. Они взаимозависимы.

Родитель – наблюдатель. Может быть скромным, выслушивать советы, оставаясь равнодушным…

Родитель – оппонент. Не знаком с элементарными педагогическими знаниями, придерживается только собственного мнения и не слышит советы воспитателя…