Духовно- нравственное воспитание дошкольников. Конспект занятия с детьми подготовительной к школе группы «Радость послушания»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия с детьми подготовительной к школе группы

 «Радость послушания»

Цель: продолжать напоминать детям о том, что вера рождает доверие к опыту взрослых, уважение, послушание, душевный покой.

Задачи: закреплять знания детей о добрых и злых поступках, через народные сказки. Развивать эмоциональную сферу и образное мышление ребёнка. Воспитывать мотивацию к послушанию взрослых.

Предварительная работа:

Разговор с детьми в кругу на тему «Почему мы должны прислушиваться к советам старших?»

Чтение русских народных сказок «Гуси-лебеди», «Снегурушка и лисица», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Хаврошечка», «Царевна лягушка» и др.

Работа с книгой «Сказочное слово» совместно с родителями.

Оборудование : иллюстрации к сказкам: «Гуси-лебеди», «Снегурушка и лисица», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Хаврошечка», «Царевна лягушка».

Ход

Дети сидят на стульчиках перед доской.

- Радостью наполняется сердца родителей, когда маленькая дочка или сын с гордостью откликаются на высказанную просьбу, прислушиваются к их совету. Сегодня на занятии мы с вами поговорим о послушании.

- Дети на доске иллюстрации к сказкам. Выберите знакомые вам произведения. А теперь сядем кружком, да поговорим ладком.

Разговор в круге: дети по очереди показывают выбранную иллюстрацию, называют сказку и говорят, что произошло с её героями.

Например: «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» - не послушался брат сестру и превратился в козленочка.

Воспитатель: - Русские народные сказки учат нас не только послушанию, но и (дружбе, согласию, уважению к старшим, трудолюбию). Сказка правда, в ней намёк, добрым молодцам урок.

Давайте совершим путешествие по сказкам (работа за столами с книгой, дети сначала самостоятельно соединяют иллюстрации к сказкам со словом, раскрывающим урок сказки, затем советуются друг с другом, приходят к согласию).

«Зимовье»-согласие, «Репка» - дружба, «Хаврошечка» - трудолюбие, «Гуси- лебеди»- послушание, «Морозко» - уважение к старшим.

Физминутка:  сказка «Колобок»

Дети сидят в круге. Рассматривание иллюстраций к русской народной сказке «Гуси - лебеди».      Вопросы к детям:

- К какой сказке эта иллюстрация?

- О чем эта сказка?

- Чему она учит? (послушанию)

- Как вы думаете, Машенька ещё раз оставит брата одного?

- Я тоже так думаю, что она будет слушаться родителей. Родители ей доверяют и надеются на нее. У некоторых из вас тоже есть братики и сестрички, у кого младшие, у кого старшие. И родители доверяют старшим детям нянчиться с младшими.

- Почему они доверят? (Они надеются на старших детей. Старшие заботятся о младших). А я видела как Альбина  нянчилась со своей младшей сестрой, она не отходила от коляски, заботился о ней, пока мама была в магазине.

- А как вы заботитесь о младших? (Высказывания детей).

Воспитатель- Я знаю, что вы тоже слушаетесь старших: маму, папу, бабушку, дедушку, воспитателя, потому что взрослые прожили дольше вас и их жизненный опыт богаче.

- Расскажите, когда вы послушались взрослых? (Ответы детей).

- Что вы почувствовали, когда послушали взрослых?

- А как вы думаете, что взрослые почувствовали, когда вы их послушались?

- Почему нам так важно прислушиваться к советам старших? (Жизненный опыт большой, богатый; доверяют опыту старших; они умеют отличать добро и зло, учат не делать ошибок на жизненном пути) .

Воспитатель- - Мы проявляем послушание не только тогда, когда прислушиваемся к советам старших, но и тогда. когда выполняем установленные правила. Например: «Мой руки перед едой», «Переходи дорогу только на зелёный сигнал светофора, не забывая смотреть по сторонам».

- А какие правила вы ещё знаете?

- Вы хотите как можно чаще чувствовать радость послушания?

- Давайте мы составим правила жизни в группе,

Примерные правила жизни в группе

1. Дружно играть, не ссориться, а договариваться.

2. После игры убирать за собой игрушки.

3. Слушаться старших, уважать их.

4. В спальне соблюдать тишину.

5. Беречь книги, игрушки, пособия и вещи.

6 . Не грубить ни взрослым, ни детям.

7. Уважать друг друга , быть внимательными к окружающим.

Я уверена, что вы послушные дети, радуете старших, заботитесь о младших, добросовестно выполняете любое порученное дело. А если мы с вами будем выполнять все правила жизни в группе, то жизнь наша будет просто замечательной.