Перспективный план работы кружка по развитию речи с использованием малых фольклорных жанров на 2015 – 2016 уч. год
календарно-тематическое планирование по развитию речи на тему
В работе представлены планирование на год и картотека малых фольклорных жанров для детей раннего возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 planirovanie_kruzhka_ladushki_2015-2016.docx | 44.8 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад № 6»
Перспективный план работы кружка
по развитию речи с использованием
малых фольклорных жанров
на 2015 – 2016 уч. год
«Ладушки»
(вторая ранняя группа)
Руководитель кружка:
Сурова Елена Анатольевна
2015
Время проведения кружка:
Вторник: 16:10 – 16:20
Список детей
Актуальность
Многие ли взрослые могут сегодня спеть своему ребенку настоящую колыбельную или рассказать забавную потешку, да и поиграть в подвижную игру? Многие ли дети, открывая мир вокруг себя, видят в своем доме красивую детскую книжку, репродукции картин великих мастеров; слышат светлую, мелодичную музыку? К сожалению, таких домов все меньше и меньше.
Сегодняшнее общество изменилось, изменилось и отношение общества к истории и культуре своего народа. Происходит переосмысление ценностей нами, взрослыми, а значит и детьми.
В наши дни произведения устного народного творчества (колыбельные, песни, пестушки, потешки и др.) практически не используют.
Замыкаясь на телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться со взрослыми и сверстниками, а ведь общение в значительной степени обогащает чувственную сферу. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других. Страдает речевое развитие детей.
К сожалению, родители в наше время из-за сложных социальных условий, в силу занятости, часто забывают об этом и процесс развития речи своего ребенка пускают на самотек. Взрослые мало и редко используют в воспитании и развитии ребенка малые фольклорные жанры.
Я считаю, что использование малых фольклорных жанров в работе с детьми раннего возраста в современном обществе очень актуальна и важна.
Ведь богатая и разнообразная речевая деятельность - залог успешного усвоения языка на любом возрастном этапе, особенно в раннем возрасте. Организовать режимные моменты, провести игру, образовательную деятельность, встретить воспитанника, успокоить не в меру расходившегося малыша и т.д. мне помогут потешки, прибаутки, колыбельные, создававшиеся русским народом в течение веков и вобравшие в себя всю мудрость, доброту, нежность и любовь к детям.
Цель
Развивать речь детей посредством малых фольклорных жанров.
Задачи
В связи с этим мною были поставлены следующие задачи:
1. Формирование раннего восприятия звуковой культуры речи на основе ритмико-мелодической структуры языка в малых формах фольклора.
2. Развитие слухового внимания, понимания речи, звукоподражания, активизация словаря.
3. Воспитание интереса к художественной литературе, формирование способности к целостному восприятию произведений разных жанров, усвоению содержания произведений и эмоциональной отзывчивости на него.
4. Воспитание на основе устного народного творчества положительного отношения к совместной деятельности в режимных моментах.
5. Развивать мышление, умение подхватывать и читать знакомые строки потешек, передавать жестами и действиями содержание потешки, песенки.
6. Совершенствование системы взаимодействия с родителями в процессе работы.
Ожидаемые результаты:
- Стимулируется речевое развитие
- Развитие психических процессов (мышление, речь, память, внимание, воображение, познавательные процессы, фантазия)
- Положительная динамика развития моторики детей
- Активизация словаря
- Умение подхватывать знакомые строки и передавать жестами содержание
Использование наглядного материала:
- Иллюстрации и репродукции
- Дидактический материал
- Игровые атрибуты
- Музыкальные инструменты
- Аудиоматериалы
- Кукольный театр
- Бумага и краски
Планирование кружка
Сентябрь
Художественный материал | Цели и задачи | Оборудование |
Потешка «Огуречик, огуречик…» | Развивать слухового восприятия, активизировать словарь, побуждать детей к повторению действий за взрослым, развивать мелкую моторику рук, учить узнавать зеленый цвет, воспитывать послушание. | Иллюстрация, муляжи огурцов, игрушка-мышка, альбомные листы с изображением огурцов. |
Пестушка «Ладушки, ладушки…» | Развивать слухового восприятия, активизировать словарь, побуждать детей к повторению действий за взрослым, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к близким родственникам. | Иллюстрация |
Колыбельная «Баю-баю, баю-бай, ты, собачка, не лай…" | Развивать слуховое восприятие, музыкальный слух, учить подпевать взрослому, воспитывать доброе отношение к животным. | Иллюстрация, кукла в кроватке, игрушка-собачка |
Пестушка «Водичка, водичка, умой мое личико…» | Учить показывать где глазки, ротик, щечки, развивать слуховое восприятие, обогащать словарь, развивать культурно-гигиенические навыки, воспитывать положительное к культурно-гигиеническим навыкам отношение | Иллюстрация, музыкальная запись |
Октябрь
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Пестушка «Ай, лады, лады, лады…» | Активизировать словарь, учить узнавать синий цвет, побуждать детей к повторению действий за взрослым, развивать слуховое восприятие и мелкую моторику рук, воспитывать положительное отношение к культурно-гигиеническим навыкам, воспитывать бережное отношение к игрушкам. | Иллюстрация, кукла в ванночке, полотенце, альбомные листы, синяя краска |
Потешка «Наши уточки с утра…» | Активизировать словарь, учить звукоподражанию, знакомить с многообразием домашних птиц, развивать слуховое восприятие, мелкую моторику рук, учить узнавать желтый цвет, воспитывать любовь к животным. | Иллюстрация, раскраски уточек, игрушки-уточка и гусь, желтая краска. |
Закличка «Солнышко-ведрышко!» | Побуждать детей к повторению действий за взрослым, активизировать словарный запас, развивать слуховое восприятие, мелкую моторику рук, закреплять знание желтого цвета, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрация, желтая краска, альбомные листы. |
Колыбельная «Баю, баю, баиньки, в огороде заиньки…» | Закреплять знание желтого, синего, зеленого цветов, активизировать словарь, побуждать детей к повторению действий за взрослым, развивать музыкальный слух и мелкую моторику рук, воспитывать любовь к животным. | Иллюстрация, желтая краска, синяя краска, зеленая краска, альбомные листы, игрушка - зайчик. |
Ноябрь
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Потешка «Из-за леса, из-за гор…» | Активизировать словарь, побуждать детей к повторению действий за воспитателем, знакомить с черным цветом, развивать слуховое восприятие, мелкую моторику рук, воспитывать любовь к родным людям. | Иллюстрация, черная краска, раскраски с изображением телят, лошадок, коров и козлят, игрушки: лошадь, корова, теленок, козленок. |
Потешка «Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу» | Активизировать словарь, дать представление о птице ворон, учить звукоподражанию, побуждать к повторению действий, закреплять знания о желтом цвете, развивать мелкую моторику рук, воспитывать любовь к природе. | Иллюстрация, желтая краска, бумажная дудочка. |
Колыбельная «Люли- люли, люленьки, | Развивать слуховое восприятие, музыкальный слух, учить подпевать взрослому, закреплять знание желтого цвета, воспитывать доброе отношение к птицам. | Иллюстрация, небо из синей бумаги, желтая краска. |
Потешка «Зайка начал умываться…» | Активизировать словарь, дать представление о зайце, побуждать к повторению действий, учить запоминать красный цвет, развивать мелкую моторику рук, воспитывать любовь к животным, к культурно-гигиеническим навыкам. | Иллюстрация, игрушка-заяц, красная краска, бумажная морковка. |
Декабрь
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Потешка «Тушки-ту-тушки…» | Активизировать словарь, учить звукоподражанию, побуждать к повторению действий, развивать мелкую моторику рук, дать представление о черном и коричневом цветах, воспитывать любовь к птицам. | Иллюстрации, игрушка-птичка, черная и коричневая краски. |
Потешка «Наша Маша маленька…» | Активизировать словарь, дать представление о зимней одежде, побуждать к повторению слов, развивать мелкую моторику рук, закреплять знание красного цвета, воспитывать доброе отношение друг к другу. | Иллюстрация, кукла Маша в зимней одежде, красная краска, бумажная шубка. |
Колыбельная «Уж ты котенька-коток…» | Развивать слуховое восприятие, музыкальный слух, учить звукоподражанию, закреплять знание желтого и зеленого цветов, воспитывать доброе отношение к кошкам. | Иллюстрация, игрушка- кот, колыбелька с куклой, желтая и зеленая краски, бумажный кувшин и кусок пирога. |
Прибаутка «Я рыжая лисица…» | Активизировать словарь, дать представление о лесном животном лисе, побуждать к повторению слов, развивать мелкую моторику рук, дать знание об оранжевом цвете, воспитывать любовь к животным | Иллюстрация, оранжевая краска, раскраска лиса, игрушка –лиса. |
Январь
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Потешка «Валенки, валенки…» | Дать представление о зимней обуви валенках, активизировать словарь, побуждать к повторению слов и действий, закреплять знание о синем цвете. | Иллюстрации, кукла, бумажные валенки, синяя краска. |
Потешка «Ай дыбок, дыбок, дыбок…» | Дать представление о головном уборе платке, активизировать словарь, побуждать к повторению слов, закреплять знание о синем цвете, желтом, красном, воспитывать доброе отношение друг к другу. | Иллюстрация, кукла, платочки, бумажные платочки, краски желтая красная, синяя. |
Колыбельная «Баю, баюшки, баю. Не ложися на краю…» | Развивать слуховое восприятие, музыкальный слух, мелкую моторику рук, учить подпевать взрослому, закреплять знание желтого цвета, зеленого, красного, синего, воспитывать доброе отношение к близким. | Иллюстрация, кукла, кроватка, бумажное одеяло, краски синяя, желтая, зеленая, красная. |
Закличка «Птичка, птичка…» | Активизировать словарь, учить звукоподражанию, побуждать к повторению действий, развивать мелкую моторику рук, дать представление о черном и коричневом цветах, воспитывать любовь к птицам. | Иллюстрации, игрушка-птичка, черная и коричневая краски. |
Февраль
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Потешка «Кисонька-мурысенька, ты где была?..» | Активизировать словарь, дать представление о прянике, развивать слуховое восприятие, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение друг к другу, закреплять знание зеленого, желтого, синего, красного цветов. | Иллюстрации, игрушка- кошка, пряник, бумажные пряники, краски желтая, красная, зеленая, синяя. |
Пестушка «Кто у нас хороший?..» | Активизировать словарь, развивать слуховое восприятие, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение друг к другу, развивать чувство ритма. | Бубен. |
Закличка «Петушок, петушок, золотой гребешок…» | Дать представление о домашней птице петухе, активизировать словарь, развивать слуховое восприятие, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение друг к другу, развивать чувство ритма, закреплять знание красного цвета. | Иллюстрации, игрушка-петушок, раскраски с изображением петуха, красная краска. |
Потешка «Ой, ладушки-ладушки, испечем оладушки! | Активизировать словарь, дать представление об оладушках, о круглой форме оладушек, развивать слуховое восприятие, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение друг к другу, закреплять знание желтого цвета. | Иллюстрация, бумажные оладушки, желтая краска. |
Март
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Потешка «Катя, Катя маленька…» | Активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие, музыкальный слух, воспитывать доброе отношение друг к другу. | Кукла, музыкальная запись «Зашагали ножки…» |
Прибаутка «Идет коза рогатая, идет коза бодатая…» | Дать представление о домашнем животном козе, активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие, мелкую моторику рук, воспитывать положительное отношение к еде. | Иллюстрация, игрушка-коза. |
Потешка «Дубы, дубочки, печем блиночки…» | Дать представление о круглой форме блина, активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие, мелкую моторику рук, воспитывать положительное отношение к еде, воспитывать уважение к труду взрослых, закреплять знание желтого цвета. | Иллюстрация, бумажные блины, желтая краска. |
Колыбельная «Котик серенький присел…» | Развивать слуховое восприятие, музыкальный слух, мелкую моторику рук, учить подпевать взрослому, воспитывать доброе отношение к близким. | Иллюстрация, кошка-игрушка, кукла, коляска. |
Апрель
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Закличка «Тук-тук, улитка, высуни рога!..» | Дать представление об улитке, активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к окружающему миру, закреплять знание коричневого цвета. | Иллюстрации, раскраски с изображением улитки, коричневая краска. |
Пестушка «Та-та-та вышла кошка за кота…» | Дать представление о коте домашнем животном, активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и дейстий, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрация, игрушки кошка и кот. |
Потешка «Сорока, сорока…» | Дать представление о птице сороке, активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и дейстий, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрации |
Закличка «Божья коровка…» | Дать представление о насекомом, активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, закреплять знание о красном цвете, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрации, красная краска, форма божьей коровки из красной бумаги |
Май
Художественный материал | Задачи | Оборудование |
Закличка «Дождик, дождик, полно лить» | Активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие и музыкальный слух, закреплять знание о синем цвете, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрации, краска синяя, альбомные листы. |
Потешка «Еду, еду к бабе, к деду…» | Активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие и музыкальный слух, закреплять знание о синем цвете, развивать мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрации, музыкальная композиция «Ножки, ножки, вы куда бежите…» |
Потешка «Пальчик-мальчик, где ты был?» | Активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие и мелкую моторику рук, воспитывать доброе отношение друг к другу. | Иллюстрация |
Пестушка «Ах, поет, поет соловушка» | Активизировать словарь, побуждать детей к проговариванию слов и действий, развивать слуховое восприятие и музыкальный слух, воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Иллюстрация, птичка-игрушка |
Приложение 1.
Тексты использованных в работе фольклорных форм
Потешка «Огуречик, огуречик…»
Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик.
Там мышка живет
Тебе хвостик отгрызет!
Пестушка «Ладушки, ладушки…»
Ладушки, ладушки, где были?
- У бабушки!
- Что ели?
- Кашку!
Что пили?
- Бражку!
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька.
Колыбельная «Баю-баю, баю-бай…»
Баю-баю, баю-бай.
Ты, собачка, не лай.
Белолапа не скули.
Наших деток не буди.
Светел день – не спится,
Моя деточка боится.
Ты, собачка, не лай,
Наших деток не пугай!
Пестушка «Водичка, водичка…»
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки алели, Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Пестушка «Ай, лады, лады, лады…»
Ай, лады, лады, лады.
Не боимся мы воды.
Чисто умываемся,
Деткам улыбаемся.
Потешка «Наши уточки с утра»
Наши уточки с утра:
«Кря-кря-кря, кря-кря-кря».
Наши гуси у пруда:
«Га-га-га, га-га-га».
Закличка «Солнышко-ведрышко!»
Солнышко-ведрышко!
Взойди поскорей,
Освети, обогрей
Телят да ягнят,
Еще малых ребят.
Колыбельная «Баю, баю, баю…»
Баю-баю-баиньки,
В огороде заиньки.
Зайки траву едят,
Малым деткам спать велят.
Потешка «Из-за леса, из-за гор…»
Из-за леса,из-за гор
Едет дедушка Егор.
Сам на лошадке
Жена на коровке
Детки на телятках
А внуки на козлятках.
Потешка «Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу»
Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду!
Сидит ворон на дубу.
Он играет во трубу
Во серебряную.
Труба точеная,
Позолоченная.
Колыбельная «Вот и люди спят»
Вот и люди спят,
Вот и звери спят.
Птицы спят на веточках,
Лисы спят на горочках,
Зайки спят на травушке,
Утки на муравушке,
Детки спят по люлечкам…
Спят-поспят,
Всему миру спать велят.
Потешка «Пошел котик на торжок…»
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть
Или Ванечке снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ванечке снесу.
Колыбельная «Люли-люли, люленьки»
«Люли- люли, люленьки
Прилетели гуленьки.
Сели гули на кровать ,
Стали гули ворковать ,
Стали гули ворковать .
Детку тихо усыплять
Спи малютка почивай ,
Спи тихонько отдыхай
Потешка «Зайка начал умываться…»
Зайка начал умываться
Видно в гости он собрался.
Вымыл ротик,
Вымыл носик,
Вымыл ухо,
Вот и сухо.
Потешка «Тушки-тутушки…»
Тушки - тутушки,
В городе пичужки.
Тушки- тутушки,
В городе пичужки.
На печи-то калачи,
Они больно горячи!
Потешка «Наша Маша маленька…»
Наша Маша маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая.
Маша чернобровая.
Колыбельная «Уж ты котенька-коток…
Уж ты котенька-коток,
Котя - серенький хвосток,
Приди, котя, ночевать,
Нашу деточку качать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу -
Дам кусочек пирога
И кувшинчик молока.
Прибаутка «Я рыжая лисица…»
Я рыжая лисица,
Я бегать мастерица.
Я по лесу бежала,
Я зайку догоняла
И в ямку – бух.
Потешка «Валенки, валенки…»
Валенки, валенки,
Невелички, маленьки,
На резвые ноженьки
Нашему Серёженьке.
Ноженьки пляшут,
А рученьки машут.
Валенки новеньки,
Серёжа чернобровенький!
Потешка «Ай, дыбок, дыбок, дыбок…»
Ай, дыбок, дыбок, дыбок,
Нашей Танечке годок!
Купили Танечке платок
Во всю голову цветок!
Колыбельная «Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю…
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю:
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок
Он ухватит за бочок,
И потащит во лесок
Под ракитовый кусток;
К нам волчок не ходи,
нашу Машу не буди.
Закличка «Птичка, птичка…»
Птичка, птичка,
Вот тебе водичка,
Вот тебе и крошки
На моей ладошке
Потешка «Кисонька-мурысонька…»
- Кисонька-мурысонька, где ты была?
– На мельнице.
– Кисонька-мурысонька, что там делала?
– Муку молола.
– А что из муки делала?
– Прянички пекла.
– А с кем прянички ела?
– Одна!
– Не ешь одна, не ешь одна!
Песенка «Кто у нас хороший…»
Кто у нас хороший,
Кто у нас пригожий?
Ванечка — хороший,
Ванечка — пригожий!
Ой, мой маленький,
Ненаглядненький,
Мой хорошенький,
Мой пригоженький.
Потешка «Петушок, Петушок…»
Петушок, Петушок, золотой гребешок
Маслена головушка, шелкова бородушка
Что так рано встаешь, голосисто поешь,
Деткам спать не даешь.
Потешка «Ой, Ладушки, ладушки, испечем оладушки…»
Ой, Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
Немного погодим,
Всем оладушек дадим.
Потешка «Катя, Катя маленька…»
Катя, Катя маленька,
Катенька удаленька,
Пройди по дороженьке,
Топни, Катя, ноженькой.
Потешка «Идет коза рогатая…»
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
ножками топ-топ,
глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьет, -
Забодает, забодает, забодает.
Потешка «Дубы-дубочки, печем блиночки…»
Дубы-дубочки,
Печём блиночки.
Блиночки горячи,
Не хотят сидеть в печи.
Блиночки румяные,
С маслицем, со сметаною!
Колыбельная «Котик серенький присел…»
Котик серенький присел
На печурочке
И тихонечко запел
Песню Юрочке.
Вот проснулся петушок,
Встала курочка,
Подымайся, мой дружок,
Встань, мой Юрочка!
Закличка «Тук-тук, улитка…»
Тук-тук, улитка,
Высуни рога!
Дам тебе я хлеба
И крынку молока.
Потешка «Та-та-та, вышла кошка
за кота…»
Та-та-та, та-та-та,
вышла кошка за кота;
кот ходит по лавочке,
водит кошку за лапочки,
топы-топы по лавочке,
цапы-цапы за лапочки.
Потешка «Сорока, сорока…»
Сорока, сорока!
Где была? – Далёко!
Печку топила, кашу варила,
Деток кормила,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала: он по воду
Не ходил, дрова не рубил,
Печку не топил, кашу не варил.
Закличка «Божья коровка…»
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Черного и белого,
Только не горелого.
Закличка «Дождик-дождик, полно лить…»
Дождик-дождик,
Полно лить,
Малых детушек
Мочить!
Потешка «Еду, еду, к бабе, к деду…»
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке,
По ровной дорожке
На одной ножке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом… в яму!
Бух!
Потешка «Пальчик-мальчик,
где ты был?
- Пальчик-мальчик, где ты был?
– С этим братцем – в лес ходил.
С С этим братцем – щи варил.
С этим братцем – кашу ел.
С этим братцем – песни пел.
Закличка «Ах, поет, поет соловушка…»
Ах, поет, поет соловушка!
Ах, поет, поет молоденький;
Молоденький, хорошенький,
пригоженький!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
перспективный план работы по развитию речи 1- младшая группа
Надеюсь этот план поможет не только мне в работе,но и другим коллегам!...
Перспективный план работы с родителями в подготовительной к школе группе на 2015-2016 уч. год.
Перспективный план работы с родителями в подготовительной к школе группе на 2015-2016 уч. год....
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе №3 на 2015 – 2016 учебный год
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе №3 на год....
Перспективный план работы с родителями в подготовительной к школе группе на 2015-2016 учебный год
Перспективный план работы с родителями на 2015-2016учебный год в подготовительной к школе группеСентябрь1. Консультация: «Игры и задания для познавательно-речевого развития дет...
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ № 6 «КОЛОКОЛЬЧИКИ» 2015-2016 учебный год
Данный материал содержит различные формы работы с родителями в ДОО...
Перспективный план работы по развитию творческих способностей детей в старшей группе на 2016 -2017 учебный год
Перспективное планирование по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с описанием ООД, совместной деятельности с детьми и взаимодействия с родителями....
Перспективный план работы с родителями в младшей группе «Золотой ключик» на 2015-2016 учебный год
материал можно использовать педагогам в работе с родителями по вопросам младшего возраста....