Презентация для воспитателей "Взаимодействие воспитателей и родителей по развитию речи детей"
презентация по развитию речи

Слайд 1

м Подготовили воспитатели: Онькина Лариса Леонидовна Волынина Ольга Владимировна. А Л Р Ш Тема: «Взаимодействие воспитателей и родителей по развитию речи детей». муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 «Матрешка» г. Волжский Волгоградской области» (МДОУ д /с № 8)

Слайд 2

Актуальность взаимодействия детского сада и родителей Семья: нехватка времени, занятость; снижение воспитательного потенциала семьи; отстраненность от воспитательно -образовательного процесса; перекладывание ответственности на педагогов. Детский сад: основная задача д / с- это взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка; ни одна задача не может быть качественно реализована без взаимодействия и сотрудничества с родителями воспитанников. «Семья – это та самая среда, в которой человек учится и сам творит добро». В.А. Сухомлинский.

Слайд 3

Цель взаимодействия: вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Задачи: повышение компетентности родителей в области речевого развития детей; активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей по развитию речи; создание условий для совместной игровой и развивающей деятельности родителей и детей. О Л О

Слайд 4

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь: тем легче ему высказывать свои мысли, шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, активнее осуществляется его психическое развитие. Успех в работе по речевому развитию детей зависит от тесной взаимосвязи педагогов, родителей и детей. Овладение ребенком речью успешнее идёт тогда, когда с ним занимаются не только в дошкольном учреждении, но и в семье.

Слайд 5

Поэтому важно сделать родителей не только своими союзниками, но и грамотными помощниками. Знание родителями того, чему учат их ребёнка в дошкольном учреждении, знание некоторых приёмов, используемых воспитателем в работе по развитию речи детей – всё это поможет в организации речевых занятий дома.

Слайд 6

вооружить родителей педагогическими знаниями по методике развития речи. Задача детского сада: Для этого можно использовать различные формы работы.

Слайд 7

Индивидуальные встречи с родителями Подбор литературы по вопросам и проблемам речевого развития Предоставление наглядного материала по развитию речи Консультации Формы работы с родителями Открытые показы занятий Родительские собрания Анкетирование

Слайд 8

Л С А М Родительские собрания Цель: просвещение родителей по проблеме речевого развития детей дошкольного возраста; призвать родителей к сотрудничеству и взаимодействию в работе по развитию речи детей; повышение уровня педагогической компетентности родителей в вопросах организации речевого развития детей.

Слайд 9

Л С А М Консультации Консультации могут быть индивидуальные и групповые. Педагог, проводя консультацию, стремиться дать родителям квалифицированный совет.

Слайд 10

Анкетирование Это одна из активных форм получения и обмена информацией по разным вопросам работы. Анкетирование помогает педагогу получить наиболее полную информацию по определенным вопросам, проанализировать ее и правильно спланировать дальнейшую работу в этом направлении. Л С А М

Слайд 11

Л Индивидуальные встречи Выстраиваются в процессе личностно-ориентированного общения с каждой семьей в течении всего года. Это наиболее доступная форма установления связи педагога с семьей. С А М

Слайд 12

Открытые занятия Цель : познакомить родителей со структурой и спецификой занятий. Родители имеют возможность наблюдать за работой педагогов, познакомиться с играми, в которые они могут поиграть с ребенком дома. Л С А М

Слайд 13

Предоставление наглядного материала Цель: повышение информированности родителей. Все необходимые материалы по речевому развитию размещаются на стенде в уголках для родителей. (папки-передвижки, памятки, рекомендации). Например: «Пальчиковые игры и упражнения», «Дидактические игры по развитию речи», «Словесные игры и упражнения на развитие речи» и т.д. Л С А М

Слайд 14

Все эти формы помогают сделать работу с семьей более интересной и эффективной, способствуют совместной деятельности педагогов и родителей по преодолению недостатков развития речи у детей дошкольного возраста. Л С А М

Слайд 15

Развитие речи детей посредством мнемо таблиц . Л С А М «Если ребёнок молчит, покажите ему картинку, и он заговорит» К. Д.Ушинский.

Слайд 16

Л С А М М

Слайд 17

М С Л

Слайд 18

Спасибо за внимание! Л М С