Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи по теме «Овощи»
план-конспект занятия по развитию речи

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Примечание

1.Организационный

момент

2. Сообщение темы

занятия

3. Актуализация

имеющихся знаний

4. Динамическая пауза «К нам на длинной тонкой ножке...»

5. Продолжение работы по теме занятия.

6. Итог занятия

Выход детей и приветствие гостей

Я сейчас буду называть слова, среди которых будут названия овощей. Если

вы услышите название овоща - хлопните в ладошки, если нет- ладошки отдыхают.

СЛОВА: морковь, конфета, перец, груша, лук, мухомор, свекла, картофель, персик, диван, бабушка, кукуруза, кошка, ковер, горох, редиска.

Сегодня на занятии мы с вами будем играть с овощами и героями известной сказки. А какой сказки - догадаетесь сами, а пока встречайте первого ее героя        

- Кто пришел к нам в гости?

-А какое сейчас у нас время года?

-Правильно, осень и время сбора урожая... Дедушка собрал в огороде

много овощей, положил в мешок, а они и перепутались там....

-Давайте поможем ему различить овощи?

-Как узнал? Как узнала?

-Дедушка очень рад, что вы ему помогли и передает вам «спасибо»!

-Встречаем следующую гостью! Кто это?

-Правильно, это бабка. У дедушки перепутались овощи в мешочке, а у

бабушки - слова в стихах!

Давайте угадывать, о чем говорит поэт.

Показал садовод нам такой огород:

Где на грядках, засеянных густо,

Огурбузы росли,

Помидыни росли,

Редисвекла, чеслук и репуста,

Сельдерошек поспел

И моркофель дозрел! (Н. Кончаловская)

- Посмотрите на доску, кто пришел к нам в гости?

Да, это внучка, внучка у деда с бабкой маленькая, и овощи тоже любит

маленькие.

В кружок встаем, маленькие овощи назовем!

Огурец-огурчик

Помидор- помидорчик Баклажан- баклажанчик

Лук-лучок

Чеснок- чесночек

Свекла -свеколка

Редиска- редисочка

Картошка- картошечка

Горох- горошек

Кукуруза- кукурузка

Перец-перчик

Патисон-патисончик

Фасоль- фасолька        

-Кто появился на доске?

- Что любит делать Жучка?        

- А теперь из корзины возьмите каждый свой овощ, который вы угадали, когда доставали из мешочка.

- А вот и кошка пришла- загадки принесла. Надо отгадать загадку, а если загадка про ваш овощ, надо поднять его и сказать: «ЭТО МОЙ ОГУРЕЦ!» или «ЭТО МОЯ КАПУСТА!»

ЗАГАДКИ:

За кудрявый хохолок Лису из норки поволок.

На ощупь - очень гладкая, на вкус - как сахар сладкая.                                                                        (Морковь)

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый, Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец)

Неказиста, шишковатая,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

"Ну, рассыпчатая, вкусна!" (Картошка)

Как на нашей грядке выросли загадки

Сочные да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют,

К осени краснеют (Помидор)

Заставит плакать всех вокруг, хоть он и не драчун, а ... (Лук)

Круглый бок, жёлтый бок, сидит в грядке колобок. Врос в землю крепко. Что же это? (Репка)

Хоть чернил он не видал, Фиолетовым вдруг стал, и лоснится от похвал очень важный...(Баклажан)

В этих желтых пирамидках Сотни зерен аппетитных.

Этот овощ как головка,

В ней зубцы засели ловко, как мы зубчик очищаем, Всех микробов убиваем (Чеснок)

Этот овощ вот уж диво,

Круглый, вкусный и красивый, приготовим с ним обед, Запеканку, винегрет,

Цвет у блюд совсем не блёклый, Главная на кухне...(Свекла)

Это сочный корнеплод,

В огороде он растет.

Чаще красным он бывает,

К нам в салаты попадает,

На тарелку, в плошку, в миску. Это - вкусная...(Редиска)

Он бывает, дети, разный -

Желтый, травяной и красный.

То он жгучий, то он сладкий,

Надо знать его повадки.

А на кухне - глава специй!

Угадали? Это... (Перец)

-Из какой же сказки к нам пришли герои?

-Давайте вспомним эту сказку!

-Кого же не хватает?

Мышка пришла и подарки принесла! Мышка принесла вам вот такие

рисунки, но не простые! Вам нужно будет раскрасить круглый овощ!

- Из какой же сказки у нас сегодня были гости?

-Что лежит у нас в корзине?

Вы большие молодцы! Вы так старались, что думаю, что наши из сказки и те, которые сидят рядом с вами остались довольны! Мне очень понравилось, как вы занимались сегодня!

Оценивание работы детей на занятии.

Здороваются, отвечают на

вопросы и занимают рабочие

места

К нам в гости пришел дед.

Сейчас осень.

Наощупь, опустив руку в

мешочек, берут овощ и

узнают основываясь на

тактильных ощущениях.

Отвечают на вопросы, находят

«веселые» слова - названия

овощей, которые

перепутались.

Внучка!

Выходят на ковер и играют в игру «Назови ласково»

Появилась Жучка Бегать, прыгать и скакать!

Берут каждый свой овощ и садятся на свои места.

Герои пришли из репки.

Рассказывают сказку «Репка»

Не хватает мышки!

Репка приходила к нам в гости

Выстраиваются

на ковре

В мешочке

различные

овощи:

морковь,

картофель, лук,

чеснок, огурец,

помидор,

свекла,

кукуруза,

баклажан,

редиска, перец

Угаданный овощ кладут в

корзину.