Конспект занятия ко дню снятия блокады Ленинграда в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ (ЗПР)
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия ко дню снятия блокады

в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ (ЗПР)

Дети заходят и садятся под музыку на стульчики (мелодия 1- Шостакович)

«Ребята, сегодня у нас необычная встреча. Мы отправимся с вами в путешествие. Путешествие в прошлое. В прошлое нашего города, Санкт-Петербурга. Давайте посмотрим на экран.»

Презентация (1-4 картинки)

Так выглядит наш город в настоящее время. Знаете ли вы что это за памятник? Чему он посвящён? Разорванное кольцо. Посвящён блокаде. Знаете ли вы, что такое блокада? Это окружение города, взятие его, в так называемое, кольцо.

И сейчас мы с вами вернёмся на 75 лет назад, в 1941 год, когда наш город назывался не Санкт-Петербург, а …Ленинград.

Презентация (5 картинка).

Добро пожаловать в город-герой Ленинград.

Презентация (6-10 картинка)+ музыка (мелодия 3)

Презентация (11 картинка)+ мелодия 4 (объявление войны)

Итак, 22 июня 1941 года без объявления войны германские войска напали на нашу страну, фашисты захватывали наши земли, продвигались всё ближе и ближе к Ленинграду…

Презентация № 12-15

Мужчины уходили на фронт, недалеко от города возводили противотанковые препятствия, жительницы прифронтовых деревень строили оборонительные укрепления, пока ещё была возможна эвакуация из города. Но вот кольцо становилось всё меньше и меньше и фашисты вплотную подошли к Ленинграду.

Презентация № 16 + метроном.

Это звучит метроном. Он как сердце отстукивает ритм города. Пока слышен этот звук, город жив.

Презентация (№ 17-25)+сирена

Я говорю с тобой под свист снарядов,
угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
страна моя, печальная страна...

Кронштадтский злой, неукротимый ветер
в мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
ночная стража встала у ворот.

Над Ленинградом - смертная угроза...
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы,
что называлось страхом и мольбой.

Презентация № 26

Вы увидели и услышали воздушную атаку города и её последствия. На последней картине мы видим, как люди стоят вокруг неразорвавшейся, обезвреженной немецкой авиабомбы. Налёты оставляли после себя варварские разрушения зданий и жизней людей. Народ защищался всеми возможными способами…

Презентация № 27- перед вами

Аппарат для прослушивания неба. Как трубка у врача. Один человек поворачивает конструкцию, остальные слушают в наушниках.

Презентация № 28- это аэростаты, их запускали как большие воздушные шары в небо, чтобы вражеские самолёты не могли низко летать, близко подлететь к городу.

Презентация № 29- Чтобы фашисты не уничтожали достопримечательности города, их прятали, ограждали, маскировали. За ограждением Медный всадник.

Презентация № 30- При бомбёжке стёкла в домах разбивались вдребезги, поэтому мы видим, что витрины всех магазинов прикрыты деревянными коробками.

Очень трудно жилось людям в блокаду. Страх, голод, холод, смерть преследовала каждого. Но люди очень хотели жить, они боролись…всеми силами

Презентация № 31-34

Женщины работали на заводах, изготавливали патроны, оружие для солдат

Воды в домах не было, в любую погоду люди ходили за водой на Неву или на специальные колонки, воду несли в любой ёмкости.

Около Исаакиевского собора организовали огород.

Презентация № 35-37

Нелегко жилось и детям. Голодные, худые, раненные, осиротевшие (родители погибали или уходили на фронт, дети оставались в детских домах)

Я нес ее в госпиталь. Пела
Сирена в потемках отбой,
И зарево после обстрела
Горело над черной Невой.

Была она, словно пушинка,
Безвольна, легка и слаба.
Сползла на затылок косынка
С прозрачного детского лба.

И мука бесцветные губы
Смертельным огнем запекла.
Сквозь белые сжатые зубы
Багровая струйка текла.

И капала тонко и мелко
На кафель капелью огня.
В приемном покое сиделка
Взяла эту жизнь у меня.

И жизнь приоткрыла ресницы,
Сверкнула подобно лучу,
Сказала мне голосом птицы: —
А я умирать не хочу...

Презентация № 38-40

Очередь за хлебом и дневная норма хлеба на взрослого человека. Ребёнку полагался кусок вдвое меньше. На продукты меняли всё ценное, что было в доме.

Чёрствый сухарик - на половинки ,
Фляга студёной воды ,
Груды развалин , холод и льдинки.
Как бы дожить до среды?

Презентация № 41 (ласточка)

Блокада Ленинграда, длилась долгих 900 дней смерти, голода, холода, бомбежек, отчаянья и мужества жителей. Почти 3 года продержался город в осаде. Голод уносил жизни людей, продукты не ввозили в город.

Маленькую ласточку из жести
я носила на груди сама.
Это было знаком доброй вести,
это означало: "Жду письма".

Этот знак придумала блокада.
Знали мы, что только самолет,
только птица к нам, до Ленинграда,
с милой-милой родины дойдет.

Весной сорок второго года
множество ленинградцев
носило на груди жетон -
ласточку с письмом в клюве.

Презентация № 42-43

Сквозь шторм и бури, через все преграды
Ты, песнь о Ладоге, лети!
Дорога здесь пробита сквозь блокаду,
Родней дороги не найти!

Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна...
Недаром Ладога родная
Дорогой жизни названа.

Единственным спасением городу стала «дорога жизни», дорога через Ладожское озеро, через Ладогу. В летнее время «Дорога жизни» действовала как водный маршрут, в зимнее – как ледовая автодорога.

Презентация № 44 + метроном.

И вот, наконец, город услышал долгожданную новость

Презентация № 45+ объявление о прорыве блокады 27 января.

27 января 1944 года Ленинград салютовал 24 залпами из 324 орудий в честь полной ликвидации вражеской блокады - разгрома немцев под Ленинградом.

И снова мир с восторгом слышит
салюта русского раскат.
О, это полной грудью дышит
освобожденный Ленинград!

Презентация № 46-53 + мелодия «Дети войны»

Вечный огонь. В память о подвиге русского человека, в память о погибших и ныне живущих.

Их теперь совсем немного –
Тех, кто пережил блокаду,
Кто у самого порога
Побывал к земному аду.
Были это дети просто,
Лишь мечтавшие о хлебе,
Дети маленького роста,
А душой почти на небе.
Каждый час грозил им смертью,
Каждый день был в сотню лет,
И за это лихолетье
Им положен Целый Свет.
Целый Свет всего, что можно,
И всего, чего нельзя.
Только будем осторожней –
Не расплещем память зря.
Память у людей конечна –
Так устроен человек,
Но ТАКОЕ надо вечно
Не забыть. Из века в век!

Подведение итогов занятия.