Конспект родительского собрания "Региональный компонент в воспитании детей дошкольного возраста"
материал (подготовительная группа)

Конспект родительского собрания с использованием регионального компонента

«Региональный компонент или как воспитать патриота своей Родины»

Подготовила:

Воспитатель 1 категории,

Селиванова К. В.

Форма проведения: семинар – практикум.

Цель: создание условий для педагогического просвещения родителей по вопросам патриотического воспитания детей дошкольного возраста с учетом особенностей региона.

Задачи:

- расширить знания родителей о роли семьи в воспитании патриотических чувств детей;

- объединить усилия детского сада и семьи в вопросе формирования нравственно - патриотических качеств у детей;

- дать практические рекомендации о способах ознакомления детей с родным городом Тюмень.

Участники: воспитатели, дети, родители.

Предварительная работа: 

- изготовление приглашений каждой семье;

- оформление фотовыставки «Я люблю свой город Тюмень» (фото детей на фоне достопримечательностей Тюмени);

- анкетирование родителей на тему «Что я знаю о древнем быте и промыслах Тюменского края».

Оборудование: иллюстрации с изображением достопримечательностей Тюмени, герб города, раскраски с изображением герба города, Картонные круглые заготовки, цветные распечатки узоров Тюменской росписи, ножницы, клей, тесьма цветная.

Ход собрания.

На широком просторе,

Предрассветной порой,

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом все краше,

Дорогие края...

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья.

А. Прокофьев

«Все начинается с детства…..». Эта крылатая фраза как нельзя лучше отображает всю суть дошкольного воспитания.

Сегодня мы поговорим о патриотическом воспитании.

Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение единения с окружающей действительностью, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны. 

К сожалению, практика показывает, что современные дети мало знают о родном городе, родной стране, особенностях народных традиций.

Здесь очень важна роль родителей, которые должны помочь ребенку. Взрослый выступает посредником между ребенком и окружающим его миром, он направляет, регулирует восприятие им окружающей действительности.

В связи с тем, что у детей небольшой жизненный опыт, они прислушиваются к словам своих родителей. Очень рано в мир ребенка входит родной город и природа родного края. Река, лес, поле постепенно оживают для него: от первого общего восприятия ребенок переходит к конкретизации – у него появляются любимые уголки для игры, любимая скамейка в городском парке, тропинки в лесу, место для рыбалки у реки. 

Немногие родители знают, как познакомить своего ребенка с родным городом. Как это сделать? С чего начать? Об этом сегодня наш семинар.

Итак, наш город. Тюмень. Как же познакомить с ним малышей?

Давайте начнем с прогулки. Ежедневно вы с детьми идете по родному городу в детский сад. Пусть за этот промежуток времени ребенок с вашей помощью открывает красоту родного города, удивляется тому новому, которое, казалось бы, давно ему известно. Каждый раз, идя с ребенком, находите объект для наблюдения. Поговорите о своей улице по дороге в детсад.

Уже четырехлетний малыш способен усвоить название своей улицы и той, на которой находится его детский сад.

Внимание ребенка постарше полезно привлечь к тем объектам, которые расположены на ближайших улицах: школа, библиотека, почта, аптека, магазин, парикмахерская, рассказать об их названиях, подчеркнуть, что все это создано для удобства людей.

При ознакомлении ребенка с родным городом необходимо опираться на имеющийся у него опыт, а также учитывать психологические особенности дошкольника. Так, например, нельзя не принимать во внимание эмоциональность восприятия ими окружающего мира, образность и конкретность мышления, впечатлительность. Вот почему знакомство с родным городом должно осуществляться на самом главном, ярком, запоминающемся.

Не пренебрегайте историческими фактами. Эта информация особенно запомнится, если Вы приведете ребенка в интерактивный музей имени И. Словцова. Ребенка не сможет не впечатлить интересная интерактивная подача мктериала. Его переполнит чувство гордости за свою страну, которая смогла одержать победу в Великой отечественной войне.

Детей заинтересует и изображение животных на гербе Тюмени. Почему именно эти животные?

Гуляя с ребёнком в городских парках и скверах, памятных местах, на набережных - показывайте ему красивые исторические здания, фонтаны, мосты. Попросите ребёнка описать место, в котором он находится - это способствует развитию речи и образного мышления. Прогулка должна быть не только развлекательной, но и познавательной.

Во время прогулок и экскурсий не забывайте фотографироваться, составьте альбом «Где мы были», а при просмотре фотографий обсуждайте их с ребёнком – это поможет ему запомнить места, где вы гуляли, и объекты, которые вы видели.

Рассматривайте иллюстрации. Сеть интернет дает нам бесценный клад – огромное количество картинок и фактов о родном городе. Пользуйтесь этим! Мы живем в мире высоких технологий и виртуально можем оказаться в любом желаемом месте.

Посещайте с детьми театры и кинотеатры, музеи и городские парки, разглядывайте исторические и современные здания.

Ребенку мало услышать и увидеть. Ребенку необходимо пропустить материал через себя! Закрепить полученную информацию как нельзя лучше помогут игры и продуктивная деятельность.

Предлагаю и нам приступить к практической деятельности!

Давайте представим, что вы только что оказались в мастерской коврового ткачества – одно из самых уникальных промыслов нашего города!

Чтобы поработать руками, необходимо подготовить наши пальчики, давайте немного разомнемся:

Пальчиковая игра (в данной ситуации такие игры полезны вдвойне – развиваем мелкую моторику и воспитываем любовь к родному городу! Вот одна из них):

Мы по городу гуляем

Все вокруг мы замечаем:

Слева - парк тенистый,

В парке клен ветвистый.

Вот проспект широкий,

Небоскреб высокий.

В центр города пойдем.

И на площадь попадем.

В нашем городе старинном

Есть театры, магазины,

Школы, садики, аптеки,

фабрики и библиотеки.

Град Тюменью зовется,

Хорошо нам в нем живется!!!!

Простое игровое упражнение "Передай сердечко и скажи словечко" развивает не только речь, но и патриотические чувства. В нее можно играть всей семьей!

Давайте попробуем!

(родители передают сердечко и говорят, за что они любят свой город).

И, наконец, ни для кого не секрет, что дети любят рисовать, лепить, делать аппликации и конструировать.

Придя домой из зоопарка – соорудите его из конструктора! Вспомните, каких животных видели?

Вернувшись из театра – нарисуйте его здание или сюжет спектакля!

Рассмотрев герб города – попробуйте его слепить!

Этим мы с вами сейчас и займемся!

(воспитатель раздает шаблоны с изображением узоров Тюменских ковров, клей, ножницы, родители в сотворчестве с детьми делают оберег в технике аппликация).

Как видим, не так уж и сложно, а даже увлекательно для нас, взрослых, можно воспитать в ребенке настоящего патриота! Любите своих детей! Любите свою страну! Любите свой город и делитесь этой любовью с родными! Спасибо за внимание!

Тюмень, 2023