«Рисуем ладошками»
учебно-методический материал по рисованию (старшая группа) на тему

Родительский клуб в старшей группе.

«Рисуем  ладошками».

Цель: создание творческого союза родителей, детей, педагогов.

Задачи: раздвинуть рамки привычных приемов рисования с детьми, включив необычные, запоминающиеся нетрадиционные техники рисования, где дети смогут обрести опыт свободного самовыражения, общения с художественными материалами.  Донести до родителей,  что использование нетрадиционных техник рисования,  способствует развитию у ребенка:

-мелкой моторики руки и тактильного восприятия;

-пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия;

-внимания и усидчивости;

-изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости;

-формируются навыки контроля и самоконтроля;

-подготовка руки к письму.

1 часть. Теоретическая. Рисуем ладошками.

 Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Рисуя ладошками, обводя их фломастерами, вы сами сегодня убедитесь насколько это увлекательный и веселый процесс, и к тому же очень полезный. Осознанные движения пальцами стимулируют у детей развитие речи. Обводя ладошку и пальчики, ребенок действует обеими руками, что отлично развивает координацию.

     У леворуких детишек такое рисование способствует полноценному развитию правой руки. Когда ребенок создает изображение, у него совершенствуется представление об окружающем мире. Он запоминает характерные особенности и детали предметов, овладевает изобразительными навыками, находит первые конструктивные решения.

     Отличительной особенностью детского детского восприятия является стремление к самостоятельности. Поэтому будет лучше, если вы, будете рисовать на отдельном листе бумаги, показывая малышу, как выполнять тот или иной элемент, а он будет повторять за вами, рисуя свою картину. Обязательно хвалите ребенка- это поддерживает уверенность в нем и желание творить что-то новое.

  Сразу оговорюсь, чем больше разных вариантов в рисовании вы предложите ребенку, тем интереснее ему будет. Да и взрослым тоже интересно  попробовать эти методы. Благо они очень доступны, а результат получается необычный. Лучше иметь дома запас разной бумаги- разного формата, цвета, фактуры. Разные карандаши, краски, мелки, тушь, уголь. И использовать все по отдельности или смешивать все в одном рисунке. В любом случае, Вы и Ваш ребенок получат огромное удовольствие от самого процесса.

2 часть. Практическая.

«Слон и Моська»

Сожмите ладошку в кулак, отставьте в сторону большой палец ( это будет хобот) и обведите. Переверните лист и дорисуйте ухо и вниз  четыре столбика –ноги, сзади не забудьте нарисовать хвост.

Материал: цветная гуашь, кисти, поролон, влажные салфетки, фломастеры.

«Котенок»

 Сложите кулачок так, чтобы сгибы указательного пальца и мизинчика выглядывали над ним. Обведите контур. Там, где выступали вверх пальчики, получились ушки кошки. Теперь нарисуйте глаза, но, усы. А у Вас какой котенок? Серый, рыжий, полосатый?

Материал: цветная гуашь, простой карандаш, кисть, поролон. Влажные салфетки.

«Веселый осьминог»

Положите ладошку на лист бумаги. Растопырьте пальцы и обведите ( или хорошенько смазать ладошку гуашью и приложить к бумаге).  На ладошке нарисовать глаза, нос, рот у осьминога. Наверху шляпку или бантик, дорисовать водоросли.

Материал: поролон, цветная гуашь, влажные салфетки, кисти, фломастеры.

«Веселый жираф».

Положите ладошку на лист бумаги и обведите. Переверните лист пальчиками вниз. Дорисуйте шею у жирафа. Голову, пятна на туловище, копыта, пальму.

Материал: мелки, цветная гуашь, поролон, фломастеры, вода, кисти, влажные салфетки.

3 часть. Практическая. (Родители с детьми).

«Гуси на лужайке».

Аккуратно поролонам нанести гуашь на ладошку и пальчики. Плотно приложить ладошку  на лист бумаги. Дорисовать лапки, крылья, голову у гуся, солнышко, лужайку.

Материал: бумага, цветная гуашь, кисти, поролон, влажные салфетки.

«Осенняя полянка».

Поролоном нанести гуашь на ладошку, растопырить пальчики максимально и плотно приложить к бумаге. Каждый пальчик дорисовать : грибок, дерево, елочка и т.д.

Материал: бумага, поролон, фломастеры, цветная гуашь, кисти, вода.

После выполнения работ организуется выставка.