Конспект НОД в подготовительной группе «Рисование без кисточки. Осенние узоры в технике эбру»
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конспект НОД в подготовительной группе «Рисование без кисточки. Осенние узоры в технике эбру»

                   Воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 329

комбинированного вида»

Халаимова Л.Е.

Задачи: познакомить с новым видом рисования на воде «эбру», упражнять в нанесении краски на раствор воды и плавными движениями формировать из разводов разнообразные узоры, используя при этом цвета осенних оттенков, развивать мышление, воображение, воспитывать умение оценивать свою работу, желание дальше использовать нетрадиционную технику рисования.

Мотивация:

Ребята, на дворе у нас осень. Какая сейчас осень? (золотая)

Почему ее так называют? (подвести детей к тому, что в осенних лужах при ясной погоде очень красиво отражается осеннее убранство деревьев, и создается иллюзия осеннего узора)

А вы хотите организовать в нашей группе выставку осенних узоров?

Что мы можем для этого сделать, и что нам понадобится? (предложения детей)

Я с вами согласна-осенние узоры лучше всего получаются в рисунках акварелью, но сегодня я хочу предложить вам рисовать без кисточки. Как вы думаете, это возможно?

Хотите узнать, как рисовать без кисточки, да еще и на воде?

Это рисование основано на таком свойстве – плотность, которое мы свами изучали на занятии по экологии. Еще в давние времена люди научились изготавливать такое вещество, которое может повысить плотность воды. Я вам приготовила такой раствор. И еще есть специальные краски, которые, наоборот, легче воды и не тонут. Эта техника рисования называется эбру. Эбру не предполагает, что рисунок должен получиться четким и ровным: вся техника основана на абстракции и произвольном узоре. Жидкие краски хорошо растекаются по поверхности, а с помощью тонких палочек и гребней художник придает кругам на воде разнообразные узоры и формы. Так как как у нас сегодня будут осенние узоры, то и краски нужно будет использовать соответствующие, не забывайте об этом. (в ходе рисования дети сами должны выбирать только краски осенних тонов-желтый, оранжевый, красный (или его оттенки), коричневый, зеленый)

Показ: На поверхность специального раствора с помощью палочки нанесем легкими постукивающими движениями как можно больше капель краски так, чтобы оказалась покрыта вся поверхность. Затем с набираем краску в другие цвета и легкими касаниями палочки о воду оставляем краску на растворе. Уже можно наблюдать как краска расплывается, не тонет, а остается на поверхности. Таких пятен можно поставить сколько угодно много. Но не забывайте каждый раз перед набором нового цвета краски вытирать палочку о салфетку. Когда вся поверхность раствора окажется заполнена пятнами разных цветов, начинаем создавать различные изображения: это могут быть замысловатые цветы, веточки, травинки, узоры закрученные в спиральки и т. д., как вам подскажет фантазия. Когда рисунок на растворе будет готов, берем лист бумаги, опускаем на поверхность водного рисунка, легкими движениями похлопываем пальцами по нему, берем за краешек и осторожно вытягиваем из раствора о край тарелки. Рисунок готов.

Физминутка «Осеннее дерево»

 Самостоятельная работа детей.

Итог, рефлекия.

Ребята, можем мы теперь организовать выставку в нашей группе? Почему?

 Вам понравилось рисовать без кисточки?

 Как называется эта необычная техника рисования?

Было  ли кому-нибудь трудно?

 А вы бы хотели познакомить ваших друзей, братьев, сестер или родителей с таким увлекательным рисованием?

Тогда предлагаю вам взять схемы рисования таким способом, чтобы и вы не забывали последовательность рисования в технике эбру, но и других научили этому.