Итоговое мероприятие
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Итоговое занятие: «Поможем Зайке перевезти урожай»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Цель: обобщать знания детей о транспорте.

Задачи:

·         Учить детей узнавать и называть транспорт: грузовая машина, легковая машина, автобус;

·         Активизировать в речи детей слова (автобус, грузовая машина, легковая машина);

·         Воспитывать наблюдательность, доброе отношение к животным, желание помогать игровому персонажу.

Планируемые результаты: участвует в разговоре о транспорте, отвечает на вопросы во время беседы, проявляет интерес к участию в совместно подвижно - дидактических, развивающих играх.

Материал и оборудование:  машинки: легковая, автобус, грузовая; предметные картинки с изображением транспорта.

Ход занятия:

Стук в дверь. 

- Слышите, кто-то стучится в дверь? Кто к нам пришёл?

–Зайка.

- Давайте с ним поздороваемся

– Дети здороваются

- Зайка, а почему ты такой грустный, что случилось?

- Я собрал очень много морковки, а унести не могу. Может вы мне поможете? На чем я могу перевезти морковку?

-   …….

- Правильно. Я даже знаю загадку про машину.

Пьёт бензин как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней.

Ответы детей (машина).

- Теперь ты знаешь зайка, чтобы перевезти морковку тебе понадобиться машина.  Покажем Зайчику, как быстро перевезти морковку.

Физкультминутка «Мы - шоферы»

(дети должны показывать движения)

Едем, едем на машине                            (движение рулем)

Нажимаем на педаль                              (ногу согнуть в колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем                     (рычаг повернуть к себе, от себя)

Смотрим пристально мы вдаль             (ладонь ко лбу)

Дворники считают капли                        

Вправо, влево – чистота!                         («дворники»)

Волосы ерошит ветер                           (пальцами взъерошить волосы)

Мы шоферы хоть куда!                      (большой палец правой руки вверх)

(дети садятся)

Зайчик, ребята не всякая машина подойдет для перевозки овощей! Транспорта очень много и он бывает разный.

Рассматривание различных видов транспорта.

— Для чего используются автобусы и трамваи?

— Для чего используются грузовики?

— На чём быстрее получится перевезти овощи на легковой машине или на грузовой? Почему?

— Для чего у грузовиков большой кузов?

— Что ещё можно перевозить на грузовиках?

— Для чего нужны легковые автомобили?

- Я понял, что у вас есть очень много видов транспорта, только не знаю какую мне надо?

- Грузовая!

- Тогда помогите мне сделать и загрузить машину.

Аппликация (Машина)

 Игра «Погрузка машины»