Сценарий к Дню города
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий праздника, посвященного дню города для детей старшего возраста «Мой город, мой Улан-Удэ»

Дети под музыку выходят на летнюю площадку.

Голос за кадром:

 Пусть перезвон колоколов

Оповестит по всей земле,

что в Бурятии есть город

 Сегодня он во всей своей красе!

Много лет стоит чудесный город.

Красотою он не обделен.

Этот город нам безмерно дорог,

И как мы, он в каждого влюблён. 

Под муз выбегает Скоморох.

Скоморох. Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет? (Дети отвечают).

- Ой, как скучно та как, а давайте ещё раз попробуем

Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет? (Дети отвечают).

Весёлым Петрушкой ребята я зовусь, и если станет скучно вам, вмиг разгоню я грусть, я враг тоски и скуки сюда им не прийти, весёлого попутчика хотелось мне б найти.

Девчонки и мальчишки, я приглашаю вас в весёлое праздничное путешествие, на нашем волшебном паровозике по городу, по городу, по городу…(едут на муз  Паровоз Букашка) девчонки и мальчишки, а в каком же городе мы с вами живём?

(Дети отвечают)

А вы знаете сегодня у нашего города День рождение! И давайте все вместе скажем с днём Рожденья Улан-Удэ! 

Ведущий:

Пусть первый подснежник

Подарит вам нежность!

Осеннее солнце подарит тепло!

Сентябрьский ветер

Подарит надежду,

И счастье, и радость,

И только добро. 

Как настроение? Не слышу! Давайте так: я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете, свистите… Как настроение?

(дети топают, хлопают, свистят)

Настроение у вас просто супер, высший класс!  Значит можно начинать нашу программу!  Ну, что, будем играть, петь, танцевать? Я вас спрашиваю! (дети отвечают)

Звучит праздничный звон колоколов.

Ведущий: Дети, слышите праздничный перезвон колоколов? Это звонят колокола нашей страны. А как называется наша Родина? Россия большая и очень красивая страна. Наша страна, как и все, страны имеет свою символику: флаг, герб, гимн. Гимн – это торжественная песнь, которая исполняется в торжественных случаях.

Звучит гимн России. (дети слушают стоя)

Затем выстраиваются полукругом и читают стихи:

Дети:

Наша Родина.

Как велика моя земля

Как широки просторы!

Озера, реки и поля

Леса, и степь и горы!

 Раскинулась моя страна

От севера до юга

Когда в одном краю весна

В другом – снега и вьюга.

 И поезд по стране моей

К границе от границы

Не меньше чем за десять дней

И то едва домчится.

 И в городах, и средь морей,

И средь колхозных пашен –

Везде вы встретите людей

Родных, российских, наших.

 Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну, любимую свою,

Свой светлый край любимый.

Ведущий: Почему мы любим все Родину Россию?

Дети:

Потому, что нет нигде Родины красивей?

Потому, что нет нигде лучше наших пашен,

Лучше наших синих рек и полянок наших.

Мы о Родине своей распеваем песни,

Потому что нет нигде Родины чудесней

Исполняется хоровод под песню Струве «Моя Россия».

Ведущий: А наша малая Родина – Бурятия, послушаем гимн Бурятии.

Гимн Бурятии

Дети

Люблю тебя, мой чудный город,

Люблю и летом, и зимой,

И в день осенний ты мне дорог,

И дорог раннею весной.

 Люблю, когда на праздник люди

На площадь с песнями идут.

А вечером, я знаю, будет

Чудесный, праздничный салют.

Люблю красивые фонтаны

Театры, скверы и сады.

Люблю цветы, бульвары

Люблю тебя Улан – Удэ!

Навстречу солнцу, к Дальнему Востоку

Шёл из России предок мой Иван

Урал – Сибирь – Байкал – Амур широкий

И край земли – Великий океан

И здесь он встал, объятый добрым делом.

Построил крепость, поднял русский флаг,

И потянулись к дальнему пределу

Строитель, воин, пахарь и моряк.

Мы пот и кровь здесь круто замесили –

Цвети, мой край, на зависть дальних стран,

И пусть живёт Великая Россия,

И пусть шумит Великий наш Байкал.

Дети поют песню: «Улан-Удэ!» под бур муз въезжает на коне Будамшу.

Будамшу: Здоровается по-бурятски с Петрушкой и детьми, поздравляет всех с праздником.

Тпру…. Сэнбэйна!.... Сагаанхаарар! Сагаалгаанар! С праздником всех!

Я весёлый Будамшу

И с детьми всегда дружу.

Ко всем на праздник прихожу.

Смех, веселье приношу.

А со мною мой любимый конь. Я очень его люблю, ухаживаю за ним – он мой друг. Долго к вам я добирался, конь немножко запыхался. Отведу коня попить и вернусь к вам – в игры будем играть.

Будамшу: Я же говорил, что будем играть. Я для вас тоже привёл хороших лошадок: - коня Стёпу и лошадку Фросю.

Эстафета «Наездники», «Юрта»

Буда мшу: Я – весёлый Будамшу,

Я в Бурятии живу.

 Я умею петь, плясать.

Больше всех люблю играть

Скоморох. Раз уж мы решили сегодня веселиться, то будем делать всё наоборот! Мы говорим «сладко», а вы…

Дети. Горько!

 Скоморох. «Хорошо», а вы …

Дети. «Плохо»

(далее скоморох и Будамшу называют слова: добрый, чистый, сухой, весёлый, летний, много, темно, день, тихий, холодный и т. д)

Скоморох Не устали отвечать? Предлагаю помолчать! А вы, ребята, послушные? Тогда давайте поиграем!

(проводятся эстафеты: «Гусеница», «Прокати мяч вокруг кеглей»,

Игра на внимание «Что летит? »)

Будамшу: Я же говорил, что будем играть. Я для вас тоже привёл хороших лошадок: - коня Стёпу и лошадку Фросю.

Эстафета «Наездники»

Будамшу: Я – весёлый Будамшу,

Я в Бурятии живу.

Я умею петь, плясать.

Больше всех люблю играть

Будамшу: А ты знаешь, что такое рифма? 

Скоморох. Ха! Кто же не знает? Надо, чтобы было складно, а главное – весело!

Вот, например,

Дядя Федя съел медведя!

Степан – таракан

Маша – простокваша

Татьяна – сметана

Будамшу: А теперь, внимание, игра! Мы начинаем, вы продолжаете, отвечайте дружно, хором, а мы вам будем помогать.

Из цветастых одуванчиков венки плетут, конечно (девочки) 

Скоморох. Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у (мальчонки) 

Буда мшу. Болтали час без передышки В платьицах (Иришки) 

Скоморох. Бояться темноты трусишки, все как один одни…

Скоморох. Мальчишки!

Игры: «Вперёд четыре шага», «Фиксики»

Будамшу: Ножки мы теперь

Расспросим –

До каких же пор стоять?

Может, ножкам хоть немножко

Дружный Ёхор поплясать?

Вед: Наш бурятский хоровод

Взяться за руки зовёт.

Если встанешь с нами в круг

Значит, ты -  хороший друг.

 Ёхор.

Ведущий: Любимый город!

Позволь поздравить с днем рождения

 и долголетья пожелать!

Настал момент сюрпризов и волненья:

Тебе сейчас подарки принимать.

Скоморох: Мы все в одной республике живём –

Бурят и русский,

Всех нас греет солнце.

А что до веры, то она одна –

Одна на всех,

Как и любовь с надеждой.

Стихи: «Что мы Родиной зовем?»

Что мы Родиной зовем?

Это наш родимый дом,

Это лужица у дома

И береза под окном.

 Это школьная тропинка

Это красная рябинка

И, конечно, детский сад,

Где много маленьких ребят.

 Что мы Родиной зовем?

Это песни, что поем

Все друзья, подружки наши –

С ними дружно мы живем.

Песня «Большой хоровод»

Ведущий:

Сверкают золотистые поля,

Церквей сияют купола,

Как дорог мне любимый город,

И как любовь к нему светла!

Тебя туристы посещают

 Из разных стран и городов,

Своей красой ты их встречаешь,

И тёплым морем поражаешь

 И принимаешь их любовь!

Твоих заслуг не перечислить,

Ты много пожил и видал,

И я желаю, чтоб мой город

 В веках не старея, стоял!

Будамшу и скоморох: У бурят есть такой обычай:

- Баяртай, -

Вам, прощаясь, скажут.

- Оставайтесь со счастьем! –

Значит, счастье при вас остаётся

Как мудры наши предки были!

 Какие вы, дети, отличные зрители и исполнители и художники, поздравляем вас ещё раз с праздником!! В честь праздника наш праздничный салют! Праздничный фейерверк. (Хлопушки)

И получите за это угощение!

(угощение)

Ведущий: Дети, чтобы наш город Улан-Удэ, был еще лучше, красивее, что нужно нам с вами делать?

(не сорить, не ломать, помогать взрослым следить за чистотой. Вот сейчас мы с вами и украсим свой город, но украсим по – особенному… своими рисунками)

Рисунки на асфальте. Дискотека.