"Праздник русской частушки"
материал (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребёнка - детский сад № 49

 Колпинского района Санкт-Петербурга

Фольклорный праздник совместно с родителями для детей 5 - 6 лет

       Праздник русской

Составила музыкальный руководитель

Михалева Л.А.

2018 г.

«Праздник русской частушки»

Сценарий совместного досуга с родителями в старшей группе

Цель: Вызвать у детей интерес к традициям своего народа 

Оборудование: прялка, скамейка, ухват, печка, балалайка, гармонь, игрушка – кошечка, бубенцы, ложки, трещотки, кроссворд, маркер, клубочки ниток, 4 красных платочка, бутафорские балалайки,

Зал оформлен в виде русской избы. Возле прялки сидит ведущая, одетая в русский сарафан, на голове кокошник, прихорашивается и выглядывает в окно.

Хозяюшка: Поздний вечер темен, долог, насчитаю сорок елок,

                    То на лавке посижу, то в окошко погляжу…

                    Позову – ка я ребят к себе на посиделки!

                    Будут песни, будут пляски и игра в горелки!

                    Сейчас избу приберу и гостей позову!

Ходит по избе и прибирается

Воспитатель: Эй, подруженьки – подружки, веселушки – хохотушки,

                        Эй, ребята – молодцы, озорные удальцы!

                        Приходите поплясать, поздний вечер скоротать!

Из – за дверей раздается звон бубенцов, смех и пение детей. Ребята стайкой и воспитателем в русском сарафане входят в зал и кланяются.

Воспитатель: Спасибо, что позвала нас к себе в гости!

Хозяюшка: И вам спасибо, гости дорогие, проходите и рассаживайтесь! А у меня работа никак не ладится. Кроссворд мне в руки интересный попал, может быть вы мне его поможете разгадать?

Воспитатель: Да конечно поможем!

Хозяюшка выносит мольберт с кроссвордом

1. Летом спит, зимой горит,

    Пасть открывает, что дают – глотает … (Печка)

2. Ой, звенит она, звенит, всех игрою веселит,

     А всего – то три струны ей для музыки нужны … (Балалайка)

3. Там сапог не жалеют! (Пляска)

4. Деревянные пластинки стучат, звенят, плясать велят … (Трещотка)

5. Не бык, а бодает, не ест еду, а хватает,

   Что схватит – отдает, сам в угол идет …(Ухват)

6. То толстеет, то худеет, на ве6сь дом голосит … (Гармошка)

7. Стоит Алена, платок зеленый,

    Тонкий стан, белый сарафан …(Березка)

8. Сама не ест, а людей кормит … (Ложка)

Хозяюшка: И что же у нас получилось по горизонтали?

Дети: (отвечают)

Хозяюшка: А вы знаете, что такое частушка?

Дети: Это частые, коротенькие песенки.

 Хозяюшка: Молодцы, знаете! А зародились они больше ста лет тому назад. И    назывались они сначала не частушками, а коротушками, припевками, прибасками, причудками, собирушками. И пели в частушках обо всем, о чем люди думали, чем жили, про то и пели. И предлагаю я устроить сегодня «Праздник русской частушки!

  Воспитатель: Вот здорово! Эй, мальчишки и девчушки, запевайте - ка частушки!                          Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей!

«Частушки про ребят и про игрушки»

1. Мы споем сейчас куплеты да про садика дела,

Подыграет нам гармошка, подпевайте – ка, друзья!

2. В синем небе ходят тучки, будет дождик или град,

Оля просится на ручки по дороге в детский сад!

3. Станет Коля одеваться – ждать его терпенья нет,

     Мы успеем нагуляться, ну а Коля не одет!

4. Катя спутала немножко, стала куклу одевать,

В рукава продела ножки, руки некуда девать!

5. Поленился утром Вова причесаться гребешком,

Подошла к нему корова прилезала языком!

6. Попросила я мальчишку показать мне грузовик,

А мальчишка как мартышка показал в ответ язык!

7. Я под краном руки мыл, а лицо помыть забыл,

Увидал меня Трезор, закричал «Какой позор!»

8. Мы пропели вам частушки хорошо ли плохо ли,

А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали!

Девочка: Что с ногами не пойму, вправо – влево носятся,

                Не стоят они на месте, так в кадриль и просятся!

«Байновская кадриль» муз. М. Иорданского (бел. фл, 2 дор. № 36)

Воспитатель: А, нам в подарок свои частушки приготовила семья…….

«Чепуха»

Девочка: Вы послушайте, ребята, нескладуху будем петь.

                На дубу свинья пасется, в бане парится медведь!

Бабушка: На заборе чепуха варила варенье.

                 Увидала паука - потеряла зренье!

Девочка: На столе лежит арбуз, на арбузе - муха!

                 Муха злится на арбуз, что не лезет в брюхо!

Бабушка: На горе верблюд пасется в белых вышитых штанах.

                 А за ним блоха несется на высоких каблуках!

Девочка: Мы частушки вам пропели хорошо ли, плохо ли,

                 А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали.

Хозяюшка: Спасибо, соседушки, за частушки потешные!

                     Где песня льется - там легче живется!

  Но в старину на посиделках не только пели да плясали, но еще и трудились. И в  моей горнице работа найдется. Пока мы пели, мой котенька - коток все клубочки с   нитками размотал. Нужно клубочки смотать, чтобы можно было вязать. Ну - ка, девицы - рукодельницы, выходите, свое уменье покажите!

Игра «Намотай нитку в клубочек»

        Хозяюшка: Хорошо потрудились наши девочки. Спасибо вам!

    Воспитатель: Ты только посмотри, Хозяюшка, сколько помощниц здесь сидит    (показывает на остальных девочек)

Хозяюшка: А, вы что делать – то умеете, красавицы?

Воспитатель: Да все что девочке положено уметь делать! И ткать, и щи варить! Всему их матушки обучили. Выходите, девицы, покажите всем на что вы годны!

Песня «Ой, вставали мы ранешенько»

     Хозяюшка: И вправду все делать умеют. Самые настоящие помощницы! Хорошо   поют девчушки свои звонкие частушки. Только хочется узнать, а есть ли среди вас весельчаки, которые много шутливых и смешных небылиц знают?

      Воспитатель: Да конечно есть! Ты только посмотри какие небылицы наши мальчишки выучили!

Небылицы (мальчики)

1. На березе сидит заяц, книжку вслух читает,

    Прилетел к нему медведь – слушает, вздыхает…

2. Рано утром, вечерком, поздно, на рассвете,

    Баба ехала пешком в ситцевой карете!

3. Между небом и землёй поросёнок рылся,

    И нечаянно хвостом к небу прицепился.

4. Тили – бом, тили – бом, перезвон со всех сторон,

 А у наших у ворот муха песенки поет!

Воспитатель: Хозяюшка, засиделись мы что - то слишком, не сыграть ли нам в игру?

Хозяюшка: Ну что ж? Давайте, ребята, в «Гори, гори ясно» играть,

                    Веселой игрою гостей развлекать!

Игра «Гори, гори ясно!»

Мальчик: А, я тоже очень люблю частушки. В частушке все можно высказать. Они и улыбаются, и хохочут, и подтрунивают, и высмеивают.

Хозяюшка: Но не только веселыми и задорными могут быть частушки. Иногда в них о грустном поется: о разлуке да расставании, о несбывшихся надеждах. Называются такие частушки – страдания. Такие частушки нам сегодня приготовили ……..

Девочка: Не давайте мне обедать, не давайте чаю пить,

                Только дайте дозволенья с дорогим поговорить.

Мальчик: Моя милка похудела – кофточка не сходится,

                  Раз в неделю ее вижу, больше не приходится.

Девочка: Мимо милого двора не ходят мои ноженьки,

                 Отнесите этот дом подальше от дороженьки

Мальчик: Серы глазки, где вы были, где вы находилися?

                 Неужели столько время на меня сердилися?

Девочка: Сегодня ноченька темна, не пойду домой одна,

                Дайте провожатого, с гармошкой, неженатого!

Мальчик: Эй, берите, музыканты, инструменты поскорей,

                  Звуки нашего оркестра разлетятся веселей!

Оркестр «»

Вед: Ставьте ушки на макушки, вы слушайте внимательно,
                Две подружки – говорушки пропоют для вас старательно!

«Разговор двух подружек»

1 подружка: Подружка моя, как тебе не стыдно,

                      Ты с мальчишками дерешься – думаешь не видно?

2 подружка: Подружка моя, я и не деруся,

                      Двух таких победила, третьего боюсь я!

1 подружка: Подружка моя, как тебе не стыдно,

                      На занятьях булку ела – думаешь не видно?

2 подружка: Подружка моя, я ее не ела

                      Раз пятнадцать откусила – больше не хотела!

1 подружка: Подружка моя, как тебе не стыдно,

                      Маме дома не поможешь – думаешь не видно?

2 подружка: Подружка моя, я ей помогаю,

                      Все тарелки перебила, чашки начинаю!

1 подружка: Подружка моя, как тебе не стыдно,

                      Папе дома не поможешь – думаешь не видно?

2 подружка: Подружка моя, я ведь помогаю,

                      Шевроле разобрала, Шкоду начинаю!

Хоровод «Как у наших ворот» (красная тетрадь; син. фл. № 90)