Сценарий праздника, посвященный Дню народного единства
материал (старшая группа)

Сценарий праздника, посвящённый

Дню народного единства России    

                                 ( с детьми подготовительной группы с тнр)      

           Авторы: Богатенкова В.Л.-воспитатель, Витязь Л.И.-воспитатель, Шушпанова Е.И. –учитель-логопед.

                                                                                                                             Цель: воспитание у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.

Задачи: расширять представления детей о  родной стране, государственной символике, о народах,  проживающих в России .

1) прививать чувство патриотизма, чести и национальной гордости.

3) способствовать проявлению познавательной активности детей.

( Дети с флажками заходят в музыкальный зал под песню поэта Р. Рождественского и композитора Д.Тухманова. Исполняют композицию с флажками по показу педагога.)

Ведущий:

Здравствуйте, уважаемые ребята ! Сегодня мы хотим вместе с вами поговорить об одном из самых важных праздников нашей страны - День народного единства. Эту дату мы празднуем 4 ноября.  

 Дети читают стихи:

    Очень  много  слов  на  свете,

    Как  снежинок  у  зимы.

    Но  возьмем,  к  примеру,  эти:

    Слово  «Я»,  слово  «Мы»

    «Я»  на  свете  одиноко.

    В  «Я»  не  очень  много  прока,

    Одному  или  одной

    Трудно  справиться  с  бедой.

    Слово  «Мы»  сильней,  чем  «Я»

    Мы – семь,  и  мы – друзья,

    Мы -  народ,  и  мы – едины,

    Вместе  мы    непобедимы.

Ведущий: Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы живём?

Дети: - Россия!

Ведущий: Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет  главную музыку страны?..

- А как она называется?.. Правильно, - это Гимн России!

Ребёнок:

Что такое гимн вообще?

Песня главная в стране!

В гимне российском есть такие слова:

«Россия – любимая наша страна».

Россией гордимся, России верны,

И нету на свете лучшей страны!

Гимн слушаем стоя и молча всегда:

Его нам включают в момент торжества!

Ведущий: Вы знаете, как нужно слушать гимн?

Правильно. Гимн нужно слушать стоя. Во время торжественных мероприятий, праздников поднимается Государственный флаг, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.

К торжественному исполнению гимна РФ приготовиться!

                        (звучит Гимн РФ, 1 куплет)

Ведущий: Ребята, какие вы знаете государственные символы? (флаг, герб)

Ребёнок :

У России величавой

На гербе орёл двуглавый.

Чтоб на запад, на восток,

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он - России дух свободный.

Ведущий:

На Гербе изображён всадник, поражающий копьём змею, - победа добра над злом. Этот всадник – Георгий Победоносец! А золотой двуглавый орёл – это образ солнца и солнечной колесницы: Солнце восходит на востоке, совершает свой дневной путь и заходит на западе нашей страны. Вот поэтому, одна голова смотрит на восток, а другая – на запад.

Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, где можно встретить изображение Герба?..

(На вывесках государственных зданий, на государственных машинах, самолётах, монетах… - показ слайдов).

Звучит барабанная дробь, дети вносят флаг России.

Ведущий: Белый, синий, красный – это цвета российского флага. Кто знает, что означает каждый цвет?

(Слайд с изображением флага)

Ребёнок: (флажок в руке) 

Флаг России благороден.

Белый цвет - берёзка.

Синий - неба цвет.

Красная полоска - солнечный рассвет.

Ведущий: Правильно – давайте запомним:  Белый цвет символизирует мир, чистоту совести, надежду и благородство. Синий – небо, верность, духовность. Красный – отвага, героизм, огонь, сила и воля к победе.

Ведущий:  А сейчас немного поиграем. Кричалка с флажками «Я живу в России». Когда я подниму белый флажок : дружно кричите: «Я»,  если подниму синий флажок : «Живу», а на красный флажок –«В России».

(несколько раз играем в игру).

Ведущий: А давайте теперь так поиграем, я буду говорить начало, а вы будете продолжать:

-Наша страна называется………….(Россия).

-Граждане России, т.е. мы с вами кто………(россияне).

Столица России –город…………..(Москва).

Ведущий: Посмотрите на экран.  Это столица нашей страны, город –герой ….- Москва!

(Слайд с изображением столицы)

Ребёнок:

Столица России - Москва.

Москва - это красная площадь.

Москва - это башни Кремля.

Москва - это сердце России,

Которое  любит тебя.

Ведущий: А кто является президентом нашего государства? Как его зовут?

(на слайде – портрет Путина В.В.)

(Слайды с изображением российских просторов)

Ведущий: Велика наша страна – Россия! Широки и необъятны российские просторы! Как много вокруг полей, лесов, морей и рек! А сколько больших городов и маленьких деревушек! Но у каждого из нас есть своя, самая близкая, самая любимая маленькая родина – это тот дом, в котором мы живём, где живут наши мамы и папы.

Ребёнок:

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Ребёнок:

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Ребёнок:

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём.

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, с чего начинается Родина? В. Баснер и М. Матусовский  написали об этом песню. Послушаем ее в исполнении детского хора и ребят группы «Теремок». Давайте с вами споем песню о нашей любимой Родине.

(Исполняется песня «РОДИНА»)

Ведущий: Нашу страну населяют люди разных национальностей. У каждого народа свой язык, свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды. Но живут они все в одной стране, и для общения пользуются русским языком. Поэтому, мы в нашей стране 4 ноября празднуем День народного единства, чтобы все наши народы были едины и дружны. Этот праздник очень добрый и красивый.

Дети читают стихи:

Живут в России разные

Народы с давних пор

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рождения,

Другой – оленевод

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна,

Но Родина Россия

У нас у всех одна.

(Динамическая пауза «Барбарики»).

Ведущий:  Народ нашей Родины умел работать, но умел, и играть, веселиться и танцевать. На всех народных гуляниях русские люди любили танцевать. Давайте и мы с вами сейчас станцуем! (танец «Я от тебя убегу, убегу.»).

Ведущий: Вот и наша встреча о важном, главном празднике страны подошла к концу. День народного единства наступит 4 ноября. Помните ребята, без друга или подруги нам на свете не прожить, так давайте же, ребята, нашей дружбой дорожить!  С праздником!

(Под музыку дети уходят из музыкального зала).