Тематическое занятие в средней группе на тему: «День защитника Отечества».
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 77»

Тематическое занятие

 в средней группе

 на тему: «День защитника Отечества».

Воспитатели 1 КК:

Маслова Ольга Александровна

Колесникова Ирина Александровна

                                           Воронеж 2020 г.

Цель:  формирование основ патриотического воспитания у детей, чувства уважения к Российской армии и любви к Родине.

Задачи:

Образовательные:

- расширить сведения о Российской армии;

- формировать представление о родах войск, о защитниках Отечества.

- закреплять умение отвечать на вопросы, четко проговаривая слова;

Развивающие:

- развивать силу, ловкость, целеустремленность;

- развивать  коммуникативные навыки ;

- развивать мышление, память, слуховое и зрительное внимание;

Воспитательные:

-  воспитание патриотизма, гордости за нашу Российскую армию;

- создать дружескую обстановку во время выполнения игровых заданий;

- воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.

Материал и оборудование: компьютерная презентация о родах войск.

Предварительная работа:

- беседы о военных профессиях, их значении;

- чтение литературы о военных;

- знакомство со стихотворениями об армии и флоте;

- рассматривание цветных иллюстраций на тему «Где работают военные»?

Содержание образовательной деятельности:

Воспитатель:

Ребята, наша страна скоро будет отмечать важный праздник. Кто знает как он называется? Правильно, этот праздник-День защитника Отечества. Кто такие «защитники»? Защитники – это те, кто защищает других людей. Военные защищают нашу Родину от возможных врагов. В этот день мы с вами поздравляем наших пап, дедушек и старших братьев всех кто служил в армии.  Это важный и торжественный день. Почему он считается таковым? Потому что в этот день чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи. Сегодня к нам в гости пришел папа Даниила Колоколова. Сейчас он  вам расскажет о том, кто и как защищает наше Отечество.

Родитель:

Военные - это люди, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Вооруженные силы можно разделить на три главных группы - сухопутные или наземные войска; военно-воздушные силы; военно-морские силы. Летчики защищают небо; пехотинцы - сушу; моряки - море. В Российской армии служат солдаты, матросы, офицеры. Все они - защитники Отечества. В мирное время они проводят учебные сражения, изучают военную технику. Сейчас я вам предлагаю посмотреть презентацию, посвящённую солдатам нашей Родины, нашего Отечества. Посмотрите, ребята на эти слайдах изображены военные, солдаты нашей армии. Обратите внимание, что у разных военных своя форма, в зависимости от рода войск.

Показ компьютерной презентации  .

   У моряков чёрная форма, на голове бескозырка с ленточками, полосатые тельняшки, матросские воротники. Матросы служат на кораблях, плавают в открытом море.

   Военные, изображённые на этом слайде – пограничники. Они так называются потому, что охраняют границу. А помогают пограничникам верные друзья - специально обученные, натренированные собаки.

Посмотрите на следующий слайд на нем изображены танкисты форма у танкистов состоит из черного комбинезона куртки и шлема а как вы думаете на чем управляет танкист? (Ответ детей) правильно танкист водит танк.

     В нашей армии есть  авиация - боевые самолеты и вертолеты. Они готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. Самолет управляется экипажем летчиков - это первый и второй пилоты, штурман, который прокладывает курс самолета в небе, радист, держащий связь с аэродромом, механик, отвечающий за исправность самолета. Летчики носят красивую голубую форму под цвет неба. Кроме того, в полете они имеют специальные высотные шлемы.

    В особую группу выделяются десантные войска. Военные, служащие в этих войсках проходят особую подготовку ,они тренированы, физически сильные, знают боевые приёмы. Спускаются на землю с парашютом.

Воспитатель: Я предлагаю на минуту стать десантниками и провести разминку.

Физкультминутка: «Будем мир мы защищать» 
Раз, два, три, четыре, пять. Поочередно соединяют пальчики обеих рук. 
Будем мир мы защищать! Жмут руки друг другу. 
На границе встанем, Прямые руки вытягивают вперёд. 
Всех врагов достанем. Шаг, выпад вперёд. 
Будем чаще улыбаться, Повороты в стороны, улыбаются друг другу. 
А не ссориться и драться! Обнимаются друг с другом. 

Воспитатель: А сейчас папа Данила вам загадает загадки :

Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ? (пограничник)

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы, 
Та машина в поле чистом 
Управляется ...(танкистом)

  Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост …(солдат)
 Был вначале он курсантом,
В полк приехал лейтенантом,
Он обучен воевать,
Как его, скажи, назвать? (офицер)

 -И пограничник, и танкист служат в сухопутных войсках. Ещё к сухопутным войскам относятся артиллеристы, ракетчики, связисты, сапёры, инженерные войска.

Танки – это самоходные машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности: по оврагам и бездорожью. Танки вооружены пушками и пулеметами. Внутри танка находятся люди – экипаж.

Артиллерийские установки стреляют снарядами, а ракетные – ракетами.

Пограничники -  стоят на страже границ Родины. Военнослужащие пограничных войск проходят службу на пограничных заставах. Их главная задача - не пропускать через границу шпионов. Нести нелегкую службу пограничникам помогают специально обученные собаки.

Воспитатель: А сейчас я предлагаю встать в круг и поиграть в игру с мячом. Передавая мяч называйте слова, которые относятся к профессии военных.

Родитель:

Морские просторы нашей родины защищают военные корабли и подводные лодки. Все вместе они составляют военно– морской флот. На корабле всегда есть капитан, он в ответе за весь корабль.У каждого на корабле свои обязанности: боцман следит за порядком, радист поддерживает связь с землёй, еду готовит корабельный повар – кок. Большие надводные корабли оснащены орудиями, пулемётами.

Подводные лодки передвигаются под водой. Они могут поразить корабль противника снарядами, который называется торпеда.

 Все профессии военных почётны и важны. Труд военного – это постоянный риск. Наша страна гордиться своей армией, её отважными воинами. Все военные готовы в любой момент защищать мирное население, то есть нас с вами. Военный - профессия героическая, уважаемая и очень нужная! 

Воспитатель:

-В сухопутных войсках  есть строительные батальоны, они готовят переправы для прохождения техники. Сейчас мы представим себя солдатами строительного батальона и из нашего строительного материала сделаем свою переправу.

Дети строят, используя крупный строительный материал.

Воспитатель:

-Вот переправа готова. Я думаю, она получилась прочная.

Воспитатель: -Ребята, какие вы запомнили профессии военных?

-А вам хотелось бы стать военным?

-Для этого нужно много учиться, заниматься спортом, быть сильным и выносливым.