День Знаний в детском саду
методическая разработка (младшая, средняя группа)

Музруководитель:

 Здравствуйте, ребятишки,
Наши милые и любимые,
Девчонки и мальчишки.
За лето хорошо отдохнули,
Немного повзрослели,
И все на солнышке загорели.
Мы, по вам скучали,
И встречи с вами ждали.
В день знаний рады видеть вас,
Играть, веселиться начинаем сейчас.
Праздник у нас не простой, он называется «День знаний?» А вы знаете, что же такое - День знаний?      Ответы.
Музрук: Правильно, мы с вами тоже в детском саду узнаем много всего нового, интересного и неизведанного. Ведь, правда?   Ответы.
Музрук: Подскажите, в какое время года наступает праздник знаний?    Ответы.
Музрук: Конечно осенью.

Звучит   осенняя мелодия.

Музрук показывает, как светит осеннее солнышко, дует ветер, слетают листья и т.п., дети повторяют  жесты.

 Может стихи почитаете о садике?
Дети читают стихи.
Ребенок: Есть у нас немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один есть — самый главный,
Самый первый в сентябре!
Ребенок: Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и играют,
Незаметно подрастают.
Детский сад - второй наш дом:
Как тепло, уютно в нём.
Ребенок: По одной простой примете,
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям,
Городов и деревень.
Музрук: Ребята, посмотрите друг на друга и скажите, что в вас изменилось?       Ответы. Правильно, вы все немного повзрослели, подросли, и у нас в садике появились новые ребята. Предлагаю познакомиться с новыми детишками и поиграть всем вместе в веселую и интересную игру. Расскажите, как вы отдохнули, как провели лето? Я вам буду задавать вопросы, если ответ «Да» громко топайте ногами, если ответ «Нет» хлопайте в ладоши.
- Летом в озере купались?(топают)
- За бабочками гонялись?(топают)
- Мамочек вы обижали?(хлопают)

- По садику скучали?(топают)
- Воспитателей вспоминали?(топают)
- Кашу по утрам ели?(топают)
- А посуду за собой мыли?(хлопают)
- Зарядку по утрам делали?(топают)

Музрук: Хорошо, когда день в детском саду начинается с зарядки.

Веселая  зарядка

Музрук: Вы на славу потрудились, можно немного отдохнуть. Праздник продолжаем, песни вспоминаем. Я вам читаю первые 2 строчки, а вы заканчиваете слова песен.
- Если с другом вышел в путь, если с другом вышел в путь,…
Веселей дорога.
- С голубого ручейка начинается река,…
Ну а дружба начинается с улыбки.
- Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной,…
Когда мои друзья со мной?
Музрук: Ой, ребята посмотрите, к нам кто- то спешит…    (под музыку скачет)  Ириска! Здравствуй!А что это у тебя в руках? Книга!  Куда  ты собралась с книгой?
Ириска: Здравствуйте, мои друзья!
               К вам спешу навстречу  я.
               С книжкой вместе веселей –

                Почитаю для друзей. Можно?
Музрук: Ребята, послушаем Ириску?
Ириска: Ребята, я книжку открываю,
               Для вас ее читаю.
               Если что не так прочту,
               Исправляйте на ходу.
- Наша Маша громко плачет,
Уронила в озеро мячик.
Дети: нет не Маша плачет, а Таня, мячик уронила не в озеро, а в речку.
- Идет коза качается,
Вздыхает на ходу.
Дети: не коза, а бычок.
- Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я машину, по быстрой реке…
Дети: не машину, а кораблик.
Музрук: Да, Ириска, не совсем ты хорошо научилась читать, не готова ты еще к школе. Хочешь, оставайся с нами, доучишься немного?
Ириска: Я согласна. А можно, я немного поиграю с вашими детишками? Я очень хорошо умею играть и знаю много прекрасных игр. Я заранее приготовила много разных листиков, разного цвета и с разных деревьев. Вот это дубовый листик, вот это кленовый, а вот этот осиновый. Я вам предлагаю разделиться на четыре команды и построить тропинку. Одна команда выкладывает тропинку только из дубовых листиков, а вторая только из осиновых, третья – из кленовых желтых, а четвертая – из кленовых красных листьев. Чья команда быстрее и правильнее соберет дорожку, та и победила.
Игра «Тропинку из листочков собери»   (  4  команды)

Музрук: Красивые получились дорожки. А я хочу предложить вам другую игру «Вежливые слова», и приглашаю тебя, Ириска, тоже поучаствовать, а заодно мы проверим, знаешь ли ты вежливые слова. Вы согласны ребята, а ты Ириска?    
Музрук: Скажите, пожалуйста, какие вы знаете слова благодарности? 

Ириска: …………………

Ответы: Спасибо,   благодарю.
Ребенок: Если бабушка с утра
Пирожок тебе дала,
Ты возьми, скажи «Спасибо» -
Станет бабушка счастливой!
Музрук: А если обидели, или ударили нечаянно друга, что мы с вами говорим?

Ответы: извините, простите, больше не буду.
Ребенок: Если наступил на ножку,
Хоть случайно, хоть немножко,
Сразу говори: «Простите»,
Или лучше – «Извините».
Музрук: При прощании, какие вы произносите слова?

Ответы: до свидания, прощайте, пока.
Ребенок: Каждый скажет на прощанье,
Уходя, всем «До свиданья».
Другу уходить пора –
Скажем мы ему «Пока».
Музрук: А ты, Ириска, знаешь еще какие –нибудь слова вежливые, или стихотворение о вежливых словах?
Ириска: Конечно же знаю, я когда пришла к вам в гости первым делом, я что сделала?
Ответы.
Ириска: Конечно же, поздоровалась.
               Встречу, новый разговор
               Мы со «Здравствуйте» начнем.
               Друг пришел вдруг на обед –
               Скажем мы ему «Привет».
Музрук: Молодец, Ириска, хорошие слова. Ребятишки, может, паузу возьмем  и танцевать все пойдем?
Дети и Ириска  все вместе танцуют:

У малышей  -   МАЛЫШИ -  КРЕПЫШИ,

У старших  -   ПЯТОЧКА- НОСОЧЕК.

Ириска: А мне понравилось у вас, вы много всего знаете, много всего умеете. Я у вас всему  научилась! Мы все сегодня подружились, а кто еще  нет – вставайте все вместе в хоровод  Дружбы!
ОБЩИЙ    ХОРОВОД    «Чтобы солнышко светило»

Музрук  заканчивает праздник.