Сценарий осеннего развлечения "Как старик Лесовик помог детям Осень отыскать"
методическая разработка (старшая группа)

«Как Лесовик помог дошколятам Осень встретить».

Дети: ежики-мальчики, девочки-капельки, сорока, девочка – Осень подг.группа.

Взрослые: ведущий, старик Лесовик.

Атрибуты: веточки для танца, подарки для старика: банка варенья, корзинка яблок; шарфик-Лесовику, банка с мухоморами, грибы для игры, 2 корзинки, шапочки овощей: лук, морковь, капуста; шарики голубые – «капельки»

Сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы

Дети входят в зал с веточками, исполняют танец.

                    Танец-вход песня «Чудная пора»

Ведущий. Как красиво в нашем зале,

                  Всех на праздник мы позвали.

                  Будем в гости Осень ждать,

                  С нею петь, плясать, играть.

Ведущий. Но мы сегодня не в лесу        

Встречаем осени красу,

Как празднично украшен зал

О встрече каждый здесь мечтал.

ПЕСНЯ «Заглянул осенний праздник в каждый дом».

Вед. А сейчас мы все пойдем и немножко отдохнем!

Дети садятся на места

Вед.   В свой шатёр волшебный и прекрасный

Осень нас на праздник позвала.

Из далёких и чудесных странствий

Сказку новую с собою принесла.

А как хочется, ребята, чтобы Осень пожаловала к нам в гости. Кто же нам поможет её позвать? Вот кажется кто-то к нам спешит громко крыльями шуршит.

Под музыку влетает Сорока.

Сорока. Кра, кра, ну кто же ещё, если не я?

 Я везде летаю, всё на свете знаю.

Знаю каждый кустик я в лесу.

Умные даю советы, ценят все меня за это

Новость я несу, всем новость я несу.

Вед   Помоги нам, Сорока. Что нам делать, как Осень к нам на праздник пригласить? Красавица Осень в лесу с белочками да зайчиками заигралась, с осенними листочками закружилась, не торопится к нам на праздник. Как её поторопить?

Сорока.  Знаю, знаю всё скажу, всё сейчас вам расскажу.

К вам сюда идёт дружок

Вредный, вредный Старичок, старичок-Лесовичок.

Танцевать его учите, да подарки подарите.

 (звучит музыка). Ой, да вот он уже идёт.

В зале появляется старичок-Лесовичок. Обращается к Сороке.

Лесовичок. Вредный, вредный…а ну, кыш отсюда, болтушка.

Сорока улетает.

Лесовик (к детям) Да я самый прехороший,

не возьму я в толк никак почему все подряд про меня говорят,

что старичок я вредный, ведь я (всхлипывает)….такой бе-е-е-дный!

Вот! В старом шарфике гуляю, мухоморы собираю.

Вед.  Здравствуй, старичок-Лесовичок, на праздник всем дарят подарки и мы хотим подарить тебе новый, красивый шарфик! А ты помоги волшебницу-Осень к ребятам в гости позвать.

Лесовичок (берёт шарф, рассматривает, примеряет).

Вот спасибо, ребятишки, шарфик очень нравится.

Приведу я к вам на праздник Осень раскрасавицу (Меняя тон, ворчливо) Но сначала поспешите, танцевать меня учите.

Я как чему-то научусь, сразу добрым становлюсь.

Вед.   Научим танцевать дедушку, ребята?

ТАНЕЦ СТАРИЧОК Лесовичок (общий)

Дети садятся на места. Строимся на сценку «Угощение»

Вед.  Лесовичок, доволен ли ты? Научили мы тебя танцевать, приведи к нам скорее красавицу Осень.

Лесовик (ворчливо) танцевать-то научили, да ничем не угостили.

Угощение несите, а потом уж и просите.

Вед.  Вот правду Сорока говорила, что капризный ты. Ну, да ладно, угостим тебя на славу, сразу подобреешь. Несите, ребята, угощения.

(Дети берут «угощение» становятся в линию). Дети подходят к Старичку – Лесовичку читают стихи и дарят свои подарки.

ИНСЦЕНИРОВКА «Угощение»

К Лесовику подходят дети с корзиночкой яблок 

Девочка: День сегодня ясный- солнце и прохлада.
Мальчик: Мы корзину яблок принесли из сада.
Хором: И грушовка, и ранет- слаще этих яблок нет! (отдают корзину Лесовику)

Лесовик (берёт яблоко, рассматривает, ворчит)  

Хоть и розовый бочок, а внутри-то червячок. Ну уж ладно, спасибо, (кладёт в корзину)

Подходят дети с банкой «варенья».

3.  Полную корзину ягоды малины принесли домой.

4. Сварили мы варенье, будет угощенье для друзей зимой.

Лесовик (берёт варенье) О малине с чаем я всегда мечтаю. Благодарствую.

Вед.  Вот и замечательно, я всегда знала и была уверена, что наши дети самые добрые. 

Лесовик.  Я сейчас вот поищу (роется в котомке) и вас тоже угощу. О, нашёл (достаёт банку с мухоморами) Вот грибочки в банке (радостно)

Вед.  Спасибо большое (приглядывается). Только здесь одни мухоморы!?

Давайте, ребята покажем Лесовику, как мы быстро можем собирать грибы!

Игра «Собери грибы».

Участвуют 2 детей. В двух обручах лежат муляжи грибов, в другой стороне зала на стульчиках стоят два лукошка. Дети берут по одному грибочку и под музыку переносят с «полянки» в лукошко, кто быстрее. Игра проводится 2 раза.

Вед. Лесовик, тебе лучше мухоморы не собирать. Отгадай лучше нашу загадку.

У него иголочки,

Как в лесу на ёлочке.

Зверя лучше не тревожь!

Он колючий. Это… (Ёж)
Лесовик.  Кто же это?

Дети: ЁЖ!

Лесовик. Ладно, ладно, отгадали, научили.
Ведущий. А наши ежики, Лесовик, мухоморы не собирают. Посмотри, как они умеют танцевать.

Старичок-Лесов. - А ну-ка, ну-ка, посмотрю, что за ежики такие!

Танец «Ёжики» (мальчики)

Ведущий: Старичок -Лесовичок! Понравились тебе наши ежики?

Лесовичок: Конечно, вон какие веселые!

           Все! Последнее заданье, и скажу вам «До свиданья»!

           Как отгадаете загадку – сразу пойду и приведу вам Осень! Слушайте!

Дети: Капли! 

Старичок - Лесовичок: Угадали! Молодцы!

Ребенок.  Капля капнула из тучки,

                 Дождь осенний, дождь колючий.

                 Мелко-мелко моросит, намочить ребят спешит!

Танец  «Капельки» (девочки)

Старичок - Лесовичок Ай- да детки, молодцы!

                                          Так и быть. Я в лес за Осенью пойду,

                                    К вам на праздник приведу! (Уходит)

Звучит музыка. Лесовик приводит Осень-девочку.

Лесовик.  Встречайте, Осень золотую, к вам она торопится.

Песни петь и танцевать с детьми ей очень хочется.

(Лесовик покидает зал)

Осень (девочка) Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая, давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год.
За летом снова мой черед.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками все украшала. 

Осень вы встречайте, праздник начинайте!

Ведущий. В хороводе мы пойдем, дружно песенку споем.

Дети встают в круг, Осень в центре.

Песня «Кто же с нами дразнится – Осень проказница»

Дети садятся на стулья.

Ведущий. Осень милая, садись

                  С нами вместе веселись.

                  Дети песенку споют

                  О тебе стихи прочтут.

Стихи.

Песня про листик» (дети поют стоя полукругом)

Дети садятся.

Осень. Кто же будет самым ловким,

Я хочу скорее знать.

Становитесь в две команды,

Будем с вами мы играть.

Игра: «Волшебные яблочки» (играют отдельно девочки и мальчики)

Ведущий:

Осень – славная пора,

Любит осень детвора.

Осень:              

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

В огороде   урожай,

Все, что хочешь собирай.

Ведущий. Осень наши ребята хотят спеть для тебя песню про урожай. Послушай.

Песня «Есть у нас огород»

Осень: Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

На прощанье мой подарок

Получайте, детвора!

Осень проходит по залу с корзинкой  и угощает детей яблоками,

Ведущий. Милая Осень щедра и красива.

             Скажем мы Осени дружно…

Дети. Спасибо!

Осень. Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания, друзья!

Под музыку  Осень уходит.

Ведущий. Мы плясали, пели песни,

              Веселились от души,

             А теперь пора прощаться

             Снова в группу возвращаться.

Под музыку дети выходят из зала.