Сценарий развлечения, посвященного Дню Знаний «Праздник знаний»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 г. Вязьмы Смоленской области

Сценарий развлечения, посвященного Дню Знаний

 «Праздник знаний»

Подготовила музыкальный работник

Винокурова Л.П.

Вязьма

2022

Описание: предлагаю разработку музыкального праздника к началу учебного года. Праздник проводится с детьми разных возрастных групп, получается ярким и увлекательным. Не требует особой подготовки. Музыкальный репертуар берётся из ранее разученного.
Цель: создание праздничной, веселой атмосферы.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость
- развить творческие способности детей
- добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах;

1ребенок:  Пролетело лето, как комета.

                    Листья на деревьях пожелтели,

2 ребенок:  Кончились каникулы и лето

                    Птицы лишь пока не улетели

3 ребенок:  Прозвучал знакомый вальс

                    На линейку приглашая нас. 

4ребенок:   Волнуются дети, волнуются птицы     

                    Им нужно сегодня пораньше явиться!

5 ребенок:   Их встретит у сада нарядная Осень

                     С плакатом торжественным

                    «Милости просим!»                               

 6 ребенок:  Уже земля сменило платье,  

                     Надела праздничный наряд.

                     Сегодня праздник,

                     Праздник Знаний

                     По всей стране, у всех ребят.

  (Раздаётся звон первого звонка)

Ведущая: Вот и закончилось лето и опять на дворе сентябрь. Наш сад гостеприимно открыл свои двери всем ребятам. 1 сентября — День знаний! Все ребята сегодня нарядные, весёлые, загорелые и отдохнувшие за лето, за эти жаркие три месяца.

Звучит весёлая музыка,  заходит Знайка с собакой по кличке Тобик (игрушка на верёвочке)

Знайка:   Тобик, пойдем со мной в школу. Там так интересно. 

(Знайка и Тобик  проходят  один круг. Оглядывается по сторонам  и удивляется)

Знайка: Тобик, куда же мы с тобой пришли? (Радостно) А, это, наверное, школа! Здравствуйте, ребята!

Ведущая: Здравствуй, мальчик! Ты ошибаешься, это не школа. Но сначала давай с тобой познакомимся.

Знайка:  Меня зовут Знайка.

Ведущая: Какое интересное имя, правда, ребята?

Знайка:  Знайка меня зовут потому, что я всё на свете знаю, прочитал много интересных книг. И вот опять пришло 1 сентября — время идти учиться в школу.

Ведущая: Нашим ребятам очень интересно, что же изучают в школе?

Знайка:  Урок русского языка учит грамотно писать, Урок математики учит складывать и вычитать цифры. Биология рассказывает о растениях и животных, наука география о разных странах и еще многому можно научиться в школе.

Звучит весёлая музыка ( входит Незнайка).  

Незнайка:  Самый лучший мальчик я,

                    Всех умней на свете.

                    Знайка все зовут меня:

                    Взрослые и дети.

                    На любой вопрос, шутя,

                    Я могу ответить.

                    Знайка все зовут меня:

                    Взрослые и дети.

(Останавливается и видит множество детей) 

                   А что это вы тут делаете?

Ведущая: Какой невоспитанный мальчик. Сначала нужно поздороваться.

Незнайка : Привет! 

Ведущая: А теперь представься, как тебя зовут?

Незнайка : (гордо)  Меня зовут Знайка.

Ведущая: Ребята, какая-то путаница получается. Вот один Знайка, а вот другой Знайка. Ничего не понимаю.

Знайка:  Что ты сказал? Какой ты Знайка? Ты Незнайка!

Незнайка : Как ты меня назвал?

Знайка:  Не-знай-ка!

Незнайка : Это ты Незнайка, а  я-Знайка. 

Ведущая: А вот мы сейчас проверим. Ребята, только вы молчите, и не подсказывайте им. Нам надо понять, кто же из них Незнайка, а кто Знайка.

 (Ведущая достаёт два листка и показывает детям. На одном листке написана буква А, а на другом Б. Она разворачивает к Знайке и Незнайке листок с буквой А) 

Ведущая: (Незнайке) Скажи, пожалуйста. Какая это буква?

Незнайка : (гордо) Это буква Б.

Ведущая: (Знайке) А как ты думаешь? 

Знайка: Это буква А.

Ведущая: Ребята, кто же прав?

Дети:  Это буква А. 

Ведущая: Значит, прав этот мальчик (Показывает на Знайку)

 Ведущая меняет листок с буквой А и Б, показывает мальчикам.

Незнайка : (гордо)  Это буква А.

Знайка: Всё наоборот - это буква Б.

Ведущая: Ребята, какая это буква?

Дети: Буква Б.

Незнайка : Ну, подумаешь, немножечко забыл. С каждым это бывает.

Знайка: Ничего-то ты не знаешь. 

Незнайка : Зато я умею танцевать!

Знайка: И что? Наши ребята тоже умеют.

Незнайка: Правда? Тогда давайте вместе танцевать!

Общий танец «Новый день»

Незнайка : Как весело у вас!

Знайка : Да, веселиться мы умеем, но пора б проверить, готовы ли наши дети к новому учебному году.

Незнайка : Сейчас проверим, как ребята умеют отгадывать загадки!

Листья пожелтели,

С дерева летят.

Осень закружила,

В золотой … (листопад)

***

Солнце скрылось, и вышел он,

Озарил весь небосклон.

Светит ярко очень он,

Кто же это? (месяц)

***

Стрелки весело бегут,

Ясный день к концу ведут.

Сутки нам отмеряют,

О новом дне сообщают. (Часы)

Знайка: Молодцы, ребята!  Легко Незнайкины  загадки отгадали. А с моим заданием справитесь?

Вы друг другу помогайте, на вопросы отвечайте.

Только «Да» и только «Нет» дружно дайте мне ответ:

Если «Нет» вы говорите, то ногами постучите,

Если говорите «Да», в ладоши хлопайте тогда.

В садик ходит старый дед. Это правда, дети? ... («Нет!» - дети стучат ногами)

Внучку водит он туда? Отвечайте дружно ... («Да!» - хлопают в ладоши)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ... (Да)

С юмором у вас в порядке? ... (Да)

Сегодня делали зарядку? ... (Да)

Всех вас с праздником поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Вам подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

С праздником всех поздравляю!

И, конечно, пожелаю:

вырастать всем больше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми, умными, сильными! ... (Да)

И крикливыми, и драчливыми... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Знайка: какие вы внимательные!

А хотите мы с Незнайкой, как настоящие учителя проведем уроки?

Незнайка: Как в школе?

Знайка: Да, Незнаечка, как в настоящей школе. Ты, для начала станешь учителем физкультуры.

Незнайка: Я? Правда? Здорово!

Дети  читают стихи.

1 ребенок :Раз, два, три, четыре, пять –

Начинаем мы вставать.

Ну-ка, быстро – не ленись,

На зарядку становись!

2 ребенок :Раз, два, три, четыре –

Руки выше! Ноги шире!

И наклон туда – сюда,

Как по горочке вода!

3 ребенок :Я водички не боюсь,

Из ведёрка обольюсь.

Будем закаляться,

Спортом заниматься!

Разминка с Незнайкой «Интересно все вокруг»

Знайка: Руки-ноги размяли, а теперь займемся серьезными найками- математикой, например и русским языком.

Незнайка :Чур, я учитель!

Знайка: Нет, Незнайка теперь моя очередь.

Дети читают стихи

1 ребенок: Что за чудо-мастерица?
Без неё нельзя учиться,
Без неё нельзя трудиться! —
Математика — царица!

2 ребенок: Умножать любые цифры,

Вычитать, слагать, делить,

Составлять любые шифры —

Математику учить!

Математика-девица,

Всем наукам ты ЦАРИЦА!

3ребенок: Язык наш прекрасный –
Богатый и звучный,
То мощный и страстный,
То нежно-певучий.
4ребенок:В нем есть и усмешка,
И мягкость, и ласка.
Написаны им
И рассказы, и сказки.
Страницы волшебных,
Волнующих книг!
Люби и храни
Наш великий язык!

Знайка: Ребята, у меня беда. Все кубики перепутались. Поможете разобрать? Становитесь в две команды. Одна команда собирает кубики с буквами, а другая с цифрами.

Игра «Музыкальный счет» (подготовительные группы)

Незнайка : Знайка, ты знаешь, мне так понравился, этот детский сад, что я решил здесь остаться на некоторое время, знаний набраться. Ты иди в школу ну, а я уж на следующий год.

Знайка прощается и уходит.   

Ведущая: Праздник наш подходит к концу, а я приглашаю Незнайку и всех ребят  посмотреть мультфильм.

Просмотр мультфильма Маша и медведь «Первый раз в первый класс».