конспект праздника День защиты детей для средней группы
методическая разработка (средняя группа)

 Сценарий праздника ко Дню защиты детей в детском саду.

                          (средние группы)

Звучит веселая музыка. Музыкальный зал и площадка празднично украшена. Детей встречает ведущая - музыкальный руководитель.

Муз. рук.: Здравствуйте, ребята! Наступило долгожданное лето.  И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник   - День защиты детей.  А встречают  его  в первый день лета- 1июня.

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети!

Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!

Встречают 1 июня всюду, ведь это день защиты всех детей.

Вы, дети – это будущее нашей Родины.  Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни.

 Сегодня мы будем  петь, танцевать и веселиться.

 Ребенок: С детства мы любим

играть и смеяться.

С детства мы учимся

добрыми быть.

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить!

Танец-игра «Дружат дети»

Муз. рук.:  

 Солнца яркими лучами

 Лето всех встречает,

 Порезвиться вместе с нами

 Лето приглашает.

  А вы, ребята, рады тому, что наступило лето?  Тогда давайте споем песенку про Лето.

Песня «Лето, лето, ты какого цвета»

Во время исполнения песни появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.

Лето: Здравствуйте, ребята!

Муз. рук.( Вместе с детьми):  

Здравствуй, здравствуй, наше Лето!

Нам приятна встреча эта!

Лето: Здравствуйте, ребята! Как вы хорошо поете, какие  все красивые, нарядные!

Муз. рук.: Лето, а наши дети не только поют, но еще любят читать стихи.

Ребенок: Рада летом я купаться

И на пляже загорать,

И на велике промчаться,

В мяч с сестрой играть.

Лето : А я с вами поиграю в игру «Это я, это все мои друзья!»

Отвечайте громко, дружно: «это я, это я, это все мои друзья».

Отвечайте громко, но есть условие одно:

Кое - где вы промолчите, а где нужно – там кричите!

- Кто из вас, сейчас узнаю, здесь от скуки умирает?

- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

- Кто из вас, все скажут - ах, загорает в сапогах?

- Кто, хочу у вас узнать, любит больше всех играть?

Муз.рук.: А играть веселее с друзьями.  Лето, ребята сейчас споют тебе

 «Песенку друзей»

После исполнения песни Лето благодарит детей за песню.

Лето:Сейчас я посмотрю, как вы любите играть и соревноваться!

Муз.рук.: Поиграй-ка, Лето,

С нами в эстафеты!

1 эстафета: Эстафета «Пчёлки».

Напротив каждой команды расположены «цветочные поляны». Дети – «пчёлки». Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками «собирать мёд с цветов», обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему.

2 эстафета: Эстафета «Кузнечики».

По сигналу первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к кегле-ориентиру, обегают её и обычным бегом возвращаются к своим командам, передавая эстафету следующему.

3 эстафета:  Эстафета «Гусеница».

Дети в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь не отпускаться друг друга, обегают ориентир и возвращаются назад.

конкурса: Победила дружба!

Лето:  Я знаю, что вы еще умеете

Отлично рисовать.

Свои таланты можете

Сейчас вы показать?

Но карандаш не справится

С работаю такой…

И я мелки цветные

 для вас взяла с собой!

Муз. рук.: А сейчас, ребята, вы все пойдёте на свои участки и нарисуете то, что по-вашему означает слово «ДРУЖБА!»

Конкурс: «Рисунок на асфальте»

Дети уходят рисовать. Подведение итогов.

Лето прощается с детьми, желает им хорошо отдохнуть и подрасти.