Конспект зимнего физкультурного праздника "Зимние забавы"
методическая разработка (подготовительная группа)

Спортивный праздник

«Зимние забавы»

Цели и задачи мероприятия:

- популяризации спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ;

- пропаганда здорового образа жизни;

- выявление спортивных интересов, склонностей и способностей детей;

- содействие гармоничному физическому и умственному развитию ребенка;

- развитие основных знаний, умений и навыков физического воспитания;

- воспитание у детей: скоростных, координационных способностей и выносливости.

- воспитывать в детях настойчивости, упорства, чувства товарищества и умения побеждать и проигрывать.

- знакомство детей с зимними видами спорта.

Оборудование и инвентарь: Мишура, лыжи, клюшки, шайбы, кегли, 2 лабиринта (нестандартное оборудование), эмблемы для участников команд и т.д.

Место проведения: спортивный зал

Интегрируемые области:

Музыка

Познание

Безопасность

Коммуникация

Социализация

                                  Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку. Выполняют перестроения.

Вед.: Внимание, внимание. Начинаем соревнования. Здравствуйте, мои друзья. Вас всех видеть рада я. Сегодня мы проводим зимний спортивный праздник под названием " Мы со спортом, крепко дружим, спорт, ребята, очень нужен! – Спорт – помощник, Спорт – здоровье. – Спорт – игра. – Всем участникам: ФИЗКУЛЬТ – УРА!!!!

Вед: А сейчас давайте узнаем: какие команды сегодня будут принимать участие в наших соревнованиях. Хочу услышать "Приветствие" от каждой команды.

"Снеговики" - "Снеговик быстрее всех. И всегда нас ждёт успех.!!!!"

"Пингвины" - "Мы пингвины просто класс, не догоните вы нас!!!!"

2. Вед: Молодцы! Вижу серьёзные соперники здесь собрались.

А теперь слушайте внимательно. За каждый выигранный спортивный конкурс вы получаете флажок. Чья команда больше наберёт флажков, та команда выиграла. А помогать проводить наши состязания вам будет жюри в составе ……

Вед.: А, сейчас, ребятки, отгадайте - ка загадку:

В ступе летает, следы заметает.

Без чудес старушке, скучно жить в избушке (Баба-Яга).

Ведущий:

Ой, смотрите! Вот беда!

 Вихри снежные крутя,

 Из далёка-далека

 Едет в гости к нам – ЯГА!

Баба-Яга:

Ох,ох,ох, застыли ноги,

 Долго я была в дороге,

 По сугробам, бурелому,

 Еду к детям, в сад знакомый,

 Кости старые размять,

 Себя людям показать…

Ведущий:

Здесь, Яга, спортивный праздник!

 Ты, Яга, спортсменка разве?

Баба-Яга:

Не простая я спортсменка,

 Я– колдунья-рекордсменка!

Ведущий:

Что ты умеешь?

 Расскажи по порядку:

 Часто ли делаешь утром зарядку?

Баба-Яга:

Зарядка какая-то,

 Тоже мне диво!

 Я и без неё выгляжу красиво…

(Баба-Яга достаёт из кармана зеркальце, любуется собой, напевая:

Хороша, я хороша, замечательна…)

Ведущий: Да, ты, видно и не знаешь то, что такое зарядка…

Давайте. ребята покажем Бабе-Яге, как делают зарядку…

                Дети выполняют под музыку зарядку

Баба-Яга: Это каждый может – руками помахать, ногами подрыгать…

А я вот могу настоящее зимнее чудо сотворить!

Ведущий: Какое-такое зимнее чудо?

Баба – Яга: А вот здесь недавно был Новый год и ёлка стояла. А сейчас её нет. Вот я сейчас наколдую, и ёлка появится. (Колдует, ёлка не появляется).

Вед.: А вот наши ребята тебе и без всякого чуда могут ёлочку нарядить.

Б.Я. А это мы сейчас проверим!

                          Эстафета «Наряди ёлку»

                          Жюри подводит итоги

Ведущий: Ну, что, убедилась?

Баба-Яга:

Ой, обидели бабулечку,

 Ой, обидели старенькую.

Ведущий: Чем же мы тебя обидели?

Баба-Яга: Вы силу мою волшебную забрали, как же я без неё… Ну, погодите, я вам устрою…

Ведущий: Хватит шуметь, лучше расскажи, что в мешке у тебя.

Баба-Яга: Инвентарь спортивный, только я вам его не отдам, потому, что ваши дети в хоккей играть не умеют…

Ведущий (возмущённо): Не умеют? А, ну-ка доставай свои клюшки, шайбы,  сейчас наши мальчишки покажут своё мастерство.

Игра “ Попади в воротики”

Команда из 3-х человек выстраивается перед своими воротиками. По очереди каждый из участников, с определённого расстояния, клюшкой пытается забросить шайбу (или маленький мяч) в воротики.

Баба-Яга (злится):

Ой, да вы, касатики мои!

 Разозлили, вы, бабулю пуще прежнего.

 Посложнее Вам устрою испытание.

 Эй, Вы-лыжи самоходные, залётные…

(Достаёт из своего мешка пару лыж)

Ведущий: Это всё что-ли… Как же наши дети поедут на них?

Баба-Яга: Эх, Вы, недогадливые… Надо их разделить, каждому по 1.

Игра-эстафета “Кто быстрее перевезёт снежки”

На старте, друг за другом, выстраиваются 2 команды по 4 человека. По очереди им надеваются по 1 лыже. Участники, скользя на 1 лыже и отталкиваясь другой ногой, должно дойти до указателя – снеговика, взять сеточку со снежками и вернуться назад. Побеждает та команда, чьи участники первыми закончат выполнение задания.

Баба-Яга:

Какие спортивные дети!

 Ничего не боятся на свете!

 В ледяные пещеры Вы пойдёте сейчас,

 Вот уж я посмеюсь, полюбуюсь на вас…

Игра “Ледяные пещеры”

Участвуют все члены команд. Детям предлагается пролезть по “ледяной пещере” (мешок из полиэтилена длиной 3 и более метров).

Баба-Яга: Ах, так! Быть Вам за это снежными фигурами. (Начинает колдовать)

Метёлка волнуется раз,

 Метёлка волнуется два,

 Метёлка волнуется три,

 Снежная фигура замри!

Баба-Яга обходит всех детей, осматривает; доходит до ведущего и возмущается: А, ты, почему не превратилась в снежную фигуру?

Ведущий:

Есть у меня витамин С

 От злости и гадости на лице.

 Это лекарство тебе надо принять,

 Чтобы весёлой и доброю стать!

Баба-Яга принимает витаминку, добреет, раскланивается перед детьми.

Баба-Яга:

Извиненья приношу,

 и прощения прошу.

 Больше вредничать не буду,

 И про злость свою забуду.

Ведущий: Вот это другое давайте, ребята, потанцуем с Б.Я. и пригласим для этого учителя танцев.

                                Зарядка «Учитель танцев»  (Заходит пингвин).

Я, Пингвин средь снега рос,

 Не страшит меня мороз.

 Но зато пловец отличный, -

 Вот какой я необычный!

 Дружбу я  вожу с китами

 И с морскими со слонами.

 Рыбку юркую стрелой

 Догоняю под водой.

 И, по льду протопав звонко,

 Угощаю пингвинёнка

Вед.: Ребята, давайте тоже нашего гостя угостим рыбкой, и проведём эстафету, которая так и называется: «Принеси пингвину рыбок

       Эстафета «Принеси рыбку пингвину»

Пингвин: Спасибо, вам, ребятки.

                  А для вас принёс я

                   Зимние загадки.

1. На пруду лежит стекло,

 Очень скользкое оно.

 Нас в хоккей играть зовет,

 Синий, синий, гладкий…./лед

2. Снежный ворох во дворе –

 Вот забава детворе.

 В шапке, сдвинутой на лоб,

 Снегопада ждет…../сугроб

Б.Я. Я сейчас поколдую и намету большие сугробы.

                                                 Проводит игру «Сугробы» (3 -4р.)

Для этой игры потребуется белое полотнище, длиной не менее 5 м и шириной не менее 3 м. Воспитатели, находясь в центре площадки, держат это полотнище за 4 угла. Под весёлую музыку, дети двигаются по периметру площадки, в различных направлениях. Как только музыка остановилась, воспитатели взмахом, растягивают полотнище. Дети должны забежать под него. Воспитатели накрывают их тканью, образуя сугроб.

3С неба звездочки летят,

 Кувыркаются, блестят.

 Точно в вальсе балеринки,

 Вертятся зимой…./снежинки

4. Этот белый шар, как мячик,

 По дорожкам вдаль не скачет,

 Но в мишень попасть он смог,

 Рвется в снежный бой…../снежок

                Игра «Снежки»

Комкают из бумаги снежки, перекидывают на сторону противника. Когда заканчивается музыка, считают – на чьей стороне больше снежков, тот –проиграл.

4. Вед: (все команды собираются на площадке). – Молодцы, ребята, вы славно потрудились. Подошло время подводить итог соревнований. Считаются фишки между соревнующимися командами. Награждение: получают грамоты 1 и 2 место, и шоколадные медали.

Вед: Всем спасибо за внимание,

за задор и звонкий смех;

 За огонь соревнований,

 Обеспечивший успех

Пингвин:

Мы заканчиваем праздник –

 Веселилась детвора.

 На прощанье, Вам, желаем

 Быть здоровыми всегда!