Перспективный план работы по самообразованию на тему:«Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования».
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему
Сегодня одна из важных характеристик профессиональной компетентности воспитателя детского сада — это его потребность в самообразовании, стремление к профессиональному росту. Осознание собственного несовершенства в профессиональной деятельности — хороший стимул, чтобы углубить знания в педагогике и овладеть новыми методиками учебно-воспитательного процесса. Данный песпективный план содержит различные формы работы не только с детьми и родителями, но и с педагогами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perspektivnyy_plan_raboty_po_samoobrazovaniyu.docx | 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Цели:
- Создание условий для развития у детей мелкой моторики через нетрадиционные методы рисования.
Задачи:
- Расширять представление о многообразии нетрадиционных техник рисования;
- Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования;
- Формировать эстетический вкус, творчество, фантазию;
- Развивать ассоциативное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение;
- Совершенствовать технические умения и навыки рисования;
- Воспитывать художественный вкус и чувство гармонии.
Перспективный план работы педагога 2016-2017 год
Месяц | Формы работы | ||
С детьми | С педагогами | С родителями | |
Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май | 1. « Бабочка»- рисование пальчиками 2. « Гусеница»- отпечатка ( пробка) 1. « Ёжик»-тычок, кисть. 2. « Рябина»- рисование пальчиком. 1. « Цыплёнок»- крышка. 2. « Воробей»- ладошка. 1. « Украсим рукавичку»- рисование ватной палочкой. 2. « Снегирь»- ладошка. 1. « Друзья для ёжика»- ( ладошка) 2. Ёлочка- ( тычок) 1. « Чашка»- ватная палочка. 2. « Снеговик»-рисование пальчиками. 1. « Тюльпан»- ( ладошка) 2. «Воздушные шары»-крышка 1. « Божья коровка»- пробка, ватная палочка. 2. « Мишка косолапый» тычок, кисть. 1. « Жучок»- крышка. 2. « Знакомство с клюквой»- рисование пальчиками. | 1. Консультация « Нетрадиционные техники рисования в ДО и их роль в развитии детей дошкольного возраста» Семинар –практикум « Знакомство с нетрадиционной техникой рисования в ДО и их роль в развитии дошкольного возраста» Проведение мастер-класса « Работа с губкой и поролоном» Составление каталога на методическую литературу по теме самообразования. Изучение опыт работы по данной теме. Проведение мастер-класса « Поролоновая история» Папка-передвижка «Нетрадиционные техники рисования в младшей группе» Консультация «Нетрадиционное рисование, как средство развития творчества детей». Консультация « ИЗО посредством нетрадиционных техник рисования с внедрением ФГОС» | 1. Папка-передвижка « Зачем рисовать?» 2. Консультация « Как научить ребёнка рисовать?» Привлечение родителей к сбору нетрадиционных материалов для рисования. Уголок ИЗО деятельности. Нетрадиционные материалы ( ознакомительная экскурсия для родителей в группу). Дополнение уголка ИЗО деятельности нетрадиционными материалами для рисования. Выставка детских работ по данной теме. Стенгазета « Наше творчество» Презентация творческой деятельности детей по нетрадиционным техникам рисования « Наши ладошки» Родительское собрание «НОД с использованием нетрадиционных техник рисования». Отчёт по теме самообразования. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация на тему «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
laquo;Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»...
Самообразование на тему: «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования» в старшей группе
-Повышение своего теоретического, практического уровня, профессионального мастерства и компетентности.-Систематизировать работу по реализации мероприятий, направленных на развитие творческих...
План работы по самообразованию 2016-2018 гг. на тему: «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия. Так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка....
Самообразование по теме «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»
laquo;Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»...
План по самообразованию Тема: «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования .2022-2023г.
Одним из наиболее близких и доступных видов работы с детьми в детском саду является изобразительная, художественно-продуктивная деятельность, создающая условия для вовлечения ребенка в собственное тво...
Презентация "Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования"
Презентация "Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования"...
План по самообразованию :«Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
План по самообразованию :«Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»...