Методическая разработка Сценарий к экологической акции "День рождение Божьей Коровки"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий праздника

«День Божьей коровки»

Экологическая акция

Цель: Развитие познавательной активности детей через расширение представлений детей о разнообразии насекомых.
Задачи: закрепление имеющихся знаний о божьей коровке.  Активировать познавательный интерес к природе, развивать у детей эмоциональную отзывчивость. Продолжать воспитывать бережное отношение к природе.

Ход мероприятия.

Под громкую музыку шума леса дети проходят в центр

Там их встречает Дедушка АУ

Я по лесу хожу не спеша,

Но к ребятам спешу я всегда.

Любопытный ребяческий народ,

Меня помнит, любит и ждет!

Любопытный ребяческий народ,

Меня помнит, любит и ждет.

Я задорный ваш Дядюшка Ау!

Я детишек разумненьких люблю,

Если кто-то заблудится в лесу,

Тот зовет меня тотчас же: АУ!

Если кто-то заблудится в лесу,

Тот зовет меня сразу же: АУ!

Дедушка АУ : Здравствуйте! Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте все! (Дети здороваются) Ребята, а вы знаете кто я такой? (Ответы детей) Да, я самый настоящий Лесовик, а зовут меня Дядюшка Ау! Я себя представил, а теперь хотел бы знать, как вас всех зовут! Ведь вас так много, и мне очень хочется с вами познакомиться. А... Я придумал. Давайте на раз, два, три - каждый громко и четко скажет свое имя. Раз, два, три! (Дети кричат) Вот и познакомились!

Звучит музыка.(звуки природы, насекомых)

 Дедушка АУ: ЖЖЖ..?  Откуда этот звук? (находит письмо-приглашение на день рождения божьей коровки) Это мир насекомых… Там так много интересного. Присмотримся внимательнее. Там кипит жизнь, там происходят интересные события, с его обитателями постоянно случаются невероятные истории. Они милые, забавные. И сегодня день рождения у одного из насекомых.

Отгадайте загадку у кого:

С неба в гости прилетела.

На цветочек мамин села.

Крылышки в горошек.

Шесть прекрасных ножек.

 Черная головка, а зовут ее ….

Дедушка АУ:  Ну конечно, божья коровка, и она приглашает нас на свой день рождения.

Дедушка АУ: Ну что, дорогие мои, все готовы отправиться в путь-дорогу, в мир насекомых, на день рождения БК? да не просто так, а с танцами, играми, шутками, да прибаутками. (Ответы детей) Отлично. Возьмитесь за руки и встаньте в круг.

Звучит волшебная музыка превращения

Дедушка АУ: Кажется, мы с вами угодили в болото

 Мерзкий звук КОМАРА

Вылетает Комарик

Комарик: Лети – пищит,

Ножки длинные тащит.

Случай не упустит –

Сядет  и укусит. (Комар

Комарик: Лечу – пищу

Ножки длинные тащу.

Случай не упущу –

Сяду  и укушу.

Дедушка АУ: Не кусай нас, Комарик, мы идем на день рождения БК

Комарик: Я тоже приглашен. не буду кусаться, если в игру со мной поиграете

Игра «Солнышко и дождик»

Звучит музыка

под музыку «В траве сидел кузнечик» выпрыгивает Кузнечик,

Кузнечик: Здравствуйте, дорогие ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Я кузнечик – озорник!

Прыгать с детства я привык

Мне поставил тренер пять

Значит повод поскакать!

Дедушка АУ: Ребята, давайте поиграем с кузнечиком

Ответы детей

Танец под веселую музыку

Дедушка АУ: Помоги нам лучше, Кузнечик, добраться в гости к БК

Эстафета «По кочкам»

Дети делятся на две команды, прыгают в обручи двумя ногами, как будто по кочкам до ориентира, и бегом возвращаются обратно, передавая эстафету!

Кузнечик: молодцы, ребята.

Звучит музыка

Дедушка Ау: Ребята, мы с вами очутились на прекрасной поляне, сколько здесь прекрасных цветов

Дедушка Ау: Ой, ребята, а кто это летит? Порхает, крылышками красивыми машет?

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

Дети: Бабочка!

Дедушка Ау: Да, это Бабочка.

Бабочка порхает и вдруг раздается шум сильно ветра и на поляне оказывается много мусора

Бабочка(расстроенная): Ребята, какой ужас, наша цветочная полянка, такая грязная, помогите навести порядок, и отсортировать мусор. А то придет именинница и огорчится такому беспорядку.

Игра « Убери поляну»

(отсортировать мусор по корзинам)

Дети делятся на 3 команды (команда Кузнечика собирает деревянный мусор, команда Бабочки собирает пластиковый мусор, команда Комарика собирает бумажный мусор) Ребенок из каждой команды бежит к мусору, берет мусор своей команды и кладет в ведерко, и так все дети по очереди, пока не будет чисто.

Дедушка АУ: Как стало чисто на нашей полянке! Молодцы ребята!

Теперь мы готовы к встрече с именинницей.

Звучит музыка

Появляется БК

БК Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! К вам я наряжалась, собиралась, одевалась. И смотрю, ребятки наши всех детей на свете краше.

Божья Коровка: А у вас настроение отличное? Вы умеете танцевать?
Так давайте начинать!

Дедушка АУ : в честь твоего дня рождения давайте ребята поздравим БК праздничным КАРАВАЕМ

Б. К.: Ой, спасибо, мне очень приятно. Что- то я проголодалась, а вы знаете, чем я питаюсь? Я очень люблю сладости. Например, НЕКТАР с цветов.

Эстафета «Собери нектар»

Дети делятся на 3 команды(команда Кузнечика собирает зеленые шарики, команда бабочки собирает желтые шарики, команда Комарика собирает красные шарики)Ребенок берет ведерко, бежит к цветку, берет нектар (мяч) своего цвета и кладет в ведерко, добегает до бочонка - перекладывает, ведерко отдает следующему в команде.

Божья Коровка: Как с вами здорово, друзья,
Я славно время провела.

Дедушка АУ: И нам интересно было с тобой,
Ты оказалась такой заводной!
В черной шапочке блестящей,
Милый, красненький жучок!
Говорят, приносишь счастье,
Нужно лишь сказать стишок:
«Божья коровка,
Полети на небо,
Принеси нам хлеба!
Всем детишкам сласти,
Всем, на свете, Счастье!!!» (Дети повторяют вместе с педагогом)

Божья Коровка: Конечно, всем счастья принесу
И фото на память вам подарю.