План недели здоровья
учебно-методический материал ( группа) на тему

План проведения традиционной акции 

 "Неделя здоровья"

МБДОУ детский сад № 26

Время проведения с 5.10 по 9.10. 2015г

Пояснительная записка

Цель: Укрепление здоровья детей, развитие двигательной и гигиенической культуры. Формирование у детей, педагогов, родителей осознанного отношения к своему здоровью. Пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления среди всех участников образовательного процесса.

Задачи: 

∙        Предупреждение гиподинамии и обеспечение максимального двигательного режима в течение всего дня.

∙        Использование различных видов спортивных мероприятий для развития и коррекции зрительных нарушений, моторных функций.

∙        Обучение приемам снятия психического и мышечного напряжения, элементам плавания, спортивных игр,  методам профилактики простудных заболеваний и др.

∙        Формирование у детей первоначальных представлений о здоровом  и безопасном образе жизни.

∙        Воспитание у детей осознанного отношения к необходимости закаляться, заниматься спортом, правильно питаться и т. д.

∙        Формирование культурно-гигиенических навыков.

Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие. 

Место проведения:

- спортивная площадка детского сада,

- музыкальный зал,

- участки для прогулок по группам,

- групповые помещения.

В течение недели для всех участников образовательного процесса проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия:

- утренняя гимнастика с героями мультфильмов, под музыку,

- спортивно-игровые развлечения,

- познавательно-спортивные занятия по ОБЖ,

- театрально-спортивные досуги,

- практические занятия, минипоходы, «Дни здоровья»

- викторины,

-  конкурсы рисунков на тему «Мы любим спорт» и др.

Дидактическое и методическое обеспечение:

1.     План-программа проведения «Недели здоровья», утвержденная заведующим ДОУ.

2.     Сценарии развлечений, мероприятий, разработанные воспитателем по физической культуре совместно с творческой группой на основе  здоровьесберегающих технологий И.В. Никишиной «Мастер-класс для руководителей и педагогов ДОУ. Здоровьесберегающая педагогическая система: модели, подходы, технологии»

3.     Разнообразное спортивное оборудование в зале, на спортивной площадке, на участках.

4.     Оборудование и костюмы для театральных постановок.

5.     Музыкальный центр, аудио- и видеозаписи, компьютер, видиопроектор, экран.

Рекомендации педагогам:

1. Провести конкурс рисунков с участием детей и родителей:

∙        «Любимый вид спорта в нашей семье» (младшая, старшая),

∙        «Мы делаем зарядку» (средняя, подготовительная).

2. Провести групповые минипоходы с наблюдениями об окружающем мире по теме «Спорт в нашей станице» на следующие объекты:

- спортивную площадку ДЮСШ «Урожай»,

- стадион ст. Варениковской

- спортивный комплекс «Лидер»

План-программа проведения

«Недели здоровья» 

Младшая группа

понедельник

Утро

∙        Утренняя зарядка с Мишкой-Топтыжкой.

∙        Чтение книги К.Чуковского «Мойдодыр».

    ∙        Спортивный праздник-развлечение «Как Зарядка с ребятами Простуду победили!» 

∙        Утренняя прогулка.  Оздоровительная ходьба по территории д/сада, наблюдения.

∙        П/игры «Воробушки и автомобиль», «Великаны и лилипуты», «Карусель», «Вокруг домика иду».

Вечер

∙        Закаливающие процедуры,  ходьба по оздоровительной дорожке после сна.

∙        «Путешествие в страну здоровья» - беседа-игра о средствах личной гигиены (воспитатели).

∙        Вечерняя прогулка.

∙        П/игры «Паровоз», «1-2-3 – Диму догони...», «Воздушный шарик», «Карусель».

вторник

 Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

∙        Спортивное развлечение «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»).

∙        Утренняя прогулка.

∙        П/игры «Кот и мыши», «Вокруг домика иду», «Попади в цель»

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Беседа-игра: «Съедобное и не съедобное», «Полезное – вредное» (д/игры, рассматривание иллюстраций, загадки и т. д.), (воспитатели)

∙        Вечерняя прогулка по плану.

∙        П/игры «Найди цвет», «Найди свое место»

∙        Дома: подготовка рисунков на конкурс  «Наш любимый вид спорта»

 среда

Утро

∙        Утренняя зарядка «Веселые клоунята»

∙        Игровая программа «Мой веселый звонкий мяч»

 ∙        Утренняя прогулка.

∙        П/и «1, 2, 3, Никиту ...догони», «Найди игрушку», «У медведя во бору», «Большой и маленький».

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Работа по плану воспитателя. Игры в группе: «Кто поймает мячик после броска вверх», «Съедобное, не съедобное» и т. д.

∙        П/игры «Паровозик», Догони машинку», «Посмотри и повтори».

 четверг

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

∙        Беседа о здоровье, просмотр мультфильмов «О здоровье»

∙        Утренняя прогулка.

∙       Прогулка на спортивную площадку ДЮСШ «Урожай»,

 П/игры «Воробушки и автомобиль», «Прятки»,

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        П/и  « Кот и мыши », «Ручеёк».

пятница

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

∙        Утренняя прогулка. Спортивное развлечение «Кто быстрее?!»

∙        п/и «Воробушки и автомобиль»,«Прятки».

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Посещение выставки рисунков на спортивную и оздоровительную тематику в спортзале.

∙        Участие детей и  родителей (по желанию) в спортивном состязании «Мы со спортом неразлучны!».

Средняя группа

понедельник

Утро

∙        Утренняя зарядка под песню «Солнышко лучистое любит скакать».

∙        Чтение книги К.Чуковского «Мойдодыр».

∙        Утренняя прогулка.

∙        Спортивный праздник-развлечение «Как Зарядка с ребятами Простуду победили!» 

∙        П/игры «Нади свое место»,«Космонавты»,«Воробушки и автомобиль».

Вечер

∙        Закаливание после сна.

∙   Д/ игры  «Полезные и вредные продукты», «Что помогает быть здоровым»    (воспитатель)

∙        Вечерняя прогулка.

∙        П/игры «1, 2, 3, Женю ... догони»,  «Ловишки», «Паровозик»

вторник

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

∙        Оформление групповой выставки «Наш любимый вид спорта в семье».

∙        Беседа, просмотр картин на тему «Мы любим спорт!» и т.д.

∙        Утренняя прогулка.

∙        П/игры «Нади свое место», «1, 2, 3 – к дереву беги!»

Вечер

∙        Продуктивная деятельность на тему: «Что мне помогает быть здоровым» (мыло, щетка, паста зубная, мочалка и т.д.)

∙        Вечерняя прогулка по плану воспитателя.

∙        Дома: подготовка рисунков на конкурс  «Наш любимый вид спорта»

среда

Утро

∙        Утренняя зарядка «Веселые клоунята».

∙        Спортивное развлечение: «Путешествие с Царицей Игры в стану здоровья».

∙        Утренняя прогулка на территории спортивной площадки ДЮСШ «Урожай», спортивные эстафеты с мячом

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна с гимнастическими палками.

∙        Прогулка по плану воспитателя.

четверг

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

∙        Сюжетно-тематическое занятие «Чистота – залог здоровья» 

∙        Утренняя прогулка по плану воспитателя.

∙        П/игры «Вокруг домика иду», «Воробушки и автомобиль», «Сидел волк на печке».

Вечер

∙        Закаливающие процедуры.

∙        Прогулка по плану.

∙        П/игры «Гуси – лебеди», «У медведя во бору», «Ручеёк».

∙        Дома: рисунки  «Наш любимый вид спорта»

пятница

Утро

∙        Утренняя зарядка с любимой игрушкой.

∙        Спортивное развлечение «Сильные, смелые, ловкие». 

∙        Утренняя прогулка по плану воспитателя.

∙        П/игры «Вокруг домика иду», «Волк во рву», «Кто сказал мяу».

Вечер

∙        Закаливающие процедуры.

∙        Прогулка по плану.

∙        Посещение выставки рисунков в музыкальном зале.

∙        Проведение спортивного праздника-состязания «Мы со спортом неразлучны!» (с участием родителей)

Старшая группа

понедельник

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыкальное сопровождение «Солнышко лучистое любит скакать»     

 ∙        Игра – беседа на тему: «Что мне помогает быть здоровым».

∙        Спортивный праздник-развлечение «Как Зарядка с ребятами Простуду победили!» 

∙        Утренняя прогулка. П/и «Космонавты», «Ловишки с мячом», «1-2-3 Сашу … позови» и т.д.

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Дидактическая игра  на тему: «Чистота залог здоровья».

∙        Проведение конкурса рисунка с родителями «Мы делаем зарядку».

∙        Домашние задание.

вторник

Утро

∙        Утренняя зарядка «Мы веселые ребята».

∙        Спортивное состязание «Веселые эстафеты»

∙        Утренняя прогулка.

∙        П/и «Волк во рву», «Вокруг домика иду», «1-2-3 Сашу …догони» и т.д.

Вечер

∙        Закаливающие процедуры.

∙        Вечерняя прогулка.

∙        П/и «Воробушки и автомобиль», «Ловишки в парах», «Вокруг домика иду»,  «Второй  лишний»

среда

Утро

∙        Утренняя зарядка. « Мой весёлый звонкий мяч»

∙        Спортивное развлечение: «Путешествие с Царицей Игры в стану здоровья».

 ∙        Прогулка по территории  спортивной площадки ДЮСШ «Урожай», спортивные эстафеты с мячом

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Работа по плану воспитателя.

четверг

Утро

∙        Просмотр диафильмов на спортивную тематику.

∙        Спортивное развлечение - эстафета «Знакомство со Спортиком»

Вечер

∙        Закаливающие процедуры.

∙        Вечерняя прогулка по плану воспитателя.

         пятница

Утро

∙    Утренняя зарядка под музыку.

∙    Проведение беседы – игры: « Путешествие в страну здоровья »

∙    Утренняя прогулка, п/и «Воробушки и автомобиль»,«Прятки»,

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Посещения выставки рисунков в музыкальном зале.

  ∙        Проведение спортивного праздника-состязания «Мы со спортом неразлучны!» (с участием родителей)

Подготовительная группа 

понедельник

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

 ∙        Игра – беседа на тему: «Что мне помогает быть здоровым».

∙        Спортивный праздник-развлечение «Как Зарядка с ребятами Простуду победили!» 

∙        Подвижные игры.

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна (босохождение и т.д.)

∙        Дидактические игры  на тему: «Полезные и вредные продукты», «Что помогает быть здоровым»

∙        Объявление конкурса рисунков с родителями «Спорт в нашей семье».

вторник

Утро

∙        Утренняя зарядка «Мы веселые ребята».

∙        Экскурсия в спортивный комплекс «Лидер», проведение эстафеты «Выше, быстрее, сильнее!!!»

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна.

∙        Дидактические игры по темам «Питание», «Средства личной гигиены»

∙        Вечерняя прогулка по плану воспитателя. Элементы игры «Футбол», П/и «Ловишки с мячом», «Горелки».

среда

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

∙        Познавательная беседа – игра «Как работает сердце человека»

•  Спортивное развлечение: «Путешествие с Царицей Игры в стану здоровья».

∙        Утренняя прогулка,  п/и Прятки», «Космонавты»

Вечер

∙        Закаливающие процедуры.

•  Просмотр мультфильмов на тему «Здоровье и спорт»

∙        Вечерняя прогулка, п/и «Шишки, желуди, орехи», «Ловишки», Элементы игры «Пионербол».

 четверг

Утро

∙        Утренняя зарядка «Мы веселые ребята»

∙        Познавательная беседа – игра «Как мы дышим», «Как движутся части тела»

•  Экскурсия на стадион ст. Варениковской, проведение  спортивной эстафеты  «Мы – будущие чемпионы!»

Вечер

∙       Закаливающие процедуры.

∙       Беседа о спортивных играх.

∙       Вечерняя прогулка по плану воспитателя.

∙     П/и «Ловишки в парах», «Вокруг домика иду», «Второй  лишний»

пятница

Утро

∙        Утренняя зарядка под музыку.

•   Беседа о спортсменах Кубани и ст. Варениковской

∙        Спортивное – развлечение «Олимпийские надежды»

Вечер

∙        Закаливающие процедуры после сна

∙        Посещение выставки рисунков в музыкальном зале.

∙      Проведение спортивного праздника-состязания «Мы со спортом неразлучны!» (с участием родителей)

 .