Паспорт проекта «Будь здоров, малыш!»
проект (старшая, подготовительная группа) на тему

Опубликовано 18.02.2018 - 17:30 - Ивашкова Ольга Михайловна

Паспорт проекта
«Будь здоров, малыш!»

Цель проекта: Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.

Скачать:

Вложение	Размер
pasport_proekta_bud_zdorov_malysh.docx	20.82 КБ

Предварительный просмотр:

Паспорт проекта
«Будь здоров, малыш!»

Цель проекта:

Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.

Задачи.

Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни, навыки гигиены и профилактики заболеваний.
Продолжать использовать в работе нетрадиционные формы оздоровления детей: приёмы массажа биологически активных точек; самомассажу тела, лица.
Научить «слушать» и «слышать» свой организм;
Осознать самоценность своей и ценность жизни другого человека;
Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни;
Продолжать знакомить детей с лекарственными травами, учить различать травяные настои.

Вид проекта: краткосрочный.

Актуальность.

Проект посвящён актуальной проблеме – формированию у детей дошкольного возраста навыков здорового образа жизни. Для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, необходима совместная работа педагогов и родителей. Формирование у детей навыков здорового образа жизни реализуется через активную деятельность всех участников проекта.

Участники проекта:

-педагоги, дети, родители.

Планируемые результаты.

- создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по формированию у детей основ здорового образа жизни;

- координация деятельности по формированию здорового образа жизни у детей между родителями, сотрудниками ДОУ;

- появление интереса у родителей к проблемам укрепления и сохранения здоровья;

- совершенствование исследовательской деятельности детей.

Этапы проекта:

Первый этап - подготовительный

- подобрать методическую, научно - популярную литературу, иллюстративный материал по данной теме;

- привлечение внимания педагогов, медицинских работников, родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста.

Второй этап – основной.

- разработка комплекса мероприятий;

- разработка методических рекомендаций по формированию здорового образа жизни воспитанников;

- организация работы с родителями.

Третий этап – заключительный.

Презентация фитнес - клуба «Крепыш»

Схема реализации проекта

Дни недели

Тема

Цель

Содержание и формы работы

Понедельник

«Островок босоножия»

Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни, навыки гигиены и профилактики заболеваний. Повышать устойчивость организма ребёнка к резким колебаниям температуры и к переохлаждению.

Предварительная работа: Индивидуальные беседы с родителями о закаливании детей. Конкурс семейных альбомов «Папа, мама, я- здоровая семья».

Оборудование, материалы: аудиозаписи классической музыки, дорожки для проведения закаливающих процедур ( с пуговицами, с верёвкой, с карандашами, с крышками, меховые змейки и т.д)

Утренняя гимнастика с элементами босохождения, элементами кинезиологических упражнений, бег, ходьба (в облегчённой одежде).

Подвижные, динамические игры.

Профилактическая гимнастика (дыхательная, коррегирующая, на предупреждение плоскостопия, осанки, зрения), ритмика.

Обширное умывание, мытьё рук, игры с водой, прогулки.

Закаливающая гимнастика после дневного сна с музыкальным сопровождением.

Вторник

«Волшебные точки»

Продолжать использовать в работе нетрадиционные формы оздоровления детей: приёмы массажа биологически активных точек; самомассажу тела, лица. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

Предварительная работа: Консультация-практикум для родителей «Обучение приёмам массажа»

Оборудование, материалы: аудиозаписи классической музыки, ароматическая свеча «Канделла»

Хатха-йога (по Д.А.Уманской) с элементами точечного массажа.

Использование медитаций, релаксации.

Массаж биологически активных зон (стоп, лица, рук, головы, живота, груди) с использованием художественного слова.

Умывание, обширное умывание.

Ароматизация помещений; пальчиковая гимнастика.

Среда

«Ярмарка игр»

Удовлетворять потребность детей в двигательной активности, обучать приёмам саморегуляции. Воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье.

Предварительная работа: Вечер отдыха для родителей и детей «Путешествие в Спортландию»

Оборудование, материалы: мячи, прыгалки

Игровые занятия с фитболом, игры-забавы, эстафеты, подвижные игры.

Игры которые лечат: «Мышка и Мишка», «Ветер» (болезни носа и горла), «Найди свой цвет» (для преодоления последствий инфекционных заболеваний).

Игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы «Комплименты», «Волшебные очки», «Добрые волшебники», игры-тренинги «Давай с тобой подружимся».

Четверг

Посещение фито-бара

«Целебный коктейль»

Продолжать знакомить детей с лекарственными травами, учить различать травяные настои. Продолжать учить детей заботиться о своём здоровье для укрепления иммунитета.

Предварительная работа:

Изготовление родителями буклетов «Советы бывалых лекарей», анкетирование родителей «Ваше отношение к проведению профилактических мероприятий с использованием лечебных трав»

Оборудование, материалы: отвары из лекарственных трав для полоскания горла, фитонциды (лук, чеснок), коробочки от киндер-сюрпризов, шнурки.

Утренняя гимнастика с элементами дыхательной (в облегчённой одежде);

Ароматизация помещений (лук, чеснок), фитопитание (чаи, коктейли, отвары);

Использование аромоподушек (для облегчения процессов адаптации детей, укрепления иммунитета), аромомедальоны (чеснок)

Полоскание горла отварами трав

Игра с родителями и детьми «Знахарские посиделки»

Пятница

Презентация фитнес-клуба «Крепыш»

Создать атмосферу комфорта, помочь каждому ребёнку осознать значение физических упражнений в оздоровлении всего организма. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Предварительная работа: проведение в течение недели: «Островок босоножия», «Волшебные точки», «Ярмарка игр», посещение фитобара «Целебный коктейль»

Оборудование: индивидуальные коврики, большие мячи, массажные коврики, ведёрки со льдом, стаканчики для полоскания горла на каждого ребёнка.