План летней оздоровительной работы в младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

                                                                 Утверждаю:         

Заведующая МКДОУ

«Калачеевский детский сад №2»

______________Н.А.Поплавская

План летней оздоровительной       работы

в младшей группе

МКДОУ «Калачеевский детский сад №2»

На период с 01.06.2018 по 31.08.2018

Воспитатель:

Умникова  Ирина Николаевна

2018 год

Цель: Главная задача оздоровительной работы – укрепление здоровья детей с помощью различных видов деятельности, медико-оздоровительных мероприятий, закаливающих процедур и специально организованных мероприятий. Продолжать осваивать и развивать двигательные умения во время ходьбы и бега, метания, прыжков, сохранять равновесие, ползать на животе, ловить мяч. Учитывать возрастные особенности детей. С помощью закаливания приучать хрупкий, растущий организм ребенка переносить перемены температуры в окружающей среде, противостоять разным болезням. Развивать любознательность и познавательную активность, формировать культурно – гигиенические навыки и трудовые навыки.

Медико- оздоровительные мероприятия:

Соблюдение питьевого режима, гигиены песочниц и участков, режима пребывания на солнце.

Закаливающие процедуры:

Воздушные и солнечные ванны.

Водные процедуры (обтирание, умывание).

Дыхательная гимнастика.

Гимнастика после пробуждения.

Массаж стопы на ковриках.

Свободная деятельность на спортивной площадке:

Игры в мяч, обручи, самостоятельные подвижные игры.

ИЮНЬ

- Пальчиковые игры;

- Гимнастика для глаз;

Утренняя гимнастика.

       Основные виды движений:

- ходьба по наклонной доске

-прыжки на двух ногах, с продвижением вперед

- прыжки в длину с места

- бросание мяча вверх и ловля его двумя руками

- подлезание под шнур, не касаясь руками пола

- ходьба по доске.

      РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Моя любимая игрушка»

Цель: развивать положительное отношение к игрушкам.

- беседа «Моя любимая игрушка»;

- рассматривание альбома «Народная игрушка»;

- фотовыставка «Как мы играем дома»;

- С/р игра «Магазин игрушек»;

- игры в уголке с любимыми игрушками.

       ПРАЗДНИК «Веселой математики»

Цель: закрепить знание детей о цвете, форме, величине, развивать логическое мышление.

- Д.И. и упражнения на форму, величину и цвет;

- игры на логическое мышление;

- игры на форму и цвет с элементами мелкой моторики.

     РАЗВЛЕЧЕНИЕ «На бабушкином дворе»

Цель: уточнить и расширить знания детей о животных.

- дидактические игры;

- игры – конкурсы;

- загадки о животных.

Подвижные игры:

«Кролики»

«По ровненькой дорожке»

«Мы топаем ногами»

«Солнышко и дождик»

«Зайка беленький сидит»

    ЭКСКУРСИЯ «Прогулка по территории детского сада»

Взаимодействие с семьей:

1. Консультация для родителей: «Солнце доброе и злое»;                                                «Чем занять детей летом».

2. С помощью родителей приобрести игрушки для игр в песке.

      Опытно – экспериментальная деятельность:

- проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка, ветра, коллекционирование камней, листьев.

- наблюдение в природе.

Чтение художественной литературы; дидактические игры; беседы; сюжетно – ролевые игры, труд.

ИЮЛЬ

Утренняя гимнастика

     Основные виды движений:

- ходьба по доске, положенной наклонно

- прыжки через шнур

- прыжки в длину с места

- бросание мяча вдоль 2-я руками (из-за головы)

- бросание мешочков в горизонтальную цель

- ползание между кеглями на ладонях и коленях

-ходьба по скамейке, руки на пояс.

    Подвижные игры

«Кролики»

«Трамвай»

«Угадай, кто кричит»

«Воробушки и кот»

«Поезд»

«Мышки в кладовой»

      Развлечение «Путешествие в страну цветов»

Цель: знакомить с разнообразием цветов (окраска, форма, размер), развивать чувство прекрасного.

- рассматривание иллюстраций;

- уход за цветами на клумбе;

- аппликация «Букет».

      Развлечение «Солнышко лучистое…»

Цель: развивать познавательный интерес, интерес к экспериментированию, расширять представление о солнце.

-Беседа «О пользе и вреде солнечных лучей»;

-рисование солнышка;

-наблюдение за солнцем;

- экспериментирование «Вода в сосуде» (нагревание воды лучами солнца);

- п/и «Солнышко и дождик».

   Экскурсия по территории детского сада.

Взаимодействие с семьей:

Консультация для родителей:

«О летнем отдыхе детей»;

«Досуг ребенка на природе».

        Опытно – экспериментальная деятельность:

- проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка, ветра, коллекционирование камней, листьев.

- наблюдение в природе.

Чтение художественной литературы; дидактические игры; беседы; сюжетно – ролевые игры, труд.

АВГУСТ

Утренняя гимнастика

          Основные виды движений

- ходьба по скамейке;

- прыжки на двух ногах с продвижением вперед;

- подлезание под дугу;

-прыжки на 2-х ногах из обруча в обруч;

-метание вдаль правой и левой рукой;

- ползание по гимнастической скамейке на четвереньках, опираясь на ладони и колени;

- влезание на гимнастическую скамейку;

-ходьба с перешагиванием через бруски.

     Подвижные игры:

«Наседка и цыплята»

«Птички в гнездышках»

«Лягушки»

«Найди свой цвет»

«Лохматый пес»

       Праздник «Воздушных шариков»

Цель: создать доброжелательную обстановку.

- д/и «Подбери по цвету»

- подвижные игры с шариками.

        Развлечение «Мы любим лепить»

Цель: развивать интерес к лепке.

- лепка из разных видов материалов (глина, пластилин, тесто).

- выставка работ детского творчества.

         Взаимодействие с семьей:

Консультация для родителей:

«Пищевые отравления».

        Опытно – экспериментальная деятельность:

- проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка. Ветра, коллекционирование камней, листьев.

- наблюдение в природе.

Чтение художественной литературы; дидактические игры; беседы; сюжетно – ролевые игры; труд.

Работа по предупреждению бытового и дорожного травматизма:

- игры;

-беседы.