муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №343 Красноармейского района г. Волгограда»

400112, г. Волгоград,  б-р им. Энгельса, 13а;

Тел. 67-46-27 E-mail: sadicekdetskii@mail.ru

ИНН 3448019842/ КПП 344801001 ОГРН 1033401198478

Методическая разработка

сценария развлечения

для детей старшей группы

«Я здоровье берегу,

за здоровьем я слежу!»

Волгоград-2023

Цель: Способствовать развитию потребности к здоровому образу жизни детей.

Задачи:

• Образовательная: учить детей бегать на перегонки и быстро выполнять задания.
• Оздоровительная: развивать мышечную силу и координационные способности,
• Воспитательные: воспитывать активность, самостоятельность, ловкость, смелость, выносливость.

Оборудование: 

• ориентиры 2 шт., 2 корзины, наборы овощей (муляжей), картинки с продуктами полезными и вредными, мешочек с предметами для игры, картинки о правилах личной гигиены, 2 больших обруча, кегли, магнитофон, мультимедийный экран с заставками  спорт.

Участники: 

Дети и старшей группы педагог, инструктор по физической культуре.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Вводная часть.

Дети под музыку входят в зал (строятся полукругом)

Воспитатель: Доброе утро ребята! Сегодня у нас с вами волшебный день мы с вами отправимся в интересную страну! Хотите знать в какую? (Ответ детей хотим). Так слушайте внимательно это страна Здоровья. Но чтобы попасть в нее нам нужно сказать волшебные слова «Я здоровье берегу, за здоровьем я слежу!» (дети повторяют слова и закрывают глаза).

Звучит песня «Быть здоровым». Ребята за воспитателем повторяют ритмические движения.

Основная часть.

Ребята посмотрите по сторонам мы оказались в волшебной стране здоровья на станции «Витамин-ка»

Ребята если принимать витамины, то иммунитет повысится!

Вы принимаете витамины? (ответ детей да)

Какие витамины вы знаете? (ответ детей А,Б,С, в фруктах ,ягодах)

Где еще нам встречаются витамины?  (ответ детей в фруктах , ягодах)

- Ребята вы большие молодцы, правильно ответили. Витамины укрепляют весь наш организм, организму легче бороться с болезнями. Нужно есть больше овощей и фруктов пить витамины.

Витамин А: очень важен для зрения и роста, а есть он в моркови, рыбе, яйце, петрушке.
Витамин В: помогает работать нашему сердцу. Его можно найти в молоке, мясе, хлебе, горохе, орешках.

Витамин С: укрепляет весь организм, защищает от простуды. Он есть в апельсинах, лимонах, ягодах, капусте, луке.

- Я предлагаю вам поиграть в игру «Найди витамины в полезных продуктах». 

Дети собирают полезные продукты в корзину, вредные оставляют на месте.

- Наше путешествие продолжается, мы с вами прибыли на станцию «Чистюля»

Звучит стих мойдодыр

- ребята как же можно назвать такого мальчика?  (ответ детей грязнуля, неряха)

А вот что нужно делать, чтобы не стать похожим на такого мальчика? (ответ детей мыть руки, следить за одеждой). Молодцы ребята!

Физ.минутка: «Льётся чистая водица».

Льётся чистая водица

Мы умеем сами мыться.

Порошок зубной берём,

Крепко щёткой зубы трём.

Моем шею, моем уши,

После вытремся посуше.

Поверни головку вправо,

Поверни головку влево.

Опусти головку вниз

И тихонечко садись.

(Слова текста сопровождаем действиями.)

Дидактическая игра: «Мешочек Чистоты».

Дети садятся на ковер, педагог читает стих, дети достают из мешка правильный предмет

Ну что отправляемся на следующую станцию!

Мы приехали станция называется «Советы Мойдодыра».

Ребята интересная станция у нас с вами игра «Советы».

Давайте разделимся на две команды, вы получаете карточки, на которых зашифрованы правила личной гигиены. Ваша задача - прочесть эти правила.

1. Умываться по утрам и вечерам.

2. Чистить зубы нужно 2 раза в день.

3. Ежедневно расчесывать волосы.

4. Стричь вовремя ногти.

5. Регулярно проветривать свою комнату.

6. Мыть фрукты и овощи перед едой

7. Одеваться по погоде.

- Молодцы ребята вы справились и с этим заданием!

Предлагаю вам следующую игру

Игра: «Если ты чистюля – делай так!»

- Ребята, предлагаю еще одну игру «Солнышко».

У нас с вами опять две команды , перед вами стоят кегли

 на расстоянии 5 метров, кладут обручи. Ваша задача– поочередно, по сигналу  выбегая с кеглями, разложить их лучами вокруг своего обруча (нарисовать солнышко). Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Заключительная часть.

-А теперь нам пора возвращаться в детский сад, а для этого нам нужно сказать волшебные слова «Я здоровье берегу, за здоровьем я слежу!» (дети повторяют за воспитателем и закрывают глаза).

- Молодцы ребята!!!

Устали?

 Какое у вас настроение осталось после нашего занятия? (Ответы детей хорошие)

-Чем мы свами сегодня занимались? (Ответы детей беседовали про витамины, играли и узнали много интересного)

А нам пора прощаться давайте скажем инструктору спасибо.