Развлечение «День снега» (средняя группа)
методическая разработка (средняя группа)

Методическая разработка

Развлечение «День снега» (средняя группа)

Цель: способствовать расширению у детей знаний о зиме, знакомству с праздником «Всемирный день снега», с Международным днём зимних видов спорта

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, внимательно послушайте загадку:

Крыша в шапке меховой,

Белый дым над головой,

Двор в снегу, белы дома

Значит, к нам пришла… (Зима)

Зима: Здравствуйте, ребята! Скажите, пожалуйста, по каким приметам вы узнали меня?

Дети читают стихи:

1.Кругом глубокие снега,

Куда я взгляд не кину,

Летит и кружится пурга,

Вы узнаете зиму?

2.Заснули реки подо льдом,

Застыли недвижимо,

Горят сугробы под окном,

Вы узнаете зиму?

3.На лыжах мчимся мы с горы,

Нам ветер дует в спину,

Нет веселее той поры,

Вы узнаете зиму?

Зима: Скажите, какие зимние месяцы вы знаете?

Дети: Декабрь, январь и февраль.

Зима: А какие зимние праздники вы знаете?

Дети: Новый год, Рождество, Старый новый год, Крещение, День защитника Отечества, Масленица.

Зима: Есть зимой еще один праздник – это День Снега, который празднуется

21 января.

Снежинки белые закружат хоровод,

Необычный праздник нас сегодня ждет,

С днем снега всех я поздравляю,

Снежинок мягких от души желаю.

Зима: Ребята, а вы любите играть в зимние игры?

Ребёнок: За окошком, за окном, белый снег летит кругом.

 Ой, снег, ой, снежок, словно пух, лежит у ног.

 Эй, снежок, спеши догнать, будем мы в снежки играть!

Игра «Собери снежки»

(На полу разбрасываются самодельные снежки из ваты или мишуры. Дети играют в игру несколько раз по 3-4 человека. Задача детей, как можно больше собрать снежков в разложенные обручи. Затем нужно вместе посчитать снежки, сколько снежков собрал каждый из детей. У кого больше – тот и выигрывает.

Зима: А сейчас, дети, отгадайте мои зимние загадки:

1.Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка)

2.Хлопья белые летят,

Тихо падают, кружат.

Стало всё кругом бело.

Чем дорожки замело? (Снегом)

3.Зацепилась за карниз,

Головой свисает вниз.

Акробатка- крохотулька,

Зимний леденец –… (Сосулька)

4.Проработав целый день,

Намела гору метель.

Что за горка? Как зовётся?

Вам ответить мне придётся. (Сугроб)

Подвижная игра «Снежная карусель»

Дети берутся за обруч и бегают по кругу, держась одной рукой за обруч, со словами:

Еле-еле, еле-еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом.

Тише, тише

Не спешите.

Карусель остановите.

Воспитатель: Сегодня мы с вами отмечаем Всемирный день снега. Ещё его называют Международным днём зимних видов спорта.

Ребята, каким спортсменам нужно много снега или льда?

Дети: Лыжникам, конькобежцам, фигуристам, хоккеистам, бобслеистам.

Воспитатель: Правильно! А на чём вы любите кататься зимой?

Дети: На санках, тюбингах, ледянках, коньках, лыжах.

Зима: Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Ой, ты, зимушка, зима»

Ой, ты, зимушка, зима, все дорожки замела,

(хлопают, «метут» руками)

Лыжи быстрые возьмём и кататься в лес пойдём,

(«едут» на лыжах)

Мы дорожки разметём,

(«метут» руками)

И в снежки играть пойдём,

(«лепят» снежки)

Вот так, вот так, мы в снежки играть пойдём,

(«бросают» снежки)

До горы мы дойдём, сани резвые возьмём,

(«шагают»)

И на санях с ветерком прокатиться мы пойдём,

(«приседают»)

А увидим, как ледок – все пойдём мы на каток,

(«шагают»)

Наши быстрые коньки и проворны, и легки,

(руки назад, «едут» по кругу)

Игра «Найди такую снежинку»

В руках у детей снежинки разной формы, под музыку дети выполняют танцевальные движения со снежинками, с остановкой музыки находят одинаковую снежинку, затем меняются снежинками, игра продолжается.

Игра «Передай снежинку»

Играет музыка, дети передают снежинку по кругу, музыка останавливается, у кого в руках осталась снежинка, тот ребенок читает стихотворение о снеге или снежинке.

Зима: ребята, посмотрите на этот сугроб, и отгадайте мою загадку, так мы с вами узнаем кто прячется за сугробом:

Что за снежный человек,

Нос – морковка, тело – снег,

Вырос посреди двора,

Где гуляет детвора,

Нарядился в пуховик

Белоснежный … (Снеговик)

Снеговик: Здравствуйте ребята, хотите поиграть со мной в игру «Снеговичок»

Раз – рука, два – рука,

(дети по очереди вытягивают вперед руки)

Лепим мы Снеговичка.

(имитируют лепку снеговиков)

Мы скатаем снежный ком,

(катают снежный ком)

Вот такой!

(разводят руки в стороны, показывают величину кома)

А потом, поменьше ком, вот такой!

(показывают величину кома поменьше)

А наверх поставим мы маленький комок…

(изображают ком)

Вот и вышел Снеговик,

(ставят руки на бока и выполняют повороты корпуса влево и вправо)

Снег, ведерко и морковка,

(руки над головой домиком, руки приставляют к носу)

Да уменье, да сноровка и готов Снеговичок,

(выставляют ногу на пятку по очереди)

Очень милый толстячок!

(показывают руками на Снеговика)

Воспитатель: Снеговику жарко, он просит вас подуть на него. (дыхательная

гимнастика)

Зима: Вы, наверное, замерзли, когда дули на снеговика, предлагаю вам погреться.

Игра «Греемся»

А на улице мороз – ну-ка все потерли нос…

(трут носы)

Ни к чему нам бить баклуши, быстро все взялись за уши…

(берутся за уши)

Покрутили, повертели, вот и уши отогрели…

(потирают уши)

Головою покачали…

(качают головой)

По коленкам постучали…

(стучат по коленям)

По плечам похлопали…

(хлопают по плечам)

А теперь потопали…

(топают)

Зима и Снеговик: Дети, мы вам дарим снежный ком, а в нем, вы найдете угощение.

Взбитых сливок облака,

Как воздушная река,

Вкусом покоряет мир

Пушистый сладенький ... (Зефир)

Зима и Снеговик: До свидания, ребята! До новых встреч!