Апсалихова Инна Анатольевна

Мою педагогическую философию определяет ребенок, в личности которого я должна найти, развить и сохранить те зернышки душевного таланта, которые, бесспорно, там “рассыпаны”. И пусть не все выпускники окажутся наделенными великолепными способностями и талантами, зато я думаю, все вспомнят наше содружество, свой детский сад и все радости и переживания в нем.

Горжусь профессией своей

За то, что душу человека согреваю,

За то, что я могу понять детей,

И детство вместе с ними проживаю.

Пусть отступают все сомненья,

Прочь уходят пусть тревоги и заботы.

Кусочек сердца детям отдавать -

Такая воспитателя работами,]

О себе

Мне 44 года и вот уже двадцать пятый год я работаю в детском саду. Все было за эти годы: слезы и улыбки, радости и огорчения, победы и поражения. Это были годы поисков, раздумий, открытий. Иногда было, да и сейчас бывает очень трудно, но никогда я не пожалела о том, что стала воспитателем. Годы работы в детском саду меня “закалили” и многому научили: принимать детей такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе.

Я люблю свою работу и считаю, что детский сад - самая удивительная лаборатория, потому что в ней создается будущее.

 Когда стала понимать, что полученных ранее знаний в современной работемне не хватает поступила в 2007 году в Кузбасскую государственную педагогическую академию и получила квалификацию - Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Виктор Астафьев "Собрание сочинений". Поистине великий русский писатель, который переживал за судьбу России, русской деревни и крестьян. Ни одно его произведение не оставит равнодушным.

Мой взгляд на мир

Вместе с воспитанниками мы совершаем открытия, заглядываем в прошлое и пытаемся найти объяснение в настоящем. Узнать как устроен окружающий мир, как и откуда, пришли к нам различные предметы быта, как научиться не бояться отвечать на вопросы и самим придумывать их - это я считаю чудом! Чудом нашего открытия! Мы вместе учимся чувствовать, думать над задачами, искать на них самостоятельный ответ, восхищаться родной природой и выражать себя в творчестве, овладевая несметными познаниями окружающего мира. И я не боюсь где-то показать свое незнание. Еще Л.Н. Толстой говорил: “Не стыдно и не вредно не знать. Всего знать никто не может, а стыдно и вредно притворяться, что знаешь”.

Мои достижения

Мои достижения - это, прежде всего, моя семья, мои две доченьки-умницы, любимый муж, который поддерживает меня во всех моих начинаниях. А затем уже работа - отзывчивые дети, понимающие родители и итог всему - слова благодарности за за мою работу. Ведь человека судят не по словам, а по делам.

Моё портфолио

        Если в детстве ребенок испытывал чувство жалости к другому человеку, радость от хорошего поступка, гордость за своих родителей, восхищение от соприкосновения с прекрасным подвигом, он приобрел эмоциональный опыт.
         Тем самым будут построены пути для ассоциаций эмоционального характера, а это является основой, фундаментом более глубоких чувств, условием полноценного развития человека.
         Воспитание маленького патриота начинается с самого близкого для него - родного дома, улицы, где он живет, детского сада.

Предлагаю конспекты занятий, развлечений, досуга по нравственно-патриотическому воспитанию детей.