Главные вкладки
Багдалова Алсу Ханяфиевна
Логопедия с душой и вдохновением.
«Каждый звук — шаг к уверенности» — автор: собственный девиз.
Профессия: Учитель-логопед
Профессиональные интересы: Коррекция речи, развитие связной речи и коммуникативных навыков, профилактика речевых нарушений, использование ИКТ и игровых технологий в логопедии.
Увлечения: > Люблю читать и путешествовать, вдохновляюсь природой, искусством и детскими улыбками. > Часто превращаю свои идеи в игровые логопедические материалы, создаю интерактивные презентации и мини-квесты для занятий.
Регион: Пензенская область
Населенный пункт: Пензенская обл, Городищенский р-н, с. Средняя Елюзань
Место работы: МБОУ СОШ №2 села Средняя Елюзань
Звание, ученая степень: 1 квалификационная категория
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bagdalova-alsu-hanyafievna«Учитель — это тот, кто зажигает свет там, где прежде была тьма».
— Конфуций
«Слово — это ключ к душе ребёнка. Когда ребёнок начинает говорить, он начинает понимать себя и мир».
Добро пожаловать в мой мир логопедии — мир, где каждое слово имеет значение, где ошибки превращаются в открытия, а каждое «р» — в маленькую победу!
Здесь я делюсь своими идеями, наработками, вдохновением и результатами работы с детьми.
Мой путь — это путь поиска, творчества и любви к каждому звуку, каждому маленькому голосу, который звучит всё увереннее.
О себе
Я — учитель-логопед, для которого работа — не просто профессия, а призвание.
Каждый день я открываю вместе с детьми удивительный мир речи — шаг за шагом, звук за звуком, слово за словом.
В своей работе стремлюсь соединить классические методики и современные технологии, творческий подход и точную диагностику.
Верю, что успех логопеда — это не только правильно поставленные звуки, но и свет в глазах ребёнка, который почувствовал: «У меня получилось!»
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л.С. Выготский — «Мышление и речь»
А. Маслоу — «Мотивация и личность»
Б. Спок — «Ребёнок и уход за ним»
Э. Фромм — «Иметь или быть?»
Антуан де Сент-Экзюпери — «Маленький принц»
Мой взгляд на мир
Мир для меня — это пространство смыслов, звуков и чувств.
Я вижу его не как шумный поток событий, а как мелодию, где у каждого есть свой голос.
Верю, что каждый человек рождается с внутренним светом, и задача педагога — помочь этому свету зазвучать.
Вижу красоту в простых вещах: в улыбке ребёнка, в первых звуках, произнесённых без страха, в доверии, которое рождается на занятиях.
Для меня гармония — это когда разум, душа и слово звучат в унисон.
Именно тогда ребёнок раскрывает свой потенциал, а учитель — своё предназначение.
Мои достижения
Участие в муниципальных и региональных конкурсах профессионального мастерства
Разработка и внедрение авторских логопедических игр и упражнений
Публикации методических материалов на педагогических платформах
Активное участие в творческой жизни коллектива и воспитательной работе с детьми
Моё портфолио
В моём портфолио представлены методические разработки, диагностические и коррекционные программы, сценарии занятий, а также авторские игры и презентации, созданные для повышения эффективности логопедической работы.
Каждая работа — это результат творческого поиска и любви к профессии.
Мои публикации:
Портфолио:
