Бенова Дарья Максимовна

Сайт учителя начальных классов

"В каждом человеке – солнце, только дайте ему светить."

Профессия: учитель начальных классов, квалификация: учитель технологии

Профессиональные интересы: формирование познавательной самостоятельности у обучающихся начальных классов.

Увлечения: чтение, рисование

Регион: Челябинская область

Место работы: вакансия

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/benova-darya
«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель»
Л. Н. Толстой

Доброго времени суток, уважаемые гости моего сайта! 

 

Здесь вы можете узнать немного обо мне и ознакомиться с моей методической копилкой. 

Надеюсь, информация, представленная на моем сайте, будет интересна и полезна для вас!

Приятного просмотра!

О себе

Меня зовут Бенова Дарья. В 2021 году я закончила 9 класс Долгодеревенской СОШ. Недолго думая я решила идти до 11 класса, но всё прошло не так гладко и легко, как мне казалось. Окончив 10 класс я приняла решение забрать документы и поступить в колледж на базе 9-и классов.

В течение полугода я посещала дни открытых дверей во многих колледжах, но свой выбор я остановила на Челябинском педагогическом колледже №1.

В 2026 году я окончу ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» с дополнительной подготовкой в области технологии. 

После колледжа я планирую поступать в ЮУрГГПУ на факультет математики, физики, информатики. 

Любовь к школе и обучению у меня появилась с самого детства. Обучая своих друзей и младших братьев, я создавала для них дневники и тетради; давала им задания, которые позже проверяла и выставляла отметки. 

Траектория профессионального и личностного развития

 

Индивидуальная траектория профессионально-личностного развития строится по трём направлениям:

 

  1. Профессиональная ориентация и самообразование: дополнительное изучение психолого-педагогической литературы, повышение уровня знаний, освоение современных педагогических технологий, выбор современных критериев оценки качества образования.

  2. Становление профессионала: повышение квалификации, обучение на очных, заочных и дистанционных курсах, обобщение и оценка собственного опыта педагогической деятельности.

  3. Профессиональное мастерство: участие в реализации программы развития образовательного учреждения, постоянное повышение собственной квалификации, обмен опытом, посещение уроков коллег.

 

Помимо этого я поставила перед собой цель повысить свою профессиональную компетентность, а также создать благоприятные условия для всестороннего развития младших школьников.

 

Мои учебно-исследовательские работы

 

  • Реферат: "Развитие вычислительных навыков у младших школьников посредством использования таблиц для устного счета" (2024 г.)

  • Курсовая работа: "Методические основы проведения устного счета на уроках математики для развития вычислительных навыков у младших школьников" (2024 г.)

  • Выпусная квалифиационная работа (дипломная работа): "Развитие вычислительных навыков у обучающихся третьего класса посредством проведения устного счета на уроках математики" (2026 г.)

Мой педагогический опыт:
Наименование образовательного учрежденияВид практикиТрудовая функцияОбразовательная программаОтметка
МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска"Практика "Классное руководство"Классный руководительРабочая программа "Разговоры о важном"5
МАОУ "СОШ №104 г. Челябинска"Практика "Наблюдение за образовательным процессом"Учитель начальных классовУМК "Школа России"5
ГБПОУ "Челябинский педагогический колледж №1"Полевая практикаСтудент 5
МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска"Практика "Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников"Руководитель кружкаКурс внеурочной деятельности "Орлята России"4
МАОУ "СОШ №152 г. Челябинска"Психолого-педагогическая практикаУчитель начальных классовРабочая программа "Разговоры о важном"5

МАОУ "Академический лицей №95 г. Челябинска",
МАОУ "СОШ №104 г. Челябинска"

Практика "Пробные уроки"Учитель начальных классовУМК "Школа России"5
ЧУ ДОЛ "Еланчик"Летняя оздоровительная практикаПедагог дополнительного образования, вожатый

Тематика смен:

1. "Фантастическая луна: Космос_Наука",

2. "Смена первых: Дружба_Дипломатия_Медиа"

3. "Соцветие игры: Игра_Креатив"

4. Ветер креатива: Мир_Русское_Искусство"

5. "Океан желаний: Лидерство_Дело"

5
ДОЛ "Лесная застава"  

1. Профильная смена "Курчатов центр" "Искуство"

2. Профильная смена "Курчатов центр" "Космос"

3. Зимняя смена "Зимыч: Полярный рубеж"

 
МАОУ "Многопрофильный лицей №148 г. Челябинска"Практика "Первые дни ребенка в школе"Учитель начальных классовУМК "Школа России"5

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Взгляд Кролика" Хайтани Кэндзиро

image 

Молодая учительница Фуми Котани приходит работать в начальную школу в промышленном районе города Осака. У неё неблагополучный класс, основной состав — дети из бедных семей, родители которых работают на мусоросжигательной фабрике.

В классе у Котани учится мальчик-сирота Тэцудзо — молчаливый и недружелюбный мальчик, которого, кажется, интересуют только мухи. Родители и коллеги-учителя призывают молодого педагога что-то сделать, чтобы прекратить антисанитарию, причиной которой является Тэцудзо.

Котани не отмахивается от проблемного ребёнка, а пытается понять его и подружиться с ним. Например, учительница решает принять участие в опытах Тэцудзо над мухами, и тогда мальчик открывается ей с неожиданной стороны.

Мои достижения

Грамоты
1. За педагогическую чуткость, позитивный настрой и творческий подход в период летней тематической смены.
 
2. За реализацию программы "космическое творчество" для детей и подростков в период тематической смены. 
 
3. За инициативность, творческий подход и вклад в организацию яркого досуга программы летней оздоровительной смены с подростками в условиях загородного отдыха в детском лагере.
 
4. За работу в программе тематической смены.
 
5. За активную жизненную позицию, ответственные отношения и профессионализм в программе профильной Смены Первых в детском загородном лагере.
Сертификаты

1. За участие в региональном слёте вожатых общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи "Движение Первых" Челябинской области

Благодарственные письма

1. За участие в благотворительном джазовом вечере "Звездный дождь".

2. За помощь в организации и проведении исторического квеста "Дети Победы"

3. За активное участие в организации и проведении детского развивающего интенсива "ЗА городом" для обучающихся 1 классов МАОУ "ОЦ Ньютон", состоявшегося с 26 по 27 февраля 2026 года на территории ЧУ ДОЛ "Еланчик"

4. За активное участие в организации и проведении детского развивающего интенсива "ЗА городом" для обучающихся 2 классов МАОУ "ОЦ Ньютон", состоявшегося с 17 по 18 февраля 2026 года на территории ЧУ ДОЛ "Еланчик"

5. За активное участие в организации и проведении детского развивающего интенсива "ЗА городом" для обучающихся 3 классов МАОУ "ОЦ Ньютон", состоявшегося с 12 по 13 февраля 2026 года на территории ЧУ ДОЛ "Еланчик"

Свидетельства

1. Об освоении комплексно-интегрированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Учитель XXI века"

Грамоты

1. За 1 место в конкурсе "изобразительное творчество"

2. За 2 место в конкурсе "Декоративно-прикладного творчества"

3. За 3 место в конкурсе "Инфографика"

 

 

Мои публикации:
Воспитательная работа
Изобразительное искусство
Математика
Материалы для родителей
Материалы МО
Окружающий мир
Разное
Русский язык
Чтение
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: