Классный час "День Защитника Отечества"
классный час

Этап

Время

Содержание

Примечание

1. Организационный

5 мин.

Здравствуйте, дети! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, но чтобы узнать, о чем мы будем сегодня говорить, посмотрите на слайд. Перед вами картины. Как вы думаете, какая тема их объединяет?

Дети: На всех картинах изображены люди, защищающие свою Родину.

Совершенно верно. Сегодня мы поговорим о мужественных людях, преданных Родине, которые, не жалея жизни, защищают мирных людей. А знаете ли вы, какой праздник наступит уже на этой неделе?

Дети: День защитника Отечества

Молодцы! Тема сегодняшнего классного часа “День защитника Отечества”. Какую цель мы можем поставить на это занятие? Попробуйте сформулировать её с помощью вспомогательных слов на слайде.

Дети: Узнать о празднике “День защитника Отечества”, Узнать, каких людей мы можем называть защитниками Родины.

2. Основной

30 мин.

Праздник 23 февраля является также и днем Воинской славы и имеет долгую и героическую историю. Сейчас мы посмотрим видеоролик и вспомним страницы истории праздника. Смотрите видео внимательно, ведь после него вас ждет задание. (включаем видеоролик)

Чтобы закрепить полученную информацию из видео, выполним задание. У каждого из вас на парте лежат карточки с названием праздника в разные периоды в истории. Ваша задача разложить эти карточки в правильном порядке, начиная с самого раннего названия.

Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы. Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не столько, как годовщину Великой Победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих мужчин. Защитников в широком смысле этого слова. В этот день мы по традиции поздравляем тех, кто с оружием в руках сражался за свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, кто сейчас несет военную службу, кто завтра будет стоять на защите Отчизны. Каждый представитель сильной половины человечества, будь то школьник, студент, курсант, военный, гражданский, водитель, врач, спортсмен, брат, отец, дед, - каждый из них является защитником своей семьи, своих друзей, защитником Отечества, защитником России. Как вы думаете, Какими качествами Защитник Отечества должен обладать?

Дети: защитник должен быть смелым и сильным, отважным и самоотверженным, добрым и любящим, умным, терпеливым и т.д.

Молодцы. А сейчас мы выполним задания в группах, но для начала вспомните правила работы в группе

 Дети: Говорить тихо, чтобы не мешать остальным; не перебивать других и т.д.

Для каждой группы мы подготовили пословицу. Ваша задача в группах по 4 человека обсудить значение этой пословицы, а потом представить ее другим группам(дети выполняют задание в группах, а потом с каждой группы один человек объясняет пословицу)

Армия – очень важная школа для молодого человека. Во время службы закаляется воля юноши, он овладевает умениями пользоваться оружием, различными техническими средствами, прыгать с парашютом, решать военные задачи в сложных ситуациях. Многие из ребят остаются на сверхсрочную службу, овладевают военной профессией. Про них говорят: «Есть такая профессия – Родину защищать!». А сейчас мы выполним задание. У вас на партах лежат листочки. Ваша задача в парах найти названия 10 военных профессий.

(Когда закончат, одна из пар зачитает названия профессий)

А сейчас давайте немного отдохнем и проведем физминутку. (Проводим физминутку)

Молодцы! А сейчас мы выполним творческое задание и сделаем из оригами поделку, которую вы сможете подарить своим папам, дедушкам, друзьям и другим близким людям и поздравить их с праздником! (проводим мастер-класс)

Заключительный этап

5 мин

Наше занятие подходит к концу. Давайте вспомним, какую цель мы ставили в начале занятия?

Дети: Узнать о празднике “День защитника Отечества”, Узнать, каких людей мы можем называть защитниками Родины

Добились ли мы поставленной цели?

Дети: Да

А сейчас самостоятельно оцените свою работу на уроке. Если вам было всё понятно и вы легко справились со всеми заданиями, обведите зеленый смайлик. Если вам было все понятно, но вы испытывали трудности обведите жёлтый смайлик. Если же вы ничего не поняли и вам не понравилось занятие обведите красный смайлик. Всем спасибо за внимание.