Блог пользователя Волостнова Ольга Львовна

Волостнова Ольга Львовна

Как сделать чтение полезнее

Просто прочитать ребенку книгу — не всегда достаточно. Вот идеи, как усилить эффект:

  • Меняйте интонацию.

Пробуйте читать одного и того же героя сначала обычным голосом, потом басом, пискляво или очень быстро. Это развивает выразительность речи. 

  •  Задавайте вопросы.

После чтения спросите: «Что тебе больше всего понравилось?», «Какой герой тебе симпатичен и почему?», «Что бы ты сделал на месте героя?». Так вы тренируете умение строить развёрнутые ответы. 

Волостнова Ольга Львовна

«Что почитать летом с ребёнком 4–5 лет?»

В этом возрасте дети активно развивают речь: расширяют словарный запас, учатся строить более сложные фразы, лучше понимают эмоции и начинают осознанно использовать интонацию. Летние чтения — отличный способ совместить отдых с развитием речевых навыков. Я подобрала книги, которые не только увлекают, но и помогают отрабатывать разные стороны речи: звукопроизношение, фонематический слух, связную речь, умение вести диалог. 

Волостнова Ольга Львовна

Какие упражнения можно делать на улице для речи?

Какие упражнения можно делать на улице для речи?

Уличные игры, которые одновременно тренируют речь, внимание и дыхание — и при этом воспринимаются как развлечение.

Артикуляционные и дыхательные игры «на ходу»

Волостнова Ольга Львовна

«Здравствуй, лето! Время говорить правильно!»

В логопедической практике много случаев, когда летний период «отбрасывает» положительные результаты коррекции на несколько шагов назад. После продолжительного отпуска часто ребенок приходит с прежними речевыми проблемами. За время отдыха он потерял сформированные навыки, недостаточно закрепленные. Логопеду и ребенку приходится начинать все сначала, а хотелось бы двигаться дальше!

Волостнова Ольга Львовна

НОД средняя логогруппа

 «Лето»

Цель занятия

Закрепить и расширить знания детей о лете, его признаках и особенностях; развить речь, слуховое восприятие, артикуляционную и мелкую моторику, логическое мышление и коммуникативные навыки. 

 Коррекционно-образовательные:

Волостнова Ольга Львовна

Учим наизусть

 

Стихи о лете для детей средней группы

          Лето

Если дует ветер

Теплый, хоть и с севера,

 Если луг — в ромашках

И комочках клевера,

Бабочки и пчелы

Над цветами кружатся,

 И осколком неба

 Голубеет лужица,

 И ребячья кожица

Словно шоколадка...

Если от клубники

Заалела грядка —

 Верная примета:

 Наступило лето. Корчагина Лидия

 

Волостнова Ольга Львовна

Домашнее задание

Тема «Лето»

 

1. Игра «А что вчера»? (полные ответы)

Сегодня фрукты созревают, а вчера — созревали. Сегодня дети купаются, а вчера — купались.

Сегодня дети загорают, а вчера — загорали. Сегодня гром гремит, а вчера — гремел.

Сегодня птицы поют, а вчера — пели. Сегодня молния сверкает, а вчера — сверкала.

Волостнова Ольга Львовна

Домашнее задание

Тема «Лето»

1. Игра «Еще лучше» (полные ответы) 

Весной солнце светит ярко, а летом ещё ЯРЧЕ

Весной птицы поют звонко, а летом еще ЗВОНЧЕ

Весной цветов много, а летом еще БОЛЬШЕ

Весной воздух теплый, а летом еще ТЕПЛЕЕ

Весной детям весело, а летом еще ВЕСЕЛЕЕ

Весной деревья зеленые, а летом еще ЗЕЛЕНЕЕ

Весной день длинный, а летом еще ДЛИННЕЕ

2. Игра «Подбери признак» (полные ответы)

Волостнова Ольга Львовна

Короткие детские стихи о весне для детей 3-4 лет

"Скворушка-скворец"

Милый скворушка-скворец,

Прилетай же наконец!

Для тебя я дом построил –

Не скворечник, а дворец!

 

"Весна, весна"

Весна, весна.

Цветут цветы,

Пришла весна,

Как рады мы!

 

Тает снег и тает лед

Тает снег и тает лед

Весна, ребята, настает!

За окном звенит капель,

Птичек радостная трель.

Пришла красавица-весна

Наконец пришла весна.

Ель, берёза и сосна,

Сбросив белые пижамы,

Волостнова Ольга Львовна

Обогащаем словарный запас детей

Весна — подходящее время для обогащения детской речи по теме «Весна». Для этого можно использовать речевые игры, упражнения, беседы и чтение художественной литературы.

Игры

Некоторые игры для обогащения речи на тему «Весна»:

Страницы