Дремова Елена Анатольевна

Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы.

Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь.

Ни от того мы устаём, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть.
 
...Взрослые не должны сердиться на детей, потому что это не исправляет, а портит.
                                                                                                                       Януш Корчак 

О себе

Работаю воспитателем в детском саду третий год. Закончила Московский государственный открытый педагогический университет, получила квалификацию - учитель русского языка илитературы. Интеллигентна, настойчива, мобильна, спортивна, терпелива. Легко нахожу подход к детям. Осознаю свою ответственность за физическое, нравственное воспитание дошкольников. По-настоящему люблю детей, работу воспитателя считаю одной из важнейших, поскольку от нас зависит будет ли этот период детства самодостаточным.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Т. Драйзер "Американская трагедия", произведения Булгакова, Островского и многих других русских и зарубежных классиков, также интересуюсь историческими романами (В. Пикуль, Ф. Грегори), Д. Кьюсак "Полусожженное дерево", "Скажи смерти "Нет!".

Мой взгляд на мир

Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.
                                                                                                                 Альберт Эйнштейн

Мои достижения

Достижений пока немного: лауреат Московского городского фестиваля "Детский сад-наукоград" за проект "Удивительные улитки";

несколоко побед в конкурсах, организованных в детском саду и лауреат городского турнира Почемучек

• Фотоконкурс «Я и мама» - II место.
• Визитка группы  - II место.
• «Лучший проект года» - I место.
• Конкурс «Надела осень шляпку» - I место.

Моё портфолио

      Целью моей профессиональной деятельности определяю как: разностороннее формирование личности ребенка в соответствии с психологическими, возрастными, индивидуальными особенностями развития. Приоритетным направлением считаю  духовно - нравственное воспитание, экологическое воспитание дошкольников; приобщение ребенка к художественному чтению; эстетическое воспитание; создание эмоционально-положительной обстановки в группе. Использую различные современные формы работы с детьми: информационно-коммуникативные, игровые, здоровьесберегающие технологии.

     Имею высшее педагогическое образование, окончила МГОПУ, за период работы в данной должности постоянно повышала свою квалификацию с целью получения высокого компетентного уровня в своей профессии.

Портфолио: