Всероссийский конкурс чтецов "Живая классика"
"Живая классика" – это конкурс, объединяющий всех шестиклассников и семиклассников, желающих поделиться своими читательскими открытиями.
Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» — это соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся шестых и седьмых классов. Победу в конкурсе приносит не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста.
2018 - 2019 учебный год
Муниципальный этап
15 марта юные чтецы из шестнадцати районных школ встретились на муниципальном этапе ежегодного Всероссийского конкурса «Живая классика». В творческом состязании по декламации любимых прозаических произведений приняли участие двадцать шесть ребят. Репертуар конкурсантов основывался на грамотно подобранных произведениях классики, современной и фантастической литературы.
Выступления участников оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли представители управления образования, МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей», литературного объединения «Мещера» и МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района».
Конкурс в очередной раз выявил одаренных чтецов, показал насколько тянутся они к живому литературному слову. Большинство конкурсантов ярко продемонстрировали свое актерское мастерство.
Учитывая довольно сложную систему критериев оценки, которая была предложена организаторами конкурса, членам жюри пришлось очень нелегко. По итогам выступлений разрыв по баллам между участниками был минимальным. В результате было определено три победителя. Сложный отрывок из фантастического произведения Д. Толкиена «Хоббит» убедительно представил Андрей Шоргин, учащийся Мезиновской СОШ им. А.И. Солженицына. Рассказ В. Свинцов «Верный Томми» ярко прочитала Яна Сенцова, учащаяся Золотковской школы. С отрывком из романа В. Большакова «Цыганский омут» достойно выступила Ирина Галибина, учащаяся Демидовской школы. Коллегиальным решением членов жюри Гусь-Хрустальный район на региональном этапе конкурса будет представлять Яна Сенцова.
В завершении творческой встречи конкурсантам и их педагогам были даны ценные советы от члена литературного объединения «Мещера» Е.В. Елоховой и методиста районного Центра дополнительного образования детей Т.В. Шурыгиной.
Администрация района желает всем участникам конкурсного проекта «Живая классика» творческого вдохновения, победителю – достойно представить наш край на очередном конкурсном этапе, а всем нам возрождения традиции звучащего слова
Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЯ муниципального этапа конкурса!
Желаем победы на региональном этапе!
Региональный этап
Живая классика - живой интерес к литературе
2017 - 2018 учебный год
Муниципальный этап
В Гусь-Хрустальном районе поддерживаются замечательные традиции приобщения молодежи к признанной литературе через привлечение школьников к участию в поэтических конкурсах. В этих творческих соревнованиях демонстрируют свои способности от ребятишек дошкольного возраста до старшеклассников.
15 марта в МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района» состоялся районный этап VII Всероссийского конкурса «Живая классика», который отличается тем, что юные чтецы должны выступать исключительно с прозаическими произведениями, которые не входят в школьную программу.
Конкурсная программа объединила школьников 5-11-х классов из большинства школ района. Необходимо сказать, что качество передачи чтецами выбранного ими материала приятно удивило и членов искушенного жюри, и вообще всех присутствовавших. Отрывки из прозаических произведений были довольно большими, а сбоев из серии «забылся текст» практически не наблюдалось. Все конкурсанты продемонстрировали глубокое проникновение в смысловую и образную структуру выбранных ими для прочтения текстов. Основным критерием в этих условиях стал уровень артистизма, который, колебался в незначительных пределах. В итоге определились по одному победителю в каждой из трех возрастных групп, а также двое призеров.
Перед церемонией награждения от имени жюри были сказаны особые слова благодарности в адрес преподавателей, так хорошо подготовивших своих подопечных к столь сложному конкурсу. Специальные призы жюри за исполнительское мастерство вручены Виктории Новиковой (Анопинская СОШ), прочитавшей «Повесть о рыжей собаке» Лидии Будогоской, и Ульяне Лисицкой (Неклюдовская ООШ) за отрывок из «Нахаленка» Михаила Шолохова.
Среди младших школьников победителем стал Арсений Русаков (Курловская СОШ), пленивший аудиторию «Сладкой работой», автор Сергей Степанов. В группе старшеклассников отличилась Марина Ермилова (Золотковская СОШ), волнующе передавшая человеческие чувства, описанные в произведении Чингиза Айтматова «Материанское поле». В среднем звене первенствовал Андрей Шоргин (Мезиновская СОШ), набравший абсолютно большее количество очков за прочтение отрывка из книги Джона Толкина «Властелин колец».
Впереди региональный этап «Живой классики» и мы искренне желаем нашим ребятам достойно выступить, представляя наш Гусь-Хрустальный район.
Поздравляем победителей муниципального этапа конкурса!
Желаем удачи на региональном этапе - 2018!
2016 - 2017 учебный год
Муниципальный этап
9 марта в Межпоселенческой центральной библиотеке Гусь – Хрустального района прошёл районный этап VI Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Двадцать пять учащихся 6 – 10 классов из семнадцати школ района боролись за право представлять Гусь-Хрустальный район на Региональном этапе Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика - 2017».
В состав жюри вошли представители сферы культуры города и района:
Ёлохова Елена Владимировна – поэт, член литературного объединения «Мещера»;
Шепелева Анна Вячеславовна – режиссер районного методического центра Отдела по культуре, физкультуре и спорту, молодежной и социальной политике;
Протасова Мария Юрьевна – зам. директора ЦДО Гусь-Хрустального района;
Фролкин Сергей Александрович – корреспондент газеты «Гусевские вести», дипломант областного конкурса чтецов;
Сочнева Татьяна Вячеславовна – специалист управления образования Гусь-Хрустального района;
Михеева Вера Павловна – директор МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района».
В рамках конкурса участники должны были прочесть отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое не входит в школьную программу по литературе. Ученики 6 – 10 классов читали наизусть трогательные и веселые отрывки из известных и не очень произведений А. Чехова, С. Писахова, М. Зощенко, В. Железникова, Т. Крюковой, С.К. Никитина, Н. Абгарян, В. Богомолова, В. Василевской и других. Членами жюри оценивались грамотность речи, проникновение в смысл и эмоциональную составляющую текста, а также артистизм, способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на зрителя.
Строгое, но справедливое жюри по достоинству оценило каждого участника конкурса, отметив плодотворную подготовку, мастерство юных чтецов и проявленный артистизм в чтении прозаического текста. Но были отмечены и некоторые недостатки в выборе представленных текстов конкурсантами и их руководителями (несоответствие возрастным особенностям ребенка; чтение мужских монологов девочками и наоборот). Члены жюри также обратили внимание на заметное волнение и зажатость отдельных конкурсантов, что помешало восприятию их выступлений. Но в целом соревнование получилось интересным и эмоциональным! Это был настоящий праздник торжества звучащего слова!
Победителями районного этапа признаны:
Никита Дудкин (12 лет), учащийся Уршельской средней общеобразовательной школы;
Полина Бухнаева (13 лет), учащаяся Григорьевской средней общеобразовательной школы;
Дарина Гусарова (15 лет), учащаяся Григорьевской средней общеобразовательной школы.
Поздравляем победителей конкурса!
Желаем удачи на Региональном этапе Всероссийского конкурса чтецов
«Живая классика - 2017»!
Региональный этап
В третий раз в стенах Владимирского института развития образования имени Л.И.Новиковой (ВИРО) состоялся региональный этап VI Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
В региональном этапе 5 апреля 2017 года приняли участие 22 конкурсанта из всех муниципальных образований области и государственного (областного) общеобразовательного учреждения кадетской школы - интерната «Кадетский корпус» имени Дмитрия Михайловича Пожарского.
Члены жюри (представители департамента образования, Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой, Владимирской областной библиотеки для детей и молодежи) отметили технику чтения речи подростков, мастерство в интонировании чтения участников, эмоциональность подачи текста и выразительность чтения прозы различных жанров и стилистических направлений юными конкурсантами, сумевшими донести до слушателей авторский замысел. Конкурсанты «заставили» испытать различный спектр эмоций и участников, и учителей, подготовивших своих выступающих, и членов жюри.
В числе участников регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» Гусь-Хрустальный район представляла учащаяся 7-го класса Григорьевской СОШ Бухнаева Полина.
От всей души благодарим участницу и её руководителя Левкину Валентину Анатольевну, педагога МКОУ Григорьевской СОШ!
2015 - 2016 учебный год
Муниципальный этап
10 марта 2016 года прошел районный этап V Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Свое искусство декламации в Межпоселенческую центральную библиотеку Гусь - Хрустального района приехали показать тридцать шесть учащихся 5 – 10 классов из восемнадцати школ района. Мероприятие проводилось с целью повышения интереса к чтению среди детей и подростков, расширения читательского кругозора, поиска и поддержки талантливых детей.
В составе жюри, которое оценивало выступление ребят, работали Львова Ольга Ивановна – ответственный секретарь литературного объединения «Мещера»; Шепелёва Анна Вячеславовна – режиссер МБУК «Районный методический центр»; Аристова Эльвира Рашидовна – методист ЦДО района; Фролкин Сергей Александрович – член союза журналистов РФ, лауреат областного конкурса чтецов, актер народного театра, корреспондент газеты «Гусевские вести»; Курицина Людмила Владимировна – инспектор управления образования; Михеева Вера Павловна – директор МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района»
По условиям конкурса ребятам необходимо было прочесть отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое не входит в школьную программу. Порадовало разнообразие представленных конкурсантами художественных текстов (отрывки из произведений двадцати семи авторов прозвучали в ходе соревнований). Получился настоящий праздник торжества звучащего слова! Что ни исполнитель – то творец, художник, чей живой голос глубоко волновал зрителей.
Но конкурс есть конкурс. Перед жюри стояла сложная задача: оценить выступления конкурсантов по следующим параметрам: выбор текста произведения; грамотная речь; артистизм исполнения; глубина проникновения в образную и смысловую структуру текста. Члены жюри по достоинству оценили каждого участника конкурса, отметив плодотворную подготовку, мастерство юных чтецов и проявленный артистизм в чтении прозаического текста.
Так каковы же итоги конкурса? Кто стал обладателем шанса быть награжденным путевкой в Международный детский центр «Артек», ведь именно это ждет будущих счастливчиков…
Лучшей признана Александра Григорьева, учащаяся восьмого класса Красноэховской средней общеобразовательной школы, ярко представившая отрывок из повести Ч. Айтматова «Плаха» (руководитель Н. О. Ференгер).
Второе место занял ученик шестого класса Курловской средней общеобразовательной школы №1 Сергей Черноглазов (руководитель Т. Б. Потапова), прочитавший произведение Т. Петросян «Записка».
Третье место после длительных дебатов жюри отдало учащейся седьмого класса Анопинской средней общеобразовательной школы Марине Хабузовой (руководитель О. И. Кохановская), артистично показавшей «Чучело» В. Железникова.
Поощрительным призом отмечена Александра Сенцова (10 класс, Григорьевская СОШ), проникновенно исполнившая отрывок из повести В. Закруткина «Матерь человеческая» (руководитель В.А.Левкина).
Подводя итоги мероприятия, комментируя результаты, Сергей Александрович Фролкин поблагодарил школьников за доставленные прекрасные, светлые мгновения, которые убеждают: многие дети любят и умеют читать, проникаясь мыслями и чувствами художников слова.
Поздравляем победителей и желаем им успехов на региональном этапе конкурса!
Региональный этап
Второй раз в стенах Владимирского института развития образования имени Л.И.Новиковой (ВИРО) состоялся региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
В региональном этапе V Всероссийского конкурса 7 апреля 2016 года приняли участие 26 конкурсантов из большинства муниципалитетов области. Члены жюри отметили технику чтения речи детей и подростков, мастерство в интонировании чтения участников, легкость подачи текста и профессиональное чтение юных конкурсантов, сумевших донести до слушателей различные эмоции. Конкурсанты «заставили» сопереживать и улыбаться, негодовать и тревожиться всех присутствующих, в том числе и членов жюри.
Члены жюри регионального этапа конкурса:
1. И.А. Костылева, председатель, кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной филологии ВлГУ;
2. С.А. Блинова, кандидат философских наук, методист кафедры гуманитарного образования ВИРО;
3. И.В. Дубиневич, заведующий отделом молодежного чтения Владимирской областной библиотеки для детей и молодежи;
4. М.А.Кроткая, эксперт региональной предметной комиссии по проверке творческой части по литературе, преподаватель литературы ГБПОУ ВО Владимирский « авиамеханический колледж»;
5. М.А. Майорова, детская писательница, член литературного объединения «Мещёра», г.Гусь –Хрустальный;
6. Л.В.Орловская, главный специалист Департамента образования Администрации Владимирской области;
7. Е.В. Штуль, методист по литературе ВИРО, Почётный работник общего образования РФ.
В числе финалистов регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» Гусь-Хрустальный район представляла учащаяся 7-го класса Анопинской СОШ Хабузова Марина.
Выражаем благодарность участнице и её руководителю Кохановской Ольге Ивановне, педагогу МБОУ Анопинской СОШ.
2014 - 2015 учебный год
Муниципальный этап
12 марта 2015 года в МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека» города Гусь-Хрустальный состоялся муниципальный этап ежегодного Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Принять участие в этом этапе изъявили ребята из многих школ Гусь-Хрустального района.
Те, кто присутствовал на этой творческой встрече, получили массу впечатлений, эмоций и позитива. Нужно было видеть, с каким трепетом ребята преподносили выбранные ими отрывки из произведений.
Перед членами жюри стояла непростая задача: нужно выбрать трех участников, которые поедут на областной этап защищать честь своего района. По решению жюри первое место в конкурсе присудили Григорьевой Александре (Красноэховская СОШ), лауреатами стали Хабузова Марина (Анопинская СОШ) и Пискарева Валентина (Новодуровская ООШ).
Но без наград из зала не ушел ни один участник, все получили дипломы участников конкурса.
Также о конкурсе вы можете прочитать на сайте Управления образования администрации Гусь-Хрустального района.
Григорьева Александра, МКОУ Красноэховская СОШ
(А. Лиханов. «Мальчик, которому не больно»)
Хабузова Марина, МКОУ Анопинская СОШ
(В. Конецкий. «Кто смотрит в облака»)
Валентина Пискарева, МКОУ Новодуровская ООШ
(В. Медведев. «Береза»)
Фотоальбом конкурса можно посмотреть ЗДЕСЬ.
Региональный этап
2 апреля 2015 года состоялся региональный этап IV Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой радушно встречал всех участников конкурса. 56 девчонок и мальчишек, учащиеся 6 – 7 классов из всех муниципальных образований области, встретились, чтобы представить отрывки из прозаических произведений русский писателей, не входящих в школьную программу.
В жюри конкурса вошли сотрудники института развития образования, педагоги, работники областных библиотек, поэты и писатели.
Всех собравшихся сердечно приветствовали Орловская Л.В. – главный специалист-эксперт департамента образования администрации Владимирской области, Куликова Л.В. – проректор института развития образования, Рыбакова С.В. – учитель русского языка и литературы школы №3 г. Юрьев - Польского, член литературной группы регионального отделения Союза писателей России, и образцовый коллектив, детский эстрадный проект МАXIMA Дворца детского и юношеского творчества г. Владимира.
Все участники конкурса, читая выбранные отрывки, старались передать авторскую интонацию, смысл и свое понимание произведения. Для этого использовали не только свой голос, эмоции и артистизм, но и музыку, костюмы.
В числе участников финала выступили учащиеся школ Гусь-Хрустального района Григорьева Александра (Красноэховская СОШ), Хабузова Марина (Анопинская СОШ) и Пискарева Валентина (Новодуровская ООШ).
Выражаем благодарность участницам и их руководителям: Ференгер Надежде Олеговне, педагогу МКОУ Красноэховской СОШ, Кохановской Ольге Ивановне, педагогу МБОУ Анопинской СОШ, Пискаревой Татьяне Михайловне, педагогу МКОУ Новодуровской ООШ.
Скачать:
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ
РАЙОН (МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН) ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
12.03.2015 | №126-р |
Об итогах районного этапа
Всероссийского конкурса
юных чтецов «Живая классика»
Во исполнение приказа управления образования администрации района от 03.02.2015 №55-р «О проведении районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 12 марта 2015 года состоялся районный этап IV Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 16 учащихся из 12 общеобразовательных учреждений района (далее – Конкурс).
Руководствуясь Положением о проведении Конкурса, и на основании протокола жюри Конкурса
п р и к а з ы в а ю:
1.Признать победителями конкурса и наградить дипломами управления образования администрации района следующих учащихся общеобразовательных учреждений района:
- 1 место- Григорьеву Александру, учащуюся МКОУ Красноэховской СОШ,
- 2 место- Хабузову Марину, учащуюся МБОУ Анопинской СОШ ;
- 3 место- Пискареву Валентину, учащуюся МКОУ Новодуровской ООШ;
2. Наградить Почетными грамотами управления образования администрации района за подготовку победителей конкурса следующих педагогов общеобразовательных учреждений района:
Ференгер Надежду Олеговну, педагога МКОУ Красноэховской СОШ,
Кохановскую Ольгу Ивановну, педагога МБОУ Анопинской СОШ,
Пискареву Татьяну Михайловну, педагога МКОУ Новодуровской ООШ.
3. Директору МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ района»:
3.1.Довести информацию об итогах конкурса до руководителей общеобразовательных учреждений района.
3.2.Направить победителей районного конкурса на региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ» района.
И.о. начальника управления Н.В.Наумова
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ
РАЙОН (МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН) ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
11.03.2016 | №120-р |
Об итогах районного этапа
Всероссийского конкурса
юных чтецов «Живая классика»
Во исполнение приказа управления образования администрации района от 01.02.2016 №50-р «О проведении районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 10 марта 2016 года состоялся районный этап V Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 37 учащихся из 18 общеобразовательных учреждений района (далее – Конкурс).
Руководствуясь Положением о проведении Конкурса, и на основании протокола жюри Конкурса
п р и к а з ы в а ю:
1.Признать победителями конкурса и наградить дипломами управления образования администрации района следующих учащихся общеобразовательных учреждений района:
- 1 место - Григорьеву Александру, учащуюся МКОУ Красноэховской СОШ,
-2 место - Черноглазова Сергея, учащегося МКОУ Курловской СОШ №1;
- 3 место - Хабузову Марину, учащуюся МБОУ Анопинской СОШ ;
2. Объявить благодарность следующим педагогам, подготовившим победителей Конкурса:
Ференгер Надежде Олеговне, педагогу МКОУ Красноэховской СОШ,
Потаповой Татьяне Борисовне, педагогу МКОУ Курловской СОШ №1,
Кохановской Ольге Ивановне, педагогу МБОУ Анопинской СОШ.
3. Директору МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ района»:
3.1.Довести информацию об итогах конкурса до руководителей общеобразовательных учреждений района.
3.2.Направить победителей районного конкурса на региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ» района.
И.о. начальника управления Л.А.Трантина
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ
РАЙОН (МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН) ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
15.03.2018 | № 166-р |
Об итогах районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» |
Во исполнение приказа управления образования администрации района от 08.11.2017 № 614-р «О проведении районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 15 марта 2018 года состоялся районный этап VII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 28 учащихся из 18 общеобразовательных учреждений района (далее – Конкурс).
Руководствуясь Положением о проведении Конкурса, и на основании протокола жюри Конкурса
П Р И К А З Ы В А Ю:
1.Признать победителями Конкурса и наградить дипломами управления образования администрации района следующих учащихся общеобразовательных учреждений района:
- в категории 5-6 классы – Русакова Арсения, учащегося МКОУ «Курловской СОШ»;
- в категории 7-8 классы – Шоргина Андрея, учащегося МКОУ Мезиновской СОШ им. А.И. Солженицына;
- в категории 9-10 классы – Ермилову Марину, учащуюся МКОУ «Золотковская СОШ».
2. Объявить благодарность Потаповой Татьяне Борисовне, педагогу МКОУ «Курловская СОШ», Колесниковой Екатерине Петровне, педагогу МКОУ Мезиновской СОШ им. А.И. Солженицына, Ивановой Ульяне Васильевне, педагогу МКОУ «Золотковская СОШ» подготовившим победителей Конкурса.
3. Директору МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ района»:
3.1.Довести информацию об итогах конкурса до руководителей общеобразовательных учреждений района.
3.2.Направить победителей районного конкурса на региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ» района.
Начальник управления О.А. Федорова
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ
РАЙОН (МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН) ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
18.03.2019 | № 150-р |
Об итогах районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» |
Во исполнение приказа управления образования администрации района от 25.12.2018 № 746-р «О проведении районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 15 марта 2019 года состоялся районный этап VIII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 26 учащихся из 16 общеобразовательных учреждений района (далее – Конкурс).
Руководствуясь Положением о проведении Конкурса, и на основании протокола жюри Конкурса
П Р И К А З Ы В А Ю:
1.Признать победителями Конкурса и наградить дипломами и призами управления образования администрации района следующих учащихся общеобразовательных учреждений района:
– Шоргина Андрея, учащегося МБОУ «Мезиновская СОШ им. А.И. Солженицына»;
– Сенцову Яну, учащуюся МБОУ «Золотковская СОШ»;
– Галибину Ирину, учащуюся МБОУ «Демидовская СОШ».
2. Объявить благодарность Колесниковой Екатерине Петровне, педагогу МБОУ «Мезиновская СОШ им. А.И. Солженицына», Ефремовой Александре Валентиновне, педагогу МБОУ «Золотковская СОШ», Анашкиной Зое Викторовне, педагогу МБОУ «Демидовская СОШ» подготовившим победителей Конкурса.
3. Директору МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ района»:
3.1.Довести информацию об итогах конкурса до руководителей общеобразовательных учреждений района.
3.2.Направить победителей районного конкурса на региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ» района.
Начальник управления О.А. Федорова
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ
РАЙОН (МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН) ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
22.10.2020 | № 483-р |
О проведении районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» |
В целях повышения интереса к чтению детей и подростков, расширения их читательского кругозора, формирования сообщества читающих детей, возрождения традиций семейного чтения, знакомства детей с современной детской и подростковой литературой, повышения уровня грамотности населения, поиска и поддержки талантливых детей и на основании плана работы управления образования администрации района на 2020-2021 учебный год
П Р И К А З Ы В А Ю:
1.Провести районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (далее – Конкурс) 12 марта 2020 года в 10.00 на базе МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района» (по согласованию) по адресу: г. Гусь-Хрустальный, Микрорайон, д.23.
2.Утвердить Положение о проведении Конкурса (Приложение).
3. Директору МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ района» направить Положение о проведении Конкурса в образовательные организации района.
4. Руководителям образовательных организаций района провести школьный этап Конкурса и обеспечить участие победителя в районном этапе.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора МКУ «Центр обеспечения деятельности ОУ района»
Начальник управления О.А. Федорова
Приложение к приказу управления образования от 22.10.2020 № 483-р |
Положение
о проведении районного этапа
Всероссийского конкурса юных чтецов
«Живая классика»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Районный этап конкурса юных чтецов «Живая классика» (далее — Конкурс) — соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей.
1.2. В Конкурсе могут принимать участие учащиеся 5-11 классов учреждений общего и дополнительного образования не старше 17 лет (включительно) на момент проведения отборочных туров Всероссийского финала конкурса.
1.3. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое не входит в школьную программу по литературе. Перечень произведений из школьной программы представлен на сайте youngreaders.ru, а также в группе конкурса: https://vk.com/young_readers
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Целью конкурса является повышение интереса к чтению у школьников.
2.2. Для реализации этой цели конкурс решает следующие задачи:
• развивающие, в том числе формирование привычки к чтению, развитие эмоционального интеллекта, читательского вкуса, навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста;
• образовательные, в том числе расширение читательского кругозора детей через знакомство с произведениями русской литературы XVIII-XXI вв., с современной русской детской и подростковой литературой, с зарубежной и региональной литературой;
• социальные, в том числе поиск и поддержка талантливых детей, создание социального лифта для читающих детей, формирование сообщества читающих детей;
• инфраструктурные, в том числе знакомство школьников с возможностями современных библиотек, создание сетевой среды, пропагандирующей чтение как ценность.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА
3.1. Организаторами районного этапа Конкурса являются управление образования администрации района, МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района» (по согласованию).
3.2. Региональные кураторы формируют Региональный оргкомитет Конкурса, который утверждает Жюри Конкурса в регионах не позднее 10.03.2020 г. и предоставляют информацию в Оргкомитет конкурса. В составе Жюри должно быть от 3-7 человек, количество членов жюри должно быть нечетным. В Жюри должны входить писатели, актеры, режиссеры, литературоведы, общественные деятели, деятели культуры и искусств, преподаватели литературы, представители Комитетов образования и науки. Председатель Жюри Конкурса должен меняться каждый год. Один и тот же Председатель Жюри не может быть избран дважды.
3.3. Конкурс проводится в несколько этапов:
- школьный этап - с 1 февраля 2021 года до 28 февраля 2021 года;
- районный этап – 12 марта 2021 года (место проведения – МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Гусь-Хрустального района»).
3.4. Конкурс проводится для всех желающих без предварительного отбора. Отказ школьнику в участии в школьном этапе Конкурса, а также принудительное привлечение школьника к участию в Конкурсе не допускаются.
3.5. В ходе конкурсных состязаний могут использоваться отрывки из любых произведений российских и зарубежных авторов, которые не входят в школьную программу по литературе, декламируемые по памяти либо с использованием печатного текста.
3.6. Продолжительность выступления каждого участника — не более 5 минут.
3.7. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы.
3.8. Участник не имеет права использовать запись голоса.
3.9. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.
3.10. Победители и финалисты конкурса прошлых лет принимают участие в Конкурсе на общих основаниях, но с отрывками из других произведений.
3.11. Заявка на участие в районном этапе Конкурса подается до 05 марта 2021 года с указанием ФИО участника, возраста, наименования ОУ, названия отрывка из произведения, его автора по e-mail mukzbs@yandex.ru (библиотека) или в управление образования.
4. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСНОЙ ПРОЦЕДУРЫ
4.1.В ходе конкурсных испытаний участники декламируют отрывки из своих любимых прозаических произведений любых российских или зарубежных авторов XVIII- XXI века.
4.2.В первом - классном - туре конкурса допускается выразительное чтение выбранного текста по книге или иному источнику. В следующих турах конкурсанты читают текст на память.
4.3.Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.
4.4.Максимальная продолжительность выступления каждого участника - 5 минут, рекомендованная продолжительность выступления - 3-4 минуты. При превышении регламента члены жюри имеют право прервать выступление.
4.5.Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Однако их использование не является преимуществом и не дает дополнительных баллов.
4.6.Участник Конкурса имеет право выступать в классных, школьных, районных и региональных турах Конкурса как с одним и тем же произведением, так и с разными. Исключением являются выступления в финале и суперфинале, где участник не имеет права менять произведение перед выступлением.
4.7.Победители и финалисты конкурсов прошлых лет принимают участие в новом конкурсе на общих основаниях и обязаны выбирать для выступления отрывки из произведений, с которыми ранее не выступали.
4.8.При нарушении правил участия в Конкурсе участник может быть снят с конкурсных испытания. Решение об этом принимает оргкомитет или жюри соответствующего тура.
4.9.Выступления оцениваются по параметрам:
4.9.1 глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.
4.9.2. грамотная речь;
4.9.3. выбор текста произведения;
4.9.4. артистизм исполнения;
4.10. Самостоятельный выбор произведения Конкурсантом приветствуется, при этом Конкурсант может обращаться за помощью в выборе текста к родителям, родственникам, учителям, библиотекарям, друзьям.
5. КВОТЫ УЧАСТНИКОВ ПО ТУРАМ
5.1. Количество участников первого тура (классного) не ограничено.
5.2.Количество победителей первого тура (классного) - не более 3-х конкурсантов от каждого класса.
5.3.Количество победителей второго тура (школьного) - не более 3-х победителей от каждой школы. Решение о делении участников на возрастные группы школа принимает по собственному усмотрению. Деление на возрастные группы не является обязательным условием Конкурса. Победителями школьного тура Конкурса могут стать учащиеся одной или разных возрастных групп.
5.4.Количество победителей третьего тура (районного / муниципального) - не более 3-х конкурсантов от каждого района/ муниципалитета. Решение о делении участников на возрастные группы район/муниципалитет принимает по собственному усмотрению. Деление на возрастные группы не является обязательным условием Конкурса. Победителями районного тура Конкурса могут стать учащиеся одной или разных возрастных групп.
6. НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ
- Выступления участников конкурса оцениваются исходя из критериев, представленных в приложении 2 настоящего Положения.
- Каждый участник Конкурса получает в электронном виде свидетельство об участии (свидетельство будет размещено на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников).
- Победителями классного тура Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель классного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников) и становятся участниками школьного тура.
- Победителями школьного тура Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель школьного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников). Победители школьного тура становятся участниками районного тура Конкурса.
- Победителями районного тура Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель районного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников) и призами от спонсоров. Победители районного этапа становятся участниками регионального этапа Конкурса.
- Победителями регионального этапа Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель регионального тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников), путевкой в МДЦ «Артек», медалями, изготовленными фабрикой «Гознак» (вручаются в МДЦ «Артек»). Победители регионального этапа Конкурса становятся участниками Всероссийского финала.
- Лауреатами конкурса становятся участники регионального этапа, следующие по списку за вошедшими в тройку победителями, набравшие максимальное количество баллов, но не более 20% от общего количества участников регионального этапа. Они награждаются дипломом «Лауреат Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников).
- Победителями Всероссийского финала Конкурса считаются 10 участников, набравших по оценкам жюри наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Суперфиналист Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», подарками от спонсоров Конкурса и возможностью выступить на Красной площади в Москве.
- Победителями Всероссийского Конкурса считаются 3 участника, набравших наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», подарками от спонсоров и путевками в детские летние лагеря «Живая классика».
Приложение 1
РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ТУРОВ КОНКУРСА
1.Подготовительный этап конкурса проводится региональными и районными/муниципальными кураторами конкурса.
1.1.Всероссийская Неделя «Живой классики» проводится в областных, районных, школьных библиотеках. Материалы для проведения Всероссийской Недели «Живой классики» предоставляются Оргкомитетом конкурса.
1.2.Телемосты с участниками и организаторами конкурса из других стран проводятся региональным организатором конкурса (совместно с куратором страны).
2.Первый тур (классный) проводится среди участников одного класса.
2.1 Организатором классного тура может выступить учитель русского языка и литературы, классный руководитель, педагог дополнительного образования.
- На классном этапе организатор предлагает каждому из учеников самостоятельно выбрать книгу, которая произвела самое сильное впечатление (критерии выбора - интерес к проблематике, яркое впечатление, близкие мысли и переживания автора и героев). Выбранные участниками книги не должны повторяться.
- В течение месяца учитель может предлагать детям обменяться книгами, изменить первоначально выбранное произведение. Затем организатор проводит обсуждение и выясняет, какие книги и почему выбрали ученики. Этот этап важен как возможность вовлечь в дискуссию о литературе и чтении не читающих детей. Желающие могут посоревноваться в чтении отрывков из своих любимых книг (на классном этапе можно читать как по книге, так и на память).
- Организатор классного тура должен оповестить будущих участников о необходимости зарегистрироваться на сайте www.youn greaders. ru. Организатор классного тура регистрируется на сайте www.youngreaders.ru
- Отчет о проведении классного тура Конкурса (имена победителей и названия произведений) должен быть размещен на странице класса на сайте www.youngreaders.ru.
- Три победителя классного тура становятся участниками школьного тура.
- Второй тур (школьный) проводится среди конкурсантов учреждений общего или дополнительного образования.
- В этом туре конкурса принимают участие по три победителя от каждого класса.
- Ответственным за проведение Конкурса в школе/учреждении дополнительного образования может быть директор, его заместитель, учитель, методист или библиотекарь. От одной школы/учреждения дополнительного образования может быть назначен только один ответственный за проведение Конкурса. Организатор школьного тура регистрируется на сайте www.youngreaders.ru
- Участники школьного тура читают выбранный текст наизусть.
- Три победителя школьного тура становятся участниками районного тура.
- Отчет о проведении школьного тура Конкурса (имена победителей и названия произведений) должен быть размещен на странице школы на сайте www.youngreaders.ru Размещение отчета является условием участия в районном туре Конкурса. Фотографии с конкурсного мероприятия размещаются на сайте по желанию ответственного за проведение школьного тура.
- Ответственным за проведение третьего - районного / муниципального тура
Конкурса выступает представитель библиотеки/культурного центра/муниципального учреждения дополнительного образования или органа управления образованием (по согласованию с Региональным куратором).
4.1. Координатор районного/муниципального тура Конкурса регистрируется на сайте www.youngreaders. ru, размещает информацию о месте и времени проведения районного этапа. Координатор районного/муниципального этапа Конкурса может добавлять настраницу новости, фотографии, имена победителей, список участников Конкурса и названия выбранных участниками произведений.
4.2. Региональный куратор предоставляет в Оргкомитет списки библиотек, культурных центров и муниципальных учреждений дополнительного образования, участвующих в районном этапе Конкурса, а также контактную информацию координаторов районного этапа Конкурса (телефон и e-mail координатора), дату и место проведения районного/муниципального этапа этапа.
4.3. Отчет о проведении районного этапа Конкурса (имена победителей, название произведений) должен быть размещен на странице библиотеки или культурного центра, а также на сайте www.youngreaders.ru. Размещение отчета является условием участия в региональном туре Конкурса. Фотографии размещаются на сайте по желанию ответственного за проведение районного тура.
5. Четвертый тур Конкурса - региональный - проводится в субъектах Российской Федерации. Руководство организацией и проведением регионального тура осуществляют региональные кураторы (представители Комитетов / Министерств / Департаментов) по образованию или культуре субъектов Российской Федерации, общественные деятели, учителя русского языка и литературы, педагогические работники системы дополнительного образования, сотрудники библиотек).
5.1. Региональные кураторы формируют региональный оргкомитет Конкурса и жюри Конкурса в регионе и предоставляют информацию в Оргкомитет Конкурса. Жюри формируется из писателей, актеров, режиссеров, литературоведов, общественных деятелей, деятелей культуры и искусств, учителей литературы. В жюри должно входить не менее пяти человек, количество членов жюри должно быть нечетным. Не допускается включение в Жюри заинтересованных лиц: учителей, представителей школ, родственников выступающих конкурсантов.
5.2. Региональный куратор размещает в своем личном кабинете на сайте www.youngreaders.ru информацию о месте и времени проведения регионального тура Конкурса.
6. Всероссийский финал Конкурса проводится в МДЦ «Артек».
6.1. Для участия победителей регионального тура Конкурса во Всероссийском финале региональный куратор должен разместить в своем личном кабинете на сайте www.youngreaders.ru отчет о проведении регионального тура Конкурса (имена победителей, названия произведений), а также зарегистрировать финалистов в системе АИС «Путевка» на сайте артек.дети для получения бесплатной путевки в МДЦ «Артек».
6.2. Для участия во Всероссийском финале Конкурса региональному куратору необходимо предоставить в Оргкомитет данные билетов в Симферополь (в МДЦ «Артек») победителей и сопровождающих.
6.3. Во время проведения отборочных этапов и Всероссийского финала Конкурса, рекомендована организация «Клуба болельщиков «Живая классика»: сбор участников школьных, районных, региональных этапов, просмотр и обсуждение Всероссийского финала конкурса.
6.4. Кураторам всех уровней рекомендуется продолжать работу с участниками Конкурса, не прошедшими на следующий уровень: организовывать участие чтецов в литературных мероприятиях, городских и муниципальных праздниках, приглашать в эфиры на радио, задействовать в других проектах.
6.5. Формат проведения отборочных этапов, Полуфинала, Финала Всероссийского этапа конкурса утверждается Организатором. Отдельно утверждается количество отборочных этапов, количество чтецов в каждой группе, время выступления групп.
6.6. Оценивание участников отборочных этапов, Полуфинала, Финала Всероссийского этапа конкурса может производиться как в соответствии с оценочным листом, так и по 10-ти бальной системе.
Приложение 2
ПРОЦЕДУРА ОЦЕНИВАНИЯ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫСТУПЛЕНИЙ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
1.Выступление участников оценивается по следующим критериям:
1.1.Выбор текста произведения:
Органичность исполняемого произведения чтецу, соответствие возрасту чтеца, выбор отрывка, качество текста произведения оценивается от 0 до 5 баллов. Текст произведения должен быть издан в профессиональном издательстве тиражом не менее 4000 экз.
Максимальное количество баллов по критерию «Выбор текста произведения» - 5 баллов.
1.2.Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей:
1.2.1.Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее. Оценивается от 0 до 5 баллов.
1.2.2.Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить задуматься, смеяться, сопереживать. Оценивается от 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию - 10 баллов.
1.3.Грамотная речь:
Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения), оценивается от 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию - 5 баллов.
1.4.Дикция, расстановка логических ударений, пауз:
Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка оценивается от 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию - 5 баллов.
2.Максимальное количество баллов по всем критериям оценки - 25 баллов. Оценки участников жюри вносит в оценочный лист (Приложение 5).
3.Форма голосования жюри - закрытая. Жюри принимает решение на основе выставленных баллов
4.В случае превышение участником временного регламента (5 минут) члены жюри имеют право прервать выступление. Недопустима дисквалификация и снижение баллов за превышение временного регламента.
5.В случае, если максимальное количество баллов набрали более 3-х участников, проводится дополнительное голосование каждым членом жюри. В случае спорной ситуации решение принимается Председателем жюри.
6.При отказе победителя этапа принимать участие в следующем туре конкурса, на следующий тур приглашается участник, следующий по списку за вошедшими в тройку победителями, набравшие максимальное количество баллов. Отказ победителя оформляется в письменном виде.
7. Апелляции по поводу нарушений проведения этапов Конкурса принимаются в срок не позднее, чем 5 календарных дней с момента проведения этапа. Апелляции принимаются по электронной почте представителей рабочей группы (Приложение 4).
8. В случае грубого нарушения проведения этапов конкурса возможен пересмотр результатов конкурса с проведением этапа заново. Решение о новом проведении этапа принимается региональным куратором конкурса и Оргкомитетом конкурса.
9. Оценочные листы хранятся до 01.07.2021. Оценочные листы должны быть предъявлены Оргкомитету по требованию.
Приложение 3
КАЛЕНДАРЬ КОНКУРСА 2021 года
Этап | Мероприятия внутри этапа | Сроки |
Подготовительный | Регистрация участников на сайте и подготовка к Конкурсу | 01.10.2020 - 25.01.2021 |
Всероссийская Неделя «Живой классики» в библиотеках | 23.11.2020-29.11.2020 | |
Телемосты с участниками из других стран | 15.01.2021-20.04.2021 | |
Классный тур Место проведения - школа | Старт | 01.02.2021 |
Отчет о проведении на сайте | до 15.02.2021 | |
Школьный тур Место проведения - школа | Старт | 15.02.2021 |
Отчет о проведении на сайте | до 28.02.2021 | |
Районный/муниципальный тур Место проведения - библиотеки, культурные центры | Куратор региона предоставляет Оргкомитету информацию о местах проведения районных туров | до 20.01.2021 |
Регистрация на сайте координатора районного этапа | до 25.01.2021 | |
Размещение информации о районных турах на сайте Конкурса | 15.02.2021 | |
Старт | 01.03.2021 | |
Отчет о проведении на сайте | до 20.03.2021 | |
Региональный тур Место проведения - районные детские библиотеки, книжные магазины, культурные центры, муниципальные учреждения дополнительного образования | Прослушивание педагогами Театрального института имени Бориса Щукина | 15.03.2021-12.04.2021 |
Формирование жюри с размещением информации на сайте | до 10.03.2021 | |
Информация о месте и времени проведения регионального тура на сайте | до 10.03.2021 | |
Старт | с 20.03.2021 | |
Отчет о проведении регионального тура на сайте | до 11.04.2021 | |
Предоставление информации о победителях в Оргкомитет | до 12.04.2021 | |
Регистрация финалистов в системе АИС «Путёвка» | до 12.04.2021 | |
Информация о приобретении билетов в Симферополь для участников Всероссийского финала в МДЦ «Артек» | до 20.04.2021 | |
Всероссийский финал Место проведения - МДЦ «Артек» | Отборочные туры | 1 - 20 мая 2021 |
Клуб болельщиков «Живая классика» | 6-16 мая 2021 | |
Суперфинал на Красной площади в Москве | 1 - 6 июня 2021 |
Критерии оценки | |||||||
ФИ чтеца, | Выбор текста произведения (органичность исполняемого произведения чтецу, соответствие возрасту чтеца, выбор отрывка, качество текста произведения) Текст произведения должен быть издан в профессиональном издательстве тиражом не менее 4000 экз. Оценивается от 0 до 5 баллов | Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей | Грамотная речь | Дикция, расстановка логических ударений, пауз | |||
№ | автор, название произведения | Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее. Оценивается от 0 до 5 баллов | Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить задуматься, смеяться, сопереживать. Оценивается от 0 до 5 баллов | Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения), оценивается от 0 до 5 баллов | Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка оценивается от 0 до 5 баллов | Всего баллов: | |
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
Приложение 4