Главные вкладки
Хачикян Екатерина Владимировна
Сайт педагога-психолога детского сада
Профессия: Педагог-психолог
Профессиональные интересы: Нейропсихология
Увлечения: МАК
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: Ростов-на-Дону
Место работы: МАДОУ №42
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/hachikyan-ekaterina-vladimirovna«Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми»

О себе
Мой путь в профессию был постепенным: много лет я работала воспитателем и каждый день видела, как важно не просто присматривать за детьми, но и понимать их внутренний мир. Наблюдая за малышами, я всё чаще задумывалась:
почему один ребёнок стесняется высказываться на утреннем круге, а другой — уверенно берёт на себя роль лидера?
как помочь малышу пережить расставание с мамой без слёз?
что на самом деле скрывается за капризами и категоричными отказами?
Эти размышления стали отправной точкой для нового этапа в карьере — я приняла решение получить психологическое образование, чтобы глубже разбираться в природе детских переживаний, научиться поддерживать ребят не только через заботу, но и через профессиональное понимание их потребностей, а также овладеть инструментами, позволяющими своевременно выявлять и корректировать трудности в развитии.
Сегодня, объединяя опыт воспитателя и знания психолога, я чётко осознаю: даже небольшие на первый взгляд сложности — страх перед сном в группе, конфликты со сверстниками, неуверенность в новых ситуациях — могут стать серьёзным испытанием для ребёнка.
Моя главная цель проста и в то же время глубока: чтобы каждый малыш уходил домой с улыбкой, твёрдо зная — его слышат, понимают и принимают таким, какой он есть. А взрослые рядом чувствуют опору и уверенность в том, что вместе мы сможем помочь ребёнку расти счастливым и гармоничным.
Мое образование:
Средне профессиональное, ДПК - Учитель начальных классов (2010)
Высшее, ЮФУ - Педагог дошкольного обазования (2025)
Профессиональная переподготовка, АНОДПО – Педагог-психолог. 540 часов. (2024)
Магистратура ЮФУ, студент 1 курса. Управление дошкольным образованием.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
1. «Общаться с ребёнком. Как?» Юлии Гиппенрейтер.
2.«Когда я снова стану маленьким» Януша Корчака.
3. «Тридцать миллионов слов» Даны Саскинд.

Мой взгляд на мир
Мой взгляд на мир можно выразить одной фразой: «Всё взаимосвязано, и каждое доброе действие создаёт волну изменений». Я верю, что, помогая ребёнку почувствовать себя ценным, мы меняем будущее — его, семьи и общества в целом.

Моё портфолио
Это портфолио — своего рода «карта пути»: здесь собраны ключевые вехи моего профессионального становления, методы работы и достижения. Оно поможет вам лучше понять, как я вижу свою миссию и какими инструментами пользуюсь, чтобы поддерживать детей, родителей и педагогов.
Я постоянно учусь, пробую новые подходы и делюсь находками. Буду рада, если мои материалы окажутся полезными для вас!
Мои публикации:
- Групповое психологическое занятие с элементами тренинга для родителей «Эффективное взаимодействие с ребёнком: техники и практики»
- Групповое психологическое занятие: «Родительская любовь: мифы и реальность»
- Конспект встречи с педагогами: настольная психологическая игра «Искренность»
- Конспект занятия с детьми старшей группы ДОО (5–6 лет) Тема: «Весёлые нейродорожки: играем и развиваем мозг!» Форма: нейропсихологический тренинг в игровой форме
- Конспект занятия с детьми старшей группы ДОО (5–6 лет) Тема: «Волшебные истории: сочиняем сказки вместе» Форма: сказкотерапевтическое занятие с использованием карточек Т. Д. Зинкевич Евстигнеевой «Мастер сказок»
- Конспект занятия с детьми старшей группы ДОО (5–6 лет) Тема: «Цвета моих эмоций: путешествие в мир чувств через творчество» Форма: арт терапевтическое занятие (рисование, работа с пластилином, коллаж)
- Песочная терапия с использованием интерактивной песочницы (Конспект занятия с детьми старшей группы ДОО (5–6 лет) Тема: «Путешествие в волшебную песочную страну».