Куприянова Ангелина Сергеевна

О себе

Не даю ответы. Помогаю найти вопросы.

Для меня учитель — это не сосуд, который нужно наполнить, и не сцена, на которой нужно блистать. Я — проводник. Проводник в мир, где «скучные» правила русского языка оказываются волшебными шифрами, а задачи по математике — детективными историями с одной-единственной разгадкой.

Моя главная цель — не просто научить читать и писать. Моя цель — зажечь в глазах ребенка огонь любопытства.

Ошибаться у нас не страшно — страшно не попробовать. Каждый криво написанный крючок в прописи — это победа над вчерашним «не могу». Каждый спор во время обсуждения рассказа — это рождение собственной мысли.

Наш класс — это маленькая страна, где есть свои законы уважения, взаимопомощи и честности. Я не «над» детьми, я — рядом с ними. Их успехи — мои успехи. Их открытия — моя гордость.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Приобрести жизненную мудрость мне позволили романы Л.Н.Толстого. Почувствовать тонкий психологизм различных ситуаций я смогла в произведениях Ф.М. Достоевского. Пауло Коэльо в своей книге "Алхимик" помог мне поверить в себя, в свои силы, а также доказал, что жизнь - тонкая штука и нам просто необходимо уметь читать знаки судьбы на своём жизненном пути. Задела меня и книга Бернхарда Шлинка "Чтец". Весь трагизм данного произведения - личная драма главного героя, нацистские преступления - ведет к осмыслению прошлого через абстрактные размышления. 

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир — это сочетание оптимизма и реализма. Я верю в возможность изменений и надеюсь, что каждый из нас сможет внести свой вклад в создание более справедливого и гармоничного общества. Мир — это не только то, что нас окружает, но и то, как мы взаимодействуем с ним и друг с другом.