Легостаева Наталья Викторовна

Современный учитель – это не профессия, это образ жизни. Мы сами должны сделать так, чтобы ученики с удовольствием шли в школу, на наши уроки.

А удовольствие от радости открытия детей во многом зависит от нас, учителей

О себе

    В 2000 году с красным дипломом закончила Братский Государственный педагогический колледж

по специальности "Преподавание в начальных классах".

В 2008 окончила Иркутский государственный университет

и получила квалификацию  "Психолог. Преподаватель психологии".

В 2008 году принимала участие в работе информационного семинара в г. Иркутске   по теме "Проблемы и перспективы внедрения в практику начального образования стандартов второго поколения".

В 2009 году прошла курсы повышения квалификации по теме

"Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования".

В 2010 году прошла кратковременное обучение по теме "Новые ориентиры в деятельности классного руководителя".

В 2012 году прошла обучение в Институте повышения квалификации по теме "ФГОС: содержание и технологии введения".

В 2016 году прошла обучение по теме "Проектирование организации инклюзивнорго образования детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении в рамках ФГОС".

В 2017 году прошла обучение по теме "Инклюзия в современной системе образования РФ"

В 2018 году прошла обучение в ККИПК и ППРО по теме " Формирование и развитие универсальных учебных действий младших школьников". 

В 2019 году прошла аттестацию на высшую категорию. 

 В 2019 году выступила на городском фестивале учителей начальных классов «Учу с интересом».

В 2019 году Представляла свой педагогический опыт на городском открытом педагогическом фестивале «Шаг к успеху».

 в 2019 году проввела Мастер-класс городской базовой инновационной площадки

по внедрению системы внутриклассного оценивания (формирующее оценивание)

в рамках городской педагогической конференции.

В 2020 году делилась своими наработками

на 12 Всероссийской научно-методической конференции

«Современная дидактика и качество образования: проблемы и переходы в становлении учебной самостоятельности».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Мои достижения

В 2010 году получила благодарность отдела образования администрации Чунского района за профессиональный рост, использование новых технологий в педагогической деятельности

                    .

В 2011 году награждена почетной грамотой отдела образования Чунского района за добросовестный творческий труд, вклад в дело образования и воспитания подрастающего поколения.

В 2014 году получила благодарность министерства образования Иркутской области за многолетний добросовестный труд, профессионализм, достигнутые успехи в трудовой деятельности.

В 2019 году получила благодарственное письмо Муниципального казенного учреждения

«Красноярский информационно-методический цент»

за плодотворную работу в творческой группе городской базовой инновационной площадки

по внедрению системы формирующего оценивания в начальной школе.

В 2019 году  награждена Грамотой главного управления образования администрации города Красноярска

за активное участие в мероприятиях городского методического объединения учителей начальных классов,

представление собственного педагогического опыта, подготовку победителей и призеров научно-практических конференций школьников.

В 2019 году Благодарственным письмом Красноярского городского совета депутатов

за добросовестный труд и значительный вклад в сфере образования города Красноярска.

В 2020 году почетной грамотой главного управления образования администрации города Красноярска

за добросовестный многолетний труд в отрасли образования и в связи с 80-летием образовательного учреждения.

Моё портфолио

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. - Л. Толстой

Портфолио: