Петракова Юлия Вячеславовна

Сайт воспитателя детского сада

«Воспитывая детей, мы строим будущее»

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Игровые технологии в развитии дошкольников, применение фольклора в режимных моментах, проектная деятельность, патриотическое воспитание, сенсорное развитие детей раннего возраста.

Увлечения: Чтение методической и художественной литературы, участие в профессиональных конкурсах, организация семейных досугов, театральная деятельность, рукоделие (вязание, аппликация).

Страна: Россия

Регион: Калининградская область

Населенный пункт: г. Калининград

Место работы: МАДОУ д/с №1

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/petrakova-yuliya-vyacheslavovna
«Дети — это не сосуды, которые нужно наполнить, а факелы, которые нужно зажечь»
Плутарх (древнегреческий философ)

О себе

Я, Петракова Юлия Вячеславовна, работаю воспитателем в МАДОУ д/с № 1 г. Калининграда. Общий педагогический стаж – 6 лет. В 2001 году окончила Московский открытый социальный университет по специальности «Психология». В 2020 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования».

Моё педагогическое кредо: «Любить, понимать, принимать, помогать».

В работе с детьми мне важно создать атмосферу психологического комфорта, где каждый ребёнок чувствует себя защищённым и уверенным. Я активно использую игровые технологии, элементы театрализации, проектные методы, а также цифровые образовательные ресурсы, адаптированные для дошкольников.

В 2024 году принимала участие в городском конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года», являюсь постоянным участником методических семинаров и вебинаров. Мои воспитанники – победители и призёры творческих конкурсов различного уровня.

Своей главной задачей считаю воспитание у детей любознательности, самостоятельности и уважения к себе и окружающим.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

  1. В.А. Сухомлинский – «Сердце отдаю детям»
    Книга, в которой любовь к детям становится главным педагогическим инструментом.

  2. К.Д. Ушинский – «Человек как предмет воспитания»
    Помогла осмыслить психолого-педагогические основы воспитания и обучения.

  3. Л.С. Выготский – «Психология развития ребёнка»
    Сформировала понимание зоны ближайшего развития и важности игровой деятельности.

  4. Ю.Б. Гиппенрейтер – «Общаться с ребёнком. Как?»
    Научила строить доверительные отношения с детьми и их родителями.

  5. Д.С. Лихачёв – «Письма о добром и прекрасном»
    Укрепила ценности добра, нравственности и уважения к культурному наследию.

Мой взгляд на мир

Я убеждена, что каждый ребёнок – уникальная личность, способная к развитию и творчеству. Задача педагога – создать безопасную, поддерживающую среду, где малыш сможет раскрыть свои способности. В основе моей работы лежат принципы уважения, доверия и диалога. Я верю, что воспитание невозможно без любви к детям и постоянного саморазвития. Мир меняется, и я стремлюсь идти в ногу со временем, осваивая новые технологии и методики, но главным остаётся живое общение и совместная деятельность.

Мои достижения

Внутриорганизационный уровень (МАДОУ д/с № 1)

  • Активное участие в смотрах-конкурсах: «Готовность к учебному году», «Дары осени», «Моя Мама», «Зимушка-зима», «Бессмертный полк», «Весенняя капель», «Мастерская Деда Мороза», «Пасхальные игрушки», «Огород на окне», «Мы помним, мы гордимся» и др. (2021–2026 гг.)

  • Благодарственные письма администрации МАДОУ д/с № 1 (2022, 2023, 2025, 2026).

  • Победитель обучающей игры по противодействию терроризму (в рамках мартовской недели безопасности, 2024).

  • Участие в традиционных городских субботниках и благоустройстве территории.

Муниципальный уровень

  • Благодарственное письмо комитета по образованию администрации городского округа «Город Калининград» (2023).

  • Благодарственное письмо за организацию и проведение интеллектуально-развивающей викторины для детей старшего дошкольного возраста «Планета» (2024).

  • Выступление на семинаре-практикуме «Использование детского игрового фольклора в режимных моментах и повседневной жизни группы» в рамках работы муниципальной опорной площадки МАДОУ д/с № 1 (2026).

Региональный уровень

  • Благодарственное письмо за вклад в реализацию программы содействия формированию финансово грамотного поведения (2025).

  • Выступление на региональном фестивале ценностно-ориентированных воспитательных практик «Ценности родной культуры – основа становления личности дошкольника» (2026).

Всероссийский уровень

  • Сертификат участника российского конкурса-игры «Зимние интеллектуальные игры» (2023).

  • Благодарственное письмо института продуктивного обучения (российский оргкомитет конкурса по математике «Кенгуру») (2024).

  • Диплом 1 степени Всероссийского профессионального конкурса «Педагог-наставник 2025».

  • Диплом 1 степени Всероссийского конкурса профессионального мастерства по нравственно-патриотическому воспитанию «Уроки Добра» (2026).

Международный уровень

  • Благодарность центрального оргкомитета международного игрового конкурса «Человек и природа» (2024).

  • Благодарность дирекции межрегионального центра инновационных технологий в образовании (2024).

Моё портфолио

Добро пожаловать в раздел, где собраны мои учебные и методические материалы. Здесь вы найдёте конспекты занятий, сценарии праздников, дидактические игры, презентации и разработки, которые я использую в работе с детьми дошкольного возраста. Все материалы созданы с учётом требований ФГОС ДО и ФОП ДО, апробированы в моей практике и доступны для использования коллегами и родителями. Надеюсь, мои находки будут полезны и вдохновят вас на новые творческие идеи. Приятного просмотра!

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио:
Мои альбомы