НАВИГАТОРЫ ДЕТСТВА 2.0

ГОРОДСКОЙ ПРОЕКТ «ПУТЬ К УСПЕХУ»

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«МЫ ВЫБИРАЕМ ЗОЖ»

Проведение открытого родительского собрания "Мы выбираем ЗОЖ", приуроченный к XII общегородскому родительскому собранию. (Школьное ТВ -Телекомпания Тивиком выпуск от 20.04.2019, газета "Номер один)

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: АГАФОНОВА С.

Цель:

• формировать ЗОЖ.
• воспитывать бережное отношение к здоровью своего ребенка и своему здоровью.

Материал и оборудование: презентация, музыкальное сопровождение, ватман, карандаши, фломастеры, анкеты.

Ход викторины:

Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие дети. Сегодня мы с вами проведем викторину по ЗО. Для этого вам необходимо поделиться на четыре команды и придумать название своей команды по теме ЗОЖ.

Разминка.  

1. Что, согласно известному лозунгу, является залогом здоровья? (Чистота).
2. Как называется наука о здоровье? (Валеология).
3. В каком году основана Всемирная организация здравоохранения? (В 1948 г.).
4. Какие фрукты, овощи, растения используются для понижения температуры? (Малина, чеснок, липа, лимон и т. д.).
5. В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).
6. Кто такие “моржи?” (Люди, купающиеся зимой в проруби).
7. Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво, под ногтями – микробы, можно заболеть).
8. Назовите зимние виды спорта? Летние?
9. Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией).
10.  Листья, какого растения используются при ушибе и кровотечении? (Лопух, подорожник).
11. Сок, какого растения используется вместо йода? (Чистотел).
12.  Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (можно подхватить лишай, клещей).

Задание. “Вопрос - ответ”.

Рассказ о всемирном дне зрения.  Как  праздник отмечается по предложению ВОЗ каждый второй четверг в октябре месяце. Целью праздника является привлечение внимания к проблеме зрения, что важно, ведь в современном мире все постоянно контактируют с техникой и излучением, компьютерами и планшетами. Все вопросы  будут касаться зрения.

1. Почему крокодилы плачут во время еды? (железы глаз так выводят соли)
2. Почему быки злятся, когда видят красный цвет? (не злятся, они его не различают, их раздражает движение тряпки, т.к. они близоруки)
3. Где живет больше всего темноглазых жителей? (Португалия и Турция)
4. А где наибольшее количество светлоглазых? (Финляндия, Польша, Швеция, Прибалтика)
5. Правда ли, что мозг страуса меньше глаза? (Да)
6. Правда ли, что мужчины и женщины страдают дальтонизмом в равной степени? (Нет, мужчины страдают им чаще в десять раз)
7. Какой врач лечит глаза? (офтальмолог)
8. Болезнь, при которой вам плохо видны далекие предметы и хорошо близкие? (близорукость)

Задание: “Угадай – ка”. (Отгадать загадки и назвать вид спорта).

Задание: “Художники”. Нарисовать новый вид спорта и рассказать, как он может помочь сохранить здоровье?

Задание: Придумать и показать обеим командам физ. минутки.

 Задание: Назвать и объяснить смысл пословиц и поговорок:

1. “Мое здоровье – в моих руках”.

2. “Бог бы дал здоровье, а дни впереди”.

3. “Больному все горько”.

4. “Здоровье дороже денег”.

Задание. «Пороки и достоинства»  включает в себя выяснение учащимися понятия «пороки» и противопоставления его  понятию «достоинства». Так, в задании дети к перечисленным порокам ищут слова-антиподы, т.е. достоинства. Пороки: Курение  Пьянство Лень Наркомания Лживость Трусость Подлость Воровство Грубость Жадность Высокомерие Распущенность

Рефлексия: Ваше впечатление о викторине? Кому, что понравилось? Ваши предложения.

Здоровье ребенка с первых дней жизни зависит от взрослых, которые его окружают. Это обстоятельство налагает на членов семьи, и в первую очередь на родителей, особую ответственность. Поэтому я решила провести НОД в нетрадиционной форме в виде викторины с родителями. Выявить знания родителей о ЗОЖ, и подвести родителей к тому, что необходимо уделять большое внимание здоровью своих детей и себя.

Классный час «Здоровое слово»

«Речь — это показатель ума. Заговори, чтобы я увидел тебя.»

 Аристотель

Сквернословие - это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью и т. д.

Сквернословие - от слова «скверна».

В русском языке бранные слова называют матерными. Корень этого слова – мать. Произносить такие слова - значит посягать на самое родное, самое святое, что есть у человека – на мать.   В «Словаре русского языка» С. И. Ожегова написано: Мат (прост.). Неприлично-гнусная брань с упоминанием слова «мать».Матерные слова – неприличные слова.

Так уж безобидна эта вредная привычка?

Слово человека – энергия

•                   Если слово хорошее – добрыми энергиями насыщается пространство, и оно кому-то помогает.
•                   Если слово нецензурное, грязное, оно засоряет пространство. Человек может заболеть, соприкоснувшись с этой энергией.

Матерные слова были внесены в нашу речь не монголо-татарами, как утверждают многие, они, к сожалению, имеют исконно русские корни.

В древней Руси мат являлся ни чем иным, как заклинанием, формулой против нечистой силы. Через матерную брань люди вступали в общение с нечистой силой, как бы настраиваясь на их волну, призывая их в свою жизнь.

             . 

Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только не было распространено даже в деревне, но и очень долго являлось уголовно наказуемым.

При царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче за сквернословие полагалось телесное наказание: на рынках и по улицам ходили переодетые чиновники со стрельцами, хватали ругателей и тут же, на месте преступления, при народе, для всеобщего назидания наказывали их розгами

По Соборному положению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание - вплоть до смертной казни.

3. К учащемуся совершившему дисциплинарный проступок, могут быть применены следующие дисциплинарные взыскания:

-замечание; (за негрубое)

-выговор;

-отчисление из организации, осуществляющей общеобразовательную деятельность.

Грубым дисциплинарным проступком считается:

-неоднократные дисциплинарные проступки;

-появление на территории образовательной организации в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения;

-совершение на территории образовательной организации действия попадающего под уголовную или административную ответственность;

-аморальный проступок, совершенный учащимся, по месту учебы, связанный с исполнением им своих обязанностей;

-оказание негативного влияния учащимся на других участников образовательного процесса, при нарушении прав, свобод и законных интересов других учащихся и сотрудников образовательной организации;

Факты презентация

Самым важным и научно подтверждённым является то, что

•                   Мат  опасен для здоровья

•                   Он  не только способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, создавая иллюзию вседозволенности, обворовывает нас духовно, унижает и оскорбляет

•                   впитывая в себя словесную грязь, калечит людские судьбы, приводит к раннему старению и преждевременной смерти.
•                    

Притча о соседе и помойное ведро

Один человек купил себе дом с красивым большим садом. Он был очень счастлив. По вечерам выходил в сад подышать свежим воздухом и полюбоваться тем, как зреет урожай. Все бы ничего, только рядом с его домом, был маленький старенький домишко, в котором жил очень вредный сосед. Этот сосед бесконечно пытался сделать какую-нибудь пакость: то мусор в сад подбросит, то еще что.

Однажды наш человек вышел на крыльцо, глядь, а там ведро с помоями стоит. И решил человек поступить следующим образом. Вылил помои, ведро выдраил, вычистил, что заблестело, как новое, насобирал в него самых больших и красивых яблок, затем пошел к соседу, постучал в дверь. Сосед подумал: «Ну, наконец, достал я его! Сейчас-то я все ему выскажу…»

Открывает дверь, а там стоит ведро с яблоками.

- Эй, подожди, - крикнул он вслед уходящему человеку.

- Почему ты мне принес яблоки?. Ведь я тебе постоянно только всякое дерьмо подбрасывал.

- Кто чем богат, - обернувшись, проговорил тот, - кто чем богат, тот тем и делится.

Прочтешь ты сам однажды в умной книжке,
что каждый сможет одарить другого
тем, что в избытке у него - особо дорогого...
И отвечать на подлость подлостью нельзя,
а то испачкаешь ты грязью лишь себя!". 

Итак, кто чем богат, тот тем и делится. А чем делитесь вы с окружающими вас людьми? Какие эмоции, желания, интересы вы в них рождаете? Какое участие вы принимаете в развитии вашего окружения? В любом случае вы в этом участвуете, вопрос лишь в направлении развития. Все люди оказывают друг на друга влияние, большее или меньшее. Подумайте, что вы отдаёте своим близким, и что берёте от них.

Будьте внимательны к своим делам и к тому, чем вы делитесь.

Пусть ваши дела говорят о вас только хорошее.

Вывод;

Отказавшись  от уродливого матерного языка, вы обретёте здоровье, счастье, везение, ясность мыслей, поступков и любовь ваших близких.

Напутствие

Слово – одежда ваших мыслей. Пусть же ваши слова будут всегда красивыми и ясными, а мысли – добрыми и разумными.