ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей(лиц их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях

Анкета для детей возраста: 7-9 лет

Название: Твои досуговые интересы

Цель: выявление предпочтений и интересов детей 7-9 лет в области досуговой деятельности путем проведения анкетирования, чтобы подобрать наиболее привлекательные и соответствующие их увлечениям виды деятельности.

Вопросы:

1. Какие виды игр тебе нравятся больше всего?

А) логические игры

Б) подвижные игры

В) компьютерные игры

2. Что ты предпочитаешь делать в свободное время?

А) читать книги и комиксы

Б) рисовать или что-то мастерить

В) гулять

Г) смотреть мультфильмы

3. Какие темы тебе интересны?

А) приключения и сказки

Б) животные и природа

В) космос и техника

Г) красота

4. Как ты предпочитаешь отдыхать после школы/кружка?

А) играть в компьютер

Б) играть с друзьями на улице

В) смотреть мультфильмы

Г) заниматься творчеством

5. Какие виды проведения досуга тебе нравятся больше всего?

А) экскурсии

Б) посещение выставок, театров и музеев

В) участие в конкурсах

Г) совместные игры

6. Принимал ли ты участие в досуговых мероприятиях(конкурсах, играх, квестах, экскурсиях, посещениях музеев или выставок вместе с группой и тд.)?

А) да

Б) нет

7. Как часто ты принимаешь участие в досуговых мероприятиях?

А) часто, как только узнаю о них
Б) нечасто, но когда появляется желание
В) редко, когда попросят
Г) никогда не принимал участие

8. Что бы ты хотел добавить в досуг?

А) больше развлечений на свежем воздухе

Б) больше логических игр

В) больше сюжетный и поисковых игр

Г) больше экскурсий и поездок

9. Ты бы хотел, чтобы в твоей школе/центре дополнительного образования было больше досуговых мероприятий?
А) да
Б) нет

10. Если бы ты организовывал досуговое мероприятие, то по какой теме оно бы было (например: мультфильм «Смешарики»)
_________________________________________________________________

Выводы(анализ результатов диагностики): не смотря на то, что большинство опрошенных детей возраста 7-9 лет большую часть свободного времени предпочитают проводить за компьютерными играми, то их предпочтениями к досуговым мероприятиям в учреждении являются подвижные мероприятия на свежем воздухе, включающие в себя подвижные игры.

Анкета

Для детей возраста: 11 – 13 лет

Название: Твои интересы в области активных и культурных досуговых мероприятий.

Цель: выявление предпочтений и интересов детей 11-13 лет в сфере массовых и активных досуговых мероприятий путем проведения анкетирования, чтобы определить наиболее привлекательные для них формы проведения досуга.    

Вопросы:

1.Какие из следующих мероприятий тебе нравятся больше всего:

А) квесты и командные игры

Б) экскурсии и поездки

В) конкурсы и соревнования

Г) выставки и ярмарки

Д) концерты и театральные выступления

Е) мастер-классы и творческие встречи

2. Какие типы мероприятий ты предпочитаешь посещать чаще всего?

А) интерактивные и активные (квесты)

Б) образовательные и познавательные (экскурсии, выставки)

В) развлекательные (концерты и конкурсы)

Г) творческие (мастер-классы, флешмобы)

3. Что тебя больше притягивает в этих мероприятиях?

А) возможность проявить себя

Б) накопление опыта

В) азарт и интрига

4. Какие мероприятия ты бы хотел посетить в ближайшее время и, возможно, принять участие?

А) творческий конкурс или выставку

Б) музыкальный или театральный концерт

В) экскурсию в интересное место

Г) флешмоб или массовое мероприятие на улице

Д) квест или другое активное мероприятие

5. Какие темы тебе наиболее близки для участия в досуговых мероприятиях?

А) история и культура

Б) музыка и театр
В) спорт и активные игры
Г) наука и технологии
Д) искусство и рукоделие

6. Что для тебя самое важное при выборе мероприятия?

А) возможность пообщаться и познакомиться с новыми друзьями
Б) новые впечатления или эмоции
В) интересная и познавательная программа
Г) хорошая организация и приятная атмосфера
Д) возможность проявить свои таланты

7. Насколько ты заинтересован в участии в подобных досуговых мероприятиях?

А) очень заинтересован
Б) интересуюсь иногда
В) редко
Г) не очень интересно
Д) неинтересно

8. Какими качествами, по твоему мнению, должен обладать организатор или ведущий досугового мероприятия? (можно выбрать несколько вариантов ответа)

А) креативность и оригинальность

Б) добросовестность и ответственность

В) энтузиазм и энергичность

Г) умение интересно рассказывать и объяснять

9. Что, по твоему мнению, сделает досуговое мероприятие еще более интересным? (можно выбрать несколько вариантов ответа)

А) больше интерактивных игр и активностей

Б) вовлечение участников в подготовку

В) использование современных технологий(мобильные приложения, VR-технологии)

10. Если бы тебе доверили организовать досуговое мероприятие, то что это было? (например: квест «Гарри Поттер» или выставка рисунков «Золотая осень»)
_____________________________________________________________________

Выводы(анализ результатов диагностики): дети 11-13 лет менее динамичны в плане проведения свободного времени и организации собственного досуга. Их интерес к досуговым мероприятиям больше направлен на спокойное времяпрепровождение, включающее в себя интеллектуальные и логические игры, мастер-классы, выставки и тд., не требующие активного подвижного участия. На досуге они стремяться больше проявить себя и показать себя как лучшего участника.

Диагностика для родителей  

Метод  диагностики: беседа

Название: интерес вашего ребенка к досуговым мероприятиям

Цель: выяснение предпочтений и интересов детей в организации досуговых мероприятий при проведении беседы с родителями.

Вопросы:

1. Какие виды досуговых мероприятий предпочитает Ваш ребенок?

2. Есть ли у Вашего ребенка любимые виды активности или хобби, которым он уделяет особое внимание?

3. Какой метод проведения досуга вызывает у Вашего ребенка особый интерес или радость?

4. Есть ли у Вашего ребенка предпочтения ко времени проведения досугового мероприятия?(утро, день или вечер)

5. На Ваш взгляд, в каких направлениях необходимо развивать досуговую деятельность для детей?

6. Какие формы досуга, по Вашему мнению, способствуют развитию Вашего ребенка?

7. Есть ли у Вашего ребенка ограничения, которые стоит учитывать при планировании мероприятий?

8. Какое мероприятие Ваш ребенок недавно посещал и какие у него остались впечатления?

9. Предпочитает ли Ваш ребенок командный досуг или индивидуальный?

10. Есть ли у Вашего ребенка предпочтения к музыкальному стилю или жанру, если будет организовываться музыкальный досуг?

Выводы (анализ результатов диагностики): родители интересуются досуговыми интересами их детей частично, не все имеют точного ответа на вопрос про его хобби, предпочтения в досуге, музыкальные предпочтения. У большинства родителей дети предпочитают индивидуальный досуг. Четверть родителей считают, что подвижный досуг будет гораздо лучше способствовать развитию их детей, большая часть считает, что для развития детей будет полезен интеллектуальный досуг и посещение экскурсий в разные исторические места.