устав школы

I.   Общие положения

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Майская основная общеобразовательная школа №33, (именуемое далее -  Учреждение),  создано на основании постановления администрации Александровского района от 15.06.2011  № 791 «О переименовании муниципальных бюджетных образовательных учреждений», является  правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения Майская основная общеобразовательная школа №33, действующей с 1932 года.
2. Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное   учреждение Майская основная общеобразовательная школа №33, сокращенное наименование:

                          МБОУ Майская ООШ №33.

3. Учредителем Учреждения является управление образования  администрации Александровского района.

Юридический и почтовый адрес Учредителя:
601615 Казарменный переулок, дом № 3,

        город  Александров, Владимирская область,
Телефон(49244)22001Факс 20608

4. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом  Российской Федерации «Об образовании», «Законом Владимирской области «Об образовании», указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями, приказами управления образования администрации Александровского района, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», договором с Учредителем  и настоящим Уставом.
5. Учреждение является юридическим лицом  (некоммерческой организацией), имеет бюджетную смету, обособленное имущество, закрепленное на праве оперативного управления, может иметь самостоятельный баланс, может от своего имени приобретать  и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести  обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
6. Отношения между Учредителем и Учреждением, не урегулированные Уставом Учреждения, определяются договором, заключаемым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.    
7. Учреждение имеет право пользоваться печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.
8. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.
9. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у  Учреждения со дня выдачи ему лицензии (разрешения).
10. Учреждение проходит  государственную аккредитацию в порядке,
    установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
11. Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверенный печатью Учреждения.                
12. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом Майского ФАПа, который  наряду с администрацией и    педагогическими  работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических  мероприятий.
13. Организация питания возлагается на Учреждение и осуществляется    штатным персоналом Учреждения. Для организации питания Учреждение выделяет помещение школьной столовой со всем имеющимся оборудованием.
14. В Учреждении запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных  представителей). Принуждать обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительно привлекать их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях.
15. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно–политических и религиозных   движений и организаций (объединений).

1.16. Юридический и почтовый адрес Учреждения:

601613 Поселок Майский,

Александровский район, Владимирская область

Телефон 8(49244)70711Факс 8(49244) 70 711

II.  Основные цели  и виды деятельности учреждения.

1.      Основными целями Учреждения является:

а) создание условий для получения бесплатного образования, разностороннего развития личности, таланта, творчества, навыков и умений исследовательской деятельности, в том числе для удовлетворения потребности обучающегося  в самообразовании и получении дополнительного образования;

б)  обеспечение охраны здоровья и формирование здорового образа жизни;

в)  формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира;

г)  обеспечение интеграции личности в мировую культуру;

д) создание условий для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

е) воспитание гражданственности, уважения к правам человека, любви к окружающей природе, семье, Родине;

ж) формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества.

2.2. Для реализации основных целей Учреждение имеет право:

а) самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные   программы на основе соответствующих примерных основных образовательных     программ и обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами ;

б) реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), за пределами определяющих его статус образовательных программ;      

в) самостоятельно выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в  соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»;

г) самостоятельно разрабатывать учебный план, годовой календарный    учебный график, расписание занятий;

д) самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность     промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Законом  Российской Федерации «Об образовании»;    

е) привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств за счёт добровольных пожертвований  и целевых взносов физических и юридических лиц.

2.3.  Учреждение несет ответственность в установленном законодательством

         Российской Федерации порядке за:

а) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

в) качество образования выпускников;

г) жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения;

д) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

е) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

2.4.  Для достижения целей, указанных в настоящем уставе, Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

2.4.1. Основные:

а) самостоятельная разработка и реализация образовательных программ на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов и дисциплин, в том числе в форме дистанционного обучения;

б) формирование группы одаренных детей для дальнейшего развития их творчества, таланта, научно-исследовательских навыков в школьных научных обществах обучающихся;

в) организация отдыха детей в каникулярное время (в том числе в лагере с дневным пребыванием);

г) реализация дополнительных образовательных программ и оказание дополнительных образовательных услуг (на договорной основе) сверх муниципального задания Учредителя.

            2.4.2.   Дополнительные:

а) организация изучения специальных дисциплин сверх часов и сверх  программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

б) проведение репетиторства с обучающимися другого образовательного учреждения;

в) организация курсов по подготовке к поступлению в средние и высшие профессиональные образовательные учреждения; по изучению иностранных языков;  по повышению компьютерной грамотности;

г) создание кружков: по обучению игре на музыкальных инструментах; вокалу, хореографии, военно-патриотическому,  эколого-туристско-краеведческому  направлениям,  самозащите и оказанию помощи; основам здорового образа жизни; кройке и шитью, вязанию, домоводству; агробизнесу;

д) создание групп, факультативов, работающих по программам дополнительного образования детей:  обучению живописи, графике, скульптуре, народным промыслам;  по изучению истории мировой культуры и религий;

е) организация учебных групп  для обучения детей с отклонениями в развитии;

ж) создание групп  по адаптации детей к условиям школьной жизни (подготовке к учебе в Учреждении групп для детей, которые не посещали дошкольные образовательные учреждения), осуществление предшкольной подготовки детей в возрасте от 5,5 до 7 лет;

з) создание спортивных и физкультурных секций, групп по боксу, футболу, акробатике, баскетболу, волейболу, общей физической подготовке, легкой атлетике, лыжной подготовке;

и) привлечение для осуществления своей уставной деятельности дополнительные    

источники финансовых и материальных средств за счет добровольных

пожертвований  и целевых взносов физических и юридических лиц.

2.5.   Приведенный перечень видов деятельности является исчерпывающим.

2.6.   Муниципальные задания для Учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает   управление образования администрации Александровского района Владимирской области. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

2.7.    Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, в сфере образования для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается управлением образования администрации Александровского района Владимирской области.

III.   ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ  ПРОЦЕСС.

1.   Учреждение осуществляет образовательный процесс в  соответствии с  уровнями  общеобразовательных  программ двух ступеней общего образования

I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года)

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет).

2. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в Учреждении в следующих формах: в форме очной, в форме семейного образования,  экстерната, дистанционного обучения. Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

3.  Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

4. Задачей основного общего образования является создание условий для    воспитания, становления и формирования личности обучающегося,  для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

5.      Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего     образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

6.      В соответствии с запросами обучающихся и их родителей (законных представителей)  в Учреждении ведется  начальная профессиональная подготовка обучающихся в курсе «Агробизнес»  по специальности «Тракторист».

7.      Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением  самостоятельно в соответствии с  региональным базисным  учебным планом, утверждается Учредителем и регламентируется расписанием занятий.

           Режим работы  Учреждения определяется  шестидневной неделей.

           Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в соответствии с санитарно - гигиеническими требованиями.

                 В учебном плане Учреждения количество часов, отведённое на преподавание отдельных дисциплин, соответствует количеству часов, определенных областным (региональным) базисным учебным планом.

8.    Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

9.   В Учреждении существует следующая система оценок:

а) в первом классе  исключается система балльного (отметочного) оценивания, допускается лишь словесная объяснительная оценка;

б) во 2-9 классах применяется пятибалльная  отметочная система оценивания.

3.10.  Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, освоившие в полном объёме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

                 Обучающиеся, имеющие по итогам года академическую задолженность по одному предмету, по решению педагогического совета переводятся  в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного  года. Учреждение создаёт условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечивает контроль за своевременной её ликвидацией.

3.11.   Обучающиеся на ступенях  начального  общего и основного общего  

     образования, не освоившие программу учебного года и имеющие  

     академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их

     родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение,

     переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают получать        

     образование в иных формах.

 3.12. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего  уровня,    

          не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

 3.13. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается  

          государственной (итоговой) аттестацией обучающихся. Государственная

         (итоговая) аттестация выпускников Учреждения, освоивших программы

          основного общего образования осуществляется в соответствии с положением о

         государственной (итоговой) аттестации выпускников.

3.14.  Обучающимся, не завершившим основное общее образование, Учреждением

         выдаются справки  установленного образца.

15.   Выпускникам Учреждения, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.

16.   Выпускникам Учреждения, достигшим особых успехов при освоении           общеобразовательных программ основного общего образования выдаётся аттестат с отличием. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

           Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,           изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в  учении".

17. В случае, если Учреждение не прошло  государственную аккредитацию, выпускникам  Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ о соответствующем образовании в соответствии с лицензией. Форма документа определяется самим Учреждением. Документ заверяется печатью Учреждения.

3.18.  Учреждение оказывает помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения их детьми основного общего образования в форме экстерната.

            В этом случае между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается договор.

19. Учреждение обеспечивает образование обучающихся (в том числе дистанционное) по индивидуальным учебным планам  в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом Учреждения определяется  персональный состав педагогов, ведется  журнал проведения занятий.  Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.20.  Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного  года на первой и второй  ступенях основного общего образования составляет не менее 34 недель без учета  государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели.

         Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30          календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе          устанавливаются в течение года  дополнительные недельные каникулы.

         Годовой календарный учебный график  разрабатывается и  утверждается          Учреждением по согласованию с управлением  образования.

3.21. Режим работы  Учреждения регламентируется санитарно – гигиеническими     нормами и правилами и определяется приказом по Учреждению.   Начало занятий 8 часов 30 минут, продолжительность уроков 40 минут, перемены между уроками:  две по 20 минут, а остальные по 10 минут.

         Начало занятий группы продлённого дня по окончании последнего  урока. Учащиеся питаются в соответствии с утверждённым графиком.

3.22.         Количество и наполняемость классов Учреждения определяются по согласованию с Учредителем  исходя из корректирующего коэффициента сетевых нормативов мониторинга эффективности деятельности органов власти.

3.23.  Учреждение  открывает группы продленного дня по запросам  родителей          (законных представителей). Наполняемость группы продлённого дня          устанавливается в количестве 25 человек.

3.24. Учреждение по согласованию с Учредителем и с учетом интересов  родителей (законных представителей) может открыть классы коррекционно–развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании   заключения   психолого-медико-педагогической консультации.

3.25.   Учреждение может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, юридическим лицам и платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные основными образовательными программами обучения и федеральными государственными образовательными стандартами. Учреждение получает лицензию на платные дополнительные образовательные услуги, которые сопровождаются итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации. На все прочие виды услуг получение лицензии не требуется. Организация платных дополнительных образовательных услуг в Учреждении осуществляется на основе приказа директора Учреждения. Учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.

26. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического  воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

27. Учреждение оказывает социально - психологическую и педагогическую помощь обучающимся  с ограниченными возможностями здоровья; выявляет обучающихся, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительной            причине занятия в Учреждении, принимает меры по их воспитанию и получению  ими основного общего образования.

28.  Учреждение обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций,           технических и иных кружков и привлечение к участию в них  несовершеннолетних.

29.  Учреждение осуществляет педагогическую работу по защите прав  детей,           предупреждению правонарушений и преступлений  обучающихся.

IV.   УЧАСТНИКИ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  ПРОЦЕССА.

1.          Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.
2. В целях обеспечения обязательного общего образования лицам, подлежащим обучению, Учреждение осуществляет учёт детей в своем микрорайоне. Проводит выверку списочного состава детей, подлежащих обучению не реже 1 раз в год (на начало календарного года).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Учреждение прогнозирует комплектование на ближайшие 5-6 лет.
3.          В первый класс принимаются дети, достигшие возраста шести лет и шести месяцев, но не позже достижения ими возраста восьми лет, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. По заявлению родителей (законных представителей)  Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.
4.         Для зачисления в Учреждение родители (законные  представители)  предоставляют следующие документы:

а)  заявление на имя руководителя Учреждения;

б)  копию свидетельства о рождении;

в)  медицинскую карту ребенка, где имеется медицинское заключение о    

 возможности обучаться в массовой школе, о состоянии здоровья.

           Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора.

4.5.   Прием обучающихся во 2 – 9 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

а)   заявление на имя директора Учреждения;

б)   дневник с годовыми оценками, заверенный печатью Учреждения;

в)   медицинская карта ученика;

г)    выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью (при    

      переходе в течение учебного года).

4.6.   При приеме обучающегося Учреждение обязано ознакомить его родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией и другими документами,         регламентирующими  осуществление образовательного процесса в Учреждении.

4.7.                    Обучающиеся в Учреждениях имеют право на:

а)  получение бесплатного начального и основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, начальной профессиональной подготовки по специальности «Тракторист»;

б) обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения;

в) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;

г)     получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

д)    участие в управлении Учреждением;

е)    уважение человеческого достоинства на свободное выражение собственных           взглядов и убеждений;

ж)   добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной          программой;

з)  добровольное вступление в общественные организации (объединения),           добровольное участие в этих организациях;

и)    защиту от применения методов физического и психического насилия;

к)    условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

л)   выбор форм обучения;

м)    свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

н) в случае прекращения деятельности Учреждения на перевод с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа.

 4.8.                   Обучающиеся обязаны соблюдать Устав Учреждения, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу Учреждения, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил  внутреннего распорядка. Обучающиеся  обязаны выполнять правила техники безопасности.

4.9.                    Обучающимся Учреждения запрещается:

      а) приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные

          изделия, токсические и наркотические вещества;

 б) использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

      в) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и

          вымогательства;

      г) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для

          окружающих.

10. По решению педагогического совета Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава  Учреждения допускается в качестве крайней меры педагогического воздействия исключение из этого Учреждения обучающихся,  достигших пятнадцати лет.

           Учреждение обязано в 3-дневный срок проинформировать органы  местного           самоуправления  об исключении обучающегося из Учреждения. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите прав детей местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) лица, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие  его трудоустройство или  дальнейшее продолжение  обучение в образовательных учреждениях других ведомств.

                          Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с  согласия органов опеки и           попечительства.

11. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

а) выбирать Учреждение, форму получения образования;

б) защищать законные права и интересы детей:

      - для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее чем через месяц) дать письменный ответ;

      - родители (законные представители) имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее трёх дней после выставления оценки обучающемуся;

      - в случае конфликта между родителями (законными представителями) и учителем по поводу объективности выставленной оценки, приказом директора Учреждения создаётся независимая комиссия специалистов – предметников (с привлечением методиста), которая проверяет знания обучающегося и выставляет соответствующую оценку;

в) участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом  Учреждения;

г) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора школы и согласия учителя, ведущего урок;

д) с оценками успеваемости учащегося знакомит классный руководитель в письменной или устной форме;

е)  знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении;

   ж) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения.

4.12.   Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
а) выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;         б)  нести ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых          

                 условий для получения ими образования;
в) нести  ответственность за ликвидацию обучающимися академической

                задолженности в течение учебного года и в случае его перевода в следующий

                класс  «условно»;
г) посещать проводимые в школе родительские собрания;
д) нести ответственность за воспитание у ребенка бережного отношения к

                государственной собственности.

4.13. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую         профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям          тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной          специальности, подтвержденную документами об образовании.

       К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

4.14. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

4.15.   Педагогические работники принимаются  на работу в  Учреждение в соответствии со статьями Трудового кодекса Российской Федерации,  предоставляя следующие документы:

а) заявление о приеме на работу;

б) паспорт (с указанием места жительства);

в) документ об образовании (диплом);

г) трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

д) документы о прохождении медицинского осмотра;

е) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

ж) документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу.

з) справка о наличие (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке или по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти.

4.16.   При приеме на работу администрация учреждения знакомит принимаемого на работу под расписку со следующими документами:

а) Уставом учреждения;

б) Правилами внутреннего трудового распорядка;

в) Правилами внутреннего распорядка;

г) Должностными инструкциями;

д) Инструкциями по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности;

е) Коллективным договором.

4.17.   Педагогические работники обязаны:

а)  иметь необходимую профессионально – педагогическую квалификацию;

б) выполнять Устав Учреждения и «Правила внутреннего трудового распорядка»;

в) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей);

г) проходить периодически по приказу руководителя Учреждения медицинское обследование;

д) поддерживать дисциплину в учреждении на основе уважения человеческого    достоинства обучающегося и коллег.

Применение методов физического и психического насилия по  отношению к      обучающимся не допускается.

4.18.    Работники Учреждения имеют право на:
         а) участие в управлении Учреждением:

1. работать в педагогическом совете;
2. избирать и быть избранными в Совет Учреждения;
3.  обсуждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;
4. обсуждать и принимать Устав;
5.   обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового  коллектива.

б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;

в) самостоятельный выбор и использование методики обучения  воспитания,          учебников, учебных пособий и материалов, утвержденных федеральным перечнем,         методов оценки знаний обучающихся;

г) повышение квалификации;

д)  аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную         категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

е)  сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и  льготы в порядке, установленном законодательством  Российской Федерации;

ж) на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной       преподавательской работы;

 з) на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам Учреждения.

4.19.   Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы.

            Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается с письменного согласия  работника.

        Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

        В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

                При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим работникам, для которых данное Учреждение является местом основной работы, сохраняется ее объем и преемственность преподавания  в классах.

5. УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ  УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1.     Компетенция Учредителя:

а) Учреждение создается Учредителем по собственной инициативе;

б) Учредитель имеет право на реорганизацию Учреждения;

в) Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором,  заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской

Федерации;

г)  Учредитель определяет порядок приема граждан в Учреждение;

д)  Учредитель утверждает Устав Учреждения, изменений и дополнений к нему;

е)  Учредитель получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и  

     расходовании финансовых и материальных средств;

ж) Учредитель назначает директора Учреждения;

з)  Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово-

     хозяйственной деятельностью Учреждения;

и)  Учредитель согласует передачу в аренду зданий, помещений и иных объектов муниципальной собственности муниципального образования Александровский район, закрепленных на праве оперативного управления за Учреждением;

 к) Учредитель изымает излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущества;

 л)  Учредитель осуществляет контроль за сохранностью и использованием по назначению имущества и земельных участков, закрепленных Учредителем за Учреждением;

 м)  Учредитель  осуществляет  иные полномочия в соответствии с законодательством.

5.2.             Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством  Российской Федерации и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Основной формой самоуправления в Учреждении является Совет учреждения.

5.3.     Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора.
Полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.

4.    Общее собрание трудового коллектива:

 а) рассматривает и принимает  Устав Учреждения и вносит в него дополнения и  

     изменения;

 б) обсуждает «Правила внутреннего трудового распорядка», «Коллективный договор»;

         в) обсуждает поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения.

5.5.   Общее руководство Учреждением осуществляет выборный орган – Совет Учреждения.  Совет  Учреждения состоит из 5 человек. Из них:
а) 2 члена от педагогического коллектива;
б) 2  члена от родителей (законных представителей);
в) 1 член от учащихся.

5.6              Полномочия Совета Учреждения:
а) утверждает Концепцию развития Учреждения, разработанные долгосрочные образовательные программы;
б) принимает решения по другим важнейшим вопросам жизни школы, не отнесенные к компетенции директора.
Заседания Совета Учреждения созываются его председателем или по        требованию не менее половины членов Совета по мере надобности, но не реже одного раза за полугодие.
Решения Совета принимаются открытым голосованием. Решения Совета Учреждения считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава и считаются принятыми, если за решение проголосовало не менее половины членов списочного состава Совета.
Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива.
На заседаниях Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые          председателем Совета и секретарем, которые хранятся в делах Учреждения.

5.7.       Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию. Договор с директором заключается руководителем управления образования.

5.8.    Директор Учреждения имеет право на:
а) представление Учреждения во всех инстанциях;
б) распоряжение имуществом и материальными средствами;
в) прием на работу, увольнение и перевод сотрудников в соответствии со статьями  Трудового кодекса Российской Федерации;
г)  утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной  платы;  
д) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми  работниками Учреждения  и обучающимися;
е) распределение учебной нагрузки производит  (совместно с профсоюзным комитетом), ставки заработной платы устанавливает в соответствии с «Положением о системе оплаты труда работников муниципальных учреждений образования», определяет вид доплат и других выплат стимулирующего характера;  

     ж) контроль  совместно со своими  заместителями по учебно-воспитательной и

           воспитательной работе  за деятельностью педагогов, в том числе путем

           посещения уроков, всех других видов учебных занятий, воспитательных

           мероприятий;
з)  назначение председателей методических объединений  по предметам,  

           секретаря педагогического совета;

и)  решение других вопросов текущей деятельности Учреждения, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и  Учредителя.

5.9.            Директор Учреждения имеет право приостановить решения Совета Учреждения в случае,  если они противоречат действующему законодательству.

5.10.          Директор школы несет полную ответственность за работу Учреждения.  Ведет учет военнообязанных, выполняет мероприятия по ГО и ЧС, мобилизационной подготовке и охране труда.

5.11.          В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Учреждении действует педагогический совет.

5.12.           Членами педагогического совета являются все учителя и воспитатели Учреждения, включая совместителей. Председателем педагогического совета является директор Учреждения. Он назначает своим приказом секретаря педагогического совета сроком на один год.

5.13.           Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год. Ход педагогического совета и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в делах Учреждения 50 лет.

5.14.           Педагогический совет определяет:

а) обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

б)  порядок проведения промежуточных аттестаций для обучающихся  не выпускных классов;

в) количество дополнительных предметов для проведения итоговой аттестации выпускников 9 класса;

г) решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс условно и об оставлении учащихся на повторный год обучения;

д) утверждает план работы Учреждения на текущий учебный год.

5.15.          В Учреждении создаются решением администрации методические объединения, которые утверждаются приказом по Учреждению.

       Методическое объединение осуществляет повышение методического уровня и профессионального мастерства педагогов, организует индивидуальную и микрогрупповую работу педагогов.

5.16.           В качестве общественных организаций в Учреждении действуют классные и общешкольный родительские комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь в определении и защите социально незащищенных учащихся.

5.17.    В Учреждении  созданы на добровольной основе органы ученического самоуправления «Президентский Совет школьного самоуправления» и  школьная детская общественная организация  «Школьная республика – Майская планета».
Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

6. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1.    Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством на основе нормативов , посредством выделения из бюджета Владимирской области  бюджету муниципального образования Александровский район в размере, необходимом для реализации основных образовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения , расходные материалы и  хозяйственные нужды, за исключением расходов по содержанию зданий и  коммунальных расходов.

          Содержание здания и оплата коммунальных расходов осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования.

6.2.   Финансирование деятельности Учреждения осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования Александровский район и внебюджетных средств по казначейской системе через лицевые счета, открытые в федеральном казначействе.

6.3.   Бюджетная смета Учреждения составляется, утверждается и ведется в порядке, установленном действующим законодательством.

6.4.   Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения

         являются:

а) бюджетные и внебюджетные средства;

б) имущество, переданное Учреждению Учредителем;

в) средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление обучающимся платных дополнительных услуг;

г) добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

д) доход, полученный от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, предусмотренной настоящим Уставом;

е) другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.    

6.5.  Доходы, полученные Учреждением от оказания предусмотренных настоящим Уставом дополнительных платных образовательных услуг и иной деятельности, приносящей доход, расходуются в соответствии со сметой на текущий год.

6.6.        Учреждению принадлежит право распоряжения денежными средствами, переданными ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию. Учреждение самостоятельно владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом и учитывает его на отдельном балансе.

6.7.         В пределах имеющихся в его распоряжении финансовых средств Учреждение осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с требованиями законодательства, иных нормативных правовых актов, правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Александровский район.

6.8.         Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Александровский район.

6.9.        Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления.

6.10.        Комитет по управлению муниципальным имуществом Александровского района в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за Учреждением в целях обеспечения его уставной деятельности необходимое имущество.

         Земельный участок закрепляется за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.

6.11.         В отношении закрепленного имущества Учреждение осуществляет право владения, пользования и распоряжения им в пределах, установленных действующим законодательством, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования имущества на праве оперативного управления с Учредителем, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями Учредителя и назначением имущества.

6.12. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральным законодательством.

 6.13. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество. Изъятие финансовых и материальных средств Учреждения осуществляется в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.

6.14. Заключение договоров аренды, договоров безвозмездного пользования, иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, которое закреплено на праве оперативного управления за Учреждением и которым оно может распоряжаться, производится только с согласия Учредителя.

6.15. Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются Учреждением в соответствии с бюджетным законодательством.  

6.16.  Учредитель устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе « Положения о системе оплаты туда работников муниципальных учреждений образования»  и решения аттестационной комиссии. Виды и размеры выплат стимулирующего, компенсирующего и иного характера в пределах имеющихся средств.

6.17. Учреждение отвечает по своим обязательствам за находящиеся в его распоряжении денежные средства и имущество.

VII.  РЕГЛАМЕНТАЦИЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧРЕЖДЕНИЯ.

1. Деятельность Учреждения регламентируется приказами, распоряжениями директора и следующими локальными  актами Учреждения:

- Положение о Совете Учреждения;
- Положение о педагогическом совете;

- Договор с Учредителем;
- Коллективный договор;

- Положение об общешкольном родительском комитете;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Положение о приёме обучающихся в Учреждение;
- Положение об исключении обучающихся из Учреждения;
- Должностные инструкции;

- Правила внутреннего распорядка;

- Положение о конфликтной комиссии Учреждения по вопросам разрешения  

   споров между участниками образовательного процесса;

- Положение о переходе на ФГОС НОО;

- Положение о расследовании и учёте несчастных случаев с обучающимися;
- Положение об организации работы по охране труда и обеспечению  

  безопасности  образовательного процесса в Учреждении;
- Положение о защите персональных данных муниципального бюджетного

   общеобразовательного учреждения Майская основная

   общеобразовательная школа № 33;

- Положение о стимулирующих, компенсационных и иных выплатах  

  работников муниципального бюджетного общеобразовательного      

  учреждения Майская основная общеобразовательная школа № 33;

- Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим  

   работникам  длительного отпуска сроком до одного года;

- Положение о порядке оказания платных дополнительных услуг;

- Положение об организации сетевого взаимодействия с другими

   образовательными учреждениями;

- Положение об организации предпрофильной подготовки обучающихся;

- Положение об  элективных и  факультативных курсах;

- Положение о дополнительном образовании обучающихся;

- Положение об обучении детей  по индивидуальным образовательным

   программам (маршрутам) на дому;

- Положение о методическом объединении;

- Положение о внутришкольном контроле;

- Положение о школьных кабинетах и мастерских Учреждения;

- Положение о классном руководстве;

- Положение о ведении документации класса;

- Положение о системе электронного мониторинга школы;

- Положение о социально-психологическом сопровождении обучающихся;

- Положение о профилактике безнадзорности, правонарушениях обучающихся;

- Положение о правилах  постановки  на внутришкольный учет;

- Положение о детской общественной организации «Школьная республика –    

   Майская планета»;

- Положение  о  портфолио  педагогов  и  обучающихся;

- Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса;

- Положение о порядке экспертизы, утверждении и хранении аттестационных

   материалов для проведения экзаменов по выбору за курс  основной школы;

- Положение об аттестационной комиссии Учреждения по итоговой аттестации

  обучающихся и государственной (итоговой) аттестации выпускников;

- Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся и переводе в следующий класс;

- Положение об условном переводе обучающихся;

- Положение о классах выравнивания;

- Положение о системе оценок, формах, периодичности промежуточной аттестации  обучающихся;

- Положение о работе с одаренными детьми;

- Положение о получении основного общего образования в форме экстерната;

- Положение о семейном образовании;

- Положение о дистанционном обучении;

- Положение о библиотеке;

- Положение о группе продленного дня;

- Положение о школьном лагере;

- Положение о массовых мероприятиях.

3.    При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными         локальными актами, не перечисленными в статье 7.1 настоящего устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.
4. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

VIII.   РЕОРГАНИЗАЦИЯ  И  ЛИКВИДАЦИЯ  УЧРЕЖДЕНИЯ.

8.1.           Деятельность Учреждения может быть прекращена путём реорганизации или ликвидации.

8.2.           При реорганизации (изменении организационно – правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивает силу.

8.3.            Ликвидация Учреждения осуществляется в случае и порядке, установленном законодательством Российской Федерации.  

8.4.            В случае реорганизации, ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа.

8.5.            При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ему на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.

8.6.            Ликвидация юридического лица считается завершенной после внесения об этом запись в единый государственный реестр юридических лиц и передачи документов в архив.