Страница для родителей

Период адаптации — тяжелое время для малыша. Но в это время тяжело не только детям, но и их родителям. Поэтому очень важна совместная работа воспитателя с родителями. Цель этой работы: развивать педагогическую компетентность родителей, помогать находить ответы на интересующие их вопросы воспитания детей, привлекать их к сотрудничеству для создания единых подходов в воспитании ребёнка.

В настоящее время, и это отрадно отметить, система дошкольного образования широко ориентирована на систематическое педагогическое взаимодействие с детьми раннего возраста, а также на оказание психолого-педагогической поддержки их родителям. Это проявляется, в частности, в том, что разрабатываются различные программы раннего вмешательства, появляются и получают дальнейшее развитие разнообразные формы поддержки семьи.

Цели применения

ü Осуществлять закаливающие процедуры, массаж верхних и нижних конечностей посредством воды контрастных температур и природных материалов, раздражающие рефлекторные точки, а также проводить профилактику плоскостопия и сколиоза.

ü Развивать и совершенствовать двигательные навыки и умения детей, а также способность заботиться и следить за своим здоровьем.

Редко кто из детей, прежде чем принять решение, тщательно обдумывает его. Обычно решения принимаются внезапно. Детям кажется, что ответы на все вопросы лежат на поверхности и достаточно выбрать из двух вариантов: да — нет, делать — не делать, всё — ничего.

Представьте себе четырёхлетнего малыша в песочнице, увидевшего собственную лопатку у другого ребёнка. Разве станет он обдумывать, как поступить в такой ситуации? Конечно же нет. Он просто подойдёт и заберёт свою игрушку, а если «ворюга» станет сопротивляться, применит физическую силу.

Как правило, многие из нас настолько привыкают относиться к ребёнку как к малышу, не умеющему самостоятельно решать возникающие вопросы, что не замечают, как он вырастает, превращаясь во взрослого человека. Но и тут нам не остановиться в своём стремлении опекать и помогать во всех сложных и не очень сложных жизненных ситуациях.

Задачи  развивающей среды

• Охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, их физическое развитие;
• Эмоциональное благополучие каждого ребенка;
•  Интеллектуальное развитие;
• Создание условий для развития личности;
• Приобщении детей к общечеловеческим ценностям;