Готовимся к экзаменам 9 класс

Трудовое, гражданское право.

1 вариант.

1.Получение наследства регулируется правом:

1.административным                                         2.семейным

3.трудовым                                                         4.гражданским

2.Правомерным следует считать путь приобретения собственности, если гражданин

1.собрал радиоприёмник из вынесенных  с завода частей

2.принял в подарок книгу из библиотеки

3.нашёл и вернул хозяину вещи за вознаграждение

4.продал овощи с совхозного поля

3.Распределите перечисленные ниже следующим образом: три первые позиции должны относится к понятию гражданского права, а три последующие – трудового.

1.сделка                 2.производственная дисциплина                     3.обязательственные отношения

4.моральный ущерб                          5.коллективный договор                     6.трудоспособность

4.Что из перечисленного может стать причиной наступления гражданско-правовой ответственности?

1.неисполнение договорных обязательств по ремонту квартиры

2.нецензурная брань в общественных местах

3.отказ продавца вернуть покупателю сумму, уплаченную за недоброкачественный товар

4.уход в отпуск по семейным обстоятельствам

5.нанесение ущерба здоровью пешехода из-за превышения мотоциклом скорости

5.Что является лишним в ряду?

Правовые отношения, регулируемы нормами гражданского права: заключение договора о поставке продукции, конфискация имущества, установление авторства, покупка вещи.

6.Систематическая неявка работника на своё рабочее место без уважительной причины повлечёт за собой привлечение к ответственности:

1.уголовной               2.материальной                 3.дисциплинарной                4.административной

7.Что является лишним?

По Гражданскому кодексу РФ, обстоятельства, являющиеся действием: покупка автомобиля, пожар в доме, продажа дачи, заключение договора купли – продажи

8.Гражданин составил доверенность для своего сына на пользование принадлежащим ему автомобилем. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения

1.семейные                 2.трудовые               3.административные                4.гражданские

9.Найдите в приведённом списке названия, обозначающие юридические лица.

1.учитель            2.продавец ларька                3.заведующий магазином           4.общественная ассоциация             5.школа               6.политическая партия

10.Невыход на работу без уважительной причины является нарушением норм права

1.уголовного               2.административного               3.гражданского              4.трудового

11.Гражданским правонарушением является

1.продажа контрафактных видеокассет

2.продажа легких наркотиков

3.несакнкционированная забастовка шахтёров

4.невыплата кредита банку

12.В приведённом перечне действий дисциплинарным проступком является

1.невыполнение правил, предусмотренных Уставом школы

2.отказ уступать место пожилому человеку в транспорте

3.распитие пива на детской площадке

4.кража документов и бумажника с зарплатой у прохожего

13.Право собственности включает следующие правомочия: право распоряжаться, право пользоваться, право ______________ .

14.Правовой документ, регулирующий имущественные и личные неимущественные отношения

1.Семейный кодекс РФ              2.Гражданский     кодекс РФ          

3.Трудовой кодекс РФ                4.Конституция РФ

15.гражданин приобрёл для домашнего пользования стиральную машину. Сервисная служба магазина доставила, установила и подключила машину. Данная ситуация регулируется нормами права

1.административного                   2.гражданского

3.трудового                                   4.конституционного

16.Гражданское право регулирует

1.имущественные и личные неимущественные отношения

2.отношения граждан с органами исполнительной власти

3.права и обязанности членов семьи

4.порядок предоставления трудовых услуг

17.Укажите правильную последовательность действий гражданина при подписании договора об оказании услуг

1.выразить согласие соблюдать условия договора

2.удостовериться, что другая сторона уполномочена подписать договор

3.прочитать текст договора

4.поставить подпись под договором

5.проверить правильность указанных в договоре личных данных сторон

18. Установи соответствие:

А.систематические опоздания гражданина                                      1.трудовое

на работу

Б.отказ выполнять обязательства по

заключённой ранее сделки                                                                 2.гражданское

В.увольнение женщины  места работы в связи с оформлением

ею больничного листа по уходу за ребёнком

Г.распространение сведений, порочащих часть и достоинство

гражданина

19.Найдите в приведённом ниже списке отношения, регулируемые нормами трудового права, выпишите цифры, под которыми они указаны.

1.правила деятельности органов власти и управления

2.правила поведения дипломатических работников

3.порядок найма и увольнения с работы

4.обязанности супругов в браке

5.продолжительность рабочего времени несовершеннолетних

6.правила использования имущества предприятия работниками

Трудовое, гражданское право.

2 вариант.

1.Установи соответствие:

1.заключение сделки                                                         А.гражданское право

2.приняты поправки в федеральный закон                     Б.государственное право

3.подписан коллективный договор                                  В.трудовое право

4.гражданин вступил в права наследника

5.президент подписал указ

2.Какая ситуация регулируется нормами гражданского права.

1.гражданин Е. занимался хранением и сбытом наркотических веществ

2.гражданин Ж. нарушила правила дорожного движения

3.гоажданка З. заключила с комбинатом бытовых услуг договор об обслуживании

4.гражданин И. обратился с заявлением о признании брака недействительным

3.Какая ситуация регулируется нормами трудового права?

1.гражданин Р. подал заявление в суд о разделе имущества с бывшей супругой

2.гражданка С. была принята на работу на испытательный срок

3.гражданин Т. был призван судом невиновным и освобождён прямо в здании суда

4.гражданин У. управлял машиной в нетрезвом состоянии

4.Область общественных отношений, связанную с предпринимательской деятельностью, регулирует правовой документ

1.Гражданский кодекс РФ                                                  2.Трудовой кодекс РФ

3.Закон РФ «Об образовании»                                           4.Всеобщая декларация прав человека

5.Найдите в приведённом списке ситуации, которые связаны с трудовыми правоотношениями, и выпишите их.

1.водитель троллейбуса опоздал с выходом в рейс

2.преподаватель опоздал на лекцию

3.юбиляр опоздал на торжество

4.начальник опоздал на совещание

5.пассажир опоздал на поезд

6.покупатель опоздал к открытию магазина

6.Нормами трудового права регулируется ситуация:

1.Иван Иванович подал заявление о получении очередного отпуска

2.Сергей Петрович подал в ЗАГС заявление о разводе

3.Мария Ивановна усыновила осиротевшего племянника

4.Светлана Петровна составила завещание

7.Отрасль права, регулирующая имущественные споры граждан

1.семейное                 2.избирательное               3.административное               4.гражданское

8.Взыская за нарушение трудовой дисциплины:

1.замечание                  2._________________                            3.увольнение

9.Только при гражданском правонарушении применяется вид ответственности

1.административный арест                                       2.ограничение свободы

3.исправительные работы                                         4.публичное извинение

10.Видом дисциплинарной ответственности является

1.лишение свободы                                        2.увольнение

3.лишение специального права                    4.штраф

11.В гражданском праве полная дееспособность гражданина считается наступившей с момента

1.рождения                                                                   2.получения паспорта

3.наступления совершеннолетия                               4.начала трудовой деятельности

12.С какого момента гражданин РФ становится субъектом правоотношений?

1.с момента рождения                                                          2.с момента получения паспорта

3.с момента наступления совершеннолетия                      4.с начала трудовой деятельности

13.Владелец частного предприятия приказал рабочим выйти на работу в праздничный день. Администратор предприятия отказался выполнить приказ, за что был уволен. Статьи какого кодекса станут основанием для разбора дела в суде.

1.Административного                                                     2.трудового

3.Кооперативного                                                             4.гражданского

14.Верны ли следующие суждения о трудовом праве?

А.В трудовом праве нет равенства сторон.

Б.В социальном государстве нормы трудового права защищают права работников.

1.верно А                  2.верно Б                       3.оба суждения верны               4.оба суждения неверны

15.Понятие аренда является одним из основных в праве

1.гражданском                                         2.административном

3.трудовом                                              3.уголовном

16.Гражданин К. прочитал в газете статью, в которой были приведены неверные сведения, порочащие его достоинство. Какой нормативный документ станет основой для рассмотрения его дела в суде?

1.Закон о защите прав потребителей                          2.Трудовой кодекс

3.Уголовный кодекс                                                     4.Гражданский кодекс

17.Верны ли следующие суждения о трудовом договоре?

А.О расторжении трудового договора работник должен предупредить работодателя не позже чем за две недели.

Б.Одной из причин, по которой администрация может расторгнуть бессрочный договор, является несоответствие работника занимаемой должности.

1.верно А                  2.верно Б                       3.оба суждения верны               4.оба суждения неверны

18.Найдите в приведённом ниже списке ситуации, регулируемые нормами трудового права, и выпишите их.

1.приём на работу                                              2.выдача ипотечного кредита

3.установление опёки и попечительства         4.образование акционерного общества

5.предоставление отпуска

19.В приведённом списке указаны черты сходства и черты отличия гражданского и трудового права.

1.регулирует имущественные отношения граждан

2.является отраслью права

3.выражает установленные государством нормы

4.определяет правила взаимодействия работника и работодателя

Экономика. 9 класс. ФИПИ.

1.Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?
А. В основе рыночной экономики лежит принцип свободы экономической деятельности.
Б. К условиям существования рыночной экономики относится государственная собственность на факторы производства.

• 1)верно только А  2)верно только Б  3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны

2. На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов. Сравните прямые и косвенные налоги. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

• 1)поступают в государственный бюджет                 2)включены в цену товара (услуги)
• 3)взимаются с граждан и фирм                 4)представлены акцизами, таможенными пошлинами

3.Верны ли следующие суждения о собственности?

А. Владельцы акций предприятия не являются собственниками этого предприятия, а только получают право на ежегодные дивиденды.

Б. Кооперативная собственность связана с трудовым участием собственников.

• 1)верно только А    2)верно только Б    3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны

4. В странах с рыночной экономикой

• 1)производитель самостоятельно определяет, что и сколько производить
• 2)государство устанавливает размер заработной платы работникам
• 3)министерство финансов распоряжается прибылью предприятий
• 4)каждый гражданин обязан трудиться на каком-либо предприятии

5. Полина работает продавцом в магазине одежды. Её заработок зависит от того, сколько и каких вещей она продаст. Такой тип заработной платы называют

• 1)окладом    2)бонусом   3)премией   4)сдельным

6. Какой из приведённых ниже налогов является прямым?

• 1)с продаж          2)на добавленную стоимость   3)таможенная пошлина  4)на доходы физически лиц

7. Что отличает рыночную экономику от других типов экономических систем?

• 1)преобладание государственной формы собственности
• 2)государственное регулирование хозяйственной деятельности
• 3)установление цен в результате баланса спроса и предложения
• 4)централизованное распределение факторов производства

8. Собирая первоклассника в школу, родители потратили 2000 рублей на форму и портфель. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример?

• 1)мировые деньги    2)средство обращения   3)средство накопления  4)мера стоимости

9. Гражданин В. получил в банке кредит, на который открыл салон красоты. Он вложил собственные сбережения в рекламную кампанию салона. В первые годы салон не приносил прибыли, но затем стал весьма доходным. Какое экономическое явление отразилось в данном факте?

• 1)предпринимательство  2)конкуренция  3)торговля   4)инфляция

10. Цена праздничной открытки 25 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример?

• 1)средство обращения    2)мера стоимости товара   3)средство накопления   4)мировые деньги

11. Спрос потребителя определяется

• 1)издержками на производство товаров                  2)ограниченностью ресурсов
• 3)традициями и предпочтениями                        4)формой организации производства

12. Верны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности?

• 1)верно только А    2)верно только Б  3)верны оба суждения   4)оба суждения неверны

13. Верны ли следующие суждения о деньгах?

• 1)верно только А   2)верно только Б  3)верны оба суждения   4)оба суждения неверны

14. Какое экономическое явление отражается в следующем описании А. Смита: «Фермер не пытается сделать сам ни одежду, ни обувь, а прибегает к услугам других производителей»?

• 1)приватизация    2)специализация   3)конкуренция  4)национализация

15. В государстве Z хозяйственная деятельность основывается на экономической свободе производителя. Это характерно для экономической системы

• 1)распределительной   2)рыночной  3)традиционной  4)централизованной

16. Верны ли следующие суждения об экономических благах?

А. Экономические блага специально производятся для удовлетворения потребностей отдельных людей и общества в целом.

Б. Ограниченность экономических благ заставляет людей рационально хозяйствовать и делать экономический выбор.

• 1)верно только А   2)верно только Б   3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны

17. Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?

А. Проблема ограниченности ресурсов проявляется только в условиях рыночной экономической системы.

Б. Ограниченность ресурсов порождает проблему экономического выбора.

• 1)верно только А   2)верно только Б   3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны

18. Слово «экономика» употребляется в различных значениях. Какой из примеров иллюстрирует экономику как хозяйство?

• 1)изучение рынка недвижимости                             2)производство новой модели автомобиля
• 3)прогнозирование спроса на товары                   4)выявление законов развития рынка

19. К какому виду экономической деятельности относится продажа автомобилей  в автосалоне?

• 1)производству   2)распределению   3)обмену    4)потреблению

20. Иван является владельцем предприятия. Для увеличения прибыли он установил новое оборудование. В данной ситуации он проявил себя, прежде всего, как

• 1)потребитель   2)покупатель   3)разработчик   4)предприниматель

21. Члены племени У обрабатывают землю, выращивают полезные растения, приручили животных. Есть у них и искусные ремесленники. К какому типу относится хозяйство племени?

• 1)производящему   2)рыночному   3)командному  4)присваивающему

22. Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Так, оно является производителем общественных благ. Проявлением данной функции служит

• 1)строительство автомобильной трассы федерального значения
• 2)принятие необходимых предпринимателям законов
• 3)проведение антиинфляционной политики
• 4)осуществление налогообложения предприятий

23. В стране Z был проведён ряд реформ, в результате которых был осуществлён переход от командной экономики к рыночной. Сравните эти два типа экономических систем. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

• 1)производство товаров и услуг                                   2)конкуренция товаропроизводителей
• 3)преобладание государственной собственности      4)решение проблемы ограниченности ресурсов

ЧЕРТЫ СХОДСТВА..                              ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

...

24. В рыночной экономике

• 1)все решения по вопросам производства принимаются центральными органами управления экономикой
• 2)принимаются государственные планы, обязательные для производителей
• 3)решение о том, что производить, принимает производитель
• 4)спрос регулируется карточками, талонами, списками льготников

25. В стране Z предприятия самостоятельно решают, что и сколько производить, ориентируясь на поведение и пристрастия потребителей. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?

• 1)плановому           2)командному    3)рыночному   4)традиционному

26. Верны ли следующие суждения о понятии собственности?

• 1)верно только А   2)верно только Б   3)верны оба суждения  4)оба суждения неверны

27. Слово «экономика» употребляется в различных значениях. Какой из примеров соответствует значению «хозяйство»?

• 1)изучение рынка недвижимости                        2)продажа акций предприятия
• 3)прогнозирование спроса на товары                 4)выявление законов развития рынка

28. Анна Сергеевна получила зарплату и отложила некоторую часть на покупку мобильного телефона. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример?

• 1)мера стоимости   2)средство накопления  3)средство обращения  4)средство учёта

29. Процесс создания благ, необходимых для нормальной жизнедеятельности людей и общества в целом, называют

• 1)конкуренцией
• 2)рыночным механизмом
• 3)предложением
• 4)производством

ФИПИ. Экономика. Вариант №2.

1.Верны ли следующие суждения о деньгах?

А. Деньги выполняют функцию средства накопления.

Б. Деньги используются во внешнеторговых и в международных финансовых операциях.

• 1)верно только А   2)верно только Б  3)верны оба суждения   4)оба суждения неверны

2.Гражданин П. много лет проживает в трёхкомнатной квартире, в которой ранее жили его родители. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что эта квартира является его собственностью?

• 1)Гражданин произвёл в квартире дорогой ремонт.      2)Гражданин имеет право продать эту квартиру.
• 3)Гражданин зарегистрирован в этой квартире.
• 4)Вместе с гражданином в этой квартире проживает его семья.

3.Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Несправедливо платить одинаковую зарплату людям, работающим с разной производительностью. (Б) На некоторых фирмах сохраняется уравнительный подход к оплате труда. (В) При установлении зарплаты и премиальных выплат работодателю полезно было бы учитывать старательность работников, их отношение к делу.

Определите, какие положения текста

• 1)отражают факты           2)выражают мнения

4.Инна, заплатив 500 рублей, приобрела билеты на театральную премьеру. Какая функция денег проявилась в данном примере?

• 1)мера стоимости    2)средство обращения  3)средство накопления   4)мировые деньги

5.Налог, включённый в стоимость товара, называется

• 1)акцизом   2)тарифом  3)пошлиной  4)санкцией

6.Учащийся 8 класса сделал на уроке сообщение о наиболее востребованных товарах и услугах, представленных на местном потребительском рынке. Сравните эти два вида экономического продукта.

• 1)результат хозяйственной деятельности               2)блага в вещественной форме
• 3)блага в форме деятельности                    4)обмен осуществляется через куплю-продажу

ЧЕРТЫ СХОДСТВА                                         ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

...

7.Установите соответствие между видами ресурсов и факторами производства.

ВИДЫ РЕСУРСОВ

А)здание завода            Б)полезные ископаемые   В)станки и оборудование    Г)стройматериалы

Д)работники

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА

1)земля        2)капитал      3)труд

8.Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. В основе рыночной экономики лежит право частной собственности.

Б. В условиях рыночной экономики государство планирует объёмы выпускаемой предприятиями продукции.

• 1)верно только А      2)верно только Б      3)верны оба суждения      4)оба суждения неверны

9.К основным факторам (ресурсам) производства относится

• 1)спрос   2)конкуренция     3)товар            4)труд

10.Правительство страны Z провело реформы, в результате которых был осуществлен переход от командной экономики к рыночной. Сравните два типа экономических систем, упомянутых в условии задания. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

• 1)конкуренция товаропроизводителей                   2)господство государственной собственности
• 3)решение проблемы ограниченности ресурсов           4)производство товаров и услуг

ЧЕРТЫ СХОДСТВА                           ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

...

11.Конечный результат хозяйственной деятельности, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает затраты на производство и реализацию товара, – это

• 1)цена       2)спрос         3)предложение      4)прибыль

12.Верны ли следующие суждения о прибыли?

• 1)верно только А       2)верно только Б       3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

13.Предприятие выпускает и распространяет среди своих работников ценные бумаги, дающие право на получение дивидендов по итогам года.

Какой из перечисленных ниже признаков характеризует форму собственности данного предприятия?

• 1)предприятие находится в индивидуальной частной собственности
• 2)работники предприятия являются сособственниками-акционерами
• 3)собственником предприятия выступает государство
• 4)предприятие имеет льготы по налогу на прибыль

14.Верны ли следующие суждения о конкуренции?

• 1)верно только А       2)верно только Б  3)верны оба суждения     4)оба суждения неверны

15.Верны ли следующие суждения о спросе как одном из элементов рыночного механизма?

На формирование спроса влияют

А. доходы потребителей, цены на аналогичные товары фирм-конкурентов.

Б. культурные традиции и религиозные нормы, общая экономическая ситуация в стране.

• 1)верно только А  2)верно только Б   3)верны оба суждения   4)оба суждения неверны

16.Работники предприятия, владеющие его ценными бумагами, по итогам года в зависимости от прибыли предприятия получают дивиденды. В какой собственности находится это предприятие?

• 1)индивидуальной частной    2)кооперативной    3)государственной   4)акционерной

17.13-процентный налог взимается с доходов физических лиц (граждан). Объектом налога является

• 1)налогоплательщик           2)заработная плата          3)фирма      4)налоговая служба

18.Что из перечисленного ниже является услугой?

• 1)школьный учебник    2)мобильный телефон   3)городской автобус  4)стрижка волос

19.На уроке учитель рассказывал об особенностях рыночной и командной экономики. Сравните эти два типа экономических систем.

• 1)производство товаров и услуг                                      2)конкуренция производителей
• 3)директивное управление трудовыми ресурсами         4)решение проблемы ограниченности ресурсов

ЧЕРТЫ СХОДСТВА                 ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ

...

20.Верны ли следующие суждения о разделении труда?

А. Разделение труда связано с требованиями к профессиональным качествам работников.

Б. Разделение труда позволяет сэкономить время на производство единицы продукции.

• 1)верно только А       2)верно только Б       3)верны оба суждения        4)оба суждения неверны

   Налоги — это обязательные платежи, которые государство собирает со своих граждан и юридических лиц (предприятий). Исторически возникновение налоговых сборов связано с разделением общества на классы и появлением государства.

   Государство как институт власти осуществляет разнообразную деятельность — политическую, экономическую, социальную. Выполнение этой деятельности требует определённых средств. Кроме налогов у государства по существу нет других методов привлечения средств в казну. В экономике любого государства есть непроизводственная сфера: образование, страховая медицина, культура, армия, аппарат чиновников, составляющий органы государственного управления. Все эти сферы деятельности, безусловно, важны, но для их содержания нужны средства, поскольку сами они не в состоянии себя содержать. Кроме того, в каждом обществе есть категории граждан, которые не могут содержать себя сами: дети, старики, инвалиды. Заботу об этих людях должно взять на себя государство. Для оплаты затрат на содержание непроизводственной сферы и нетрудоспособных граждан государству нужны средства, которые оно и собирает в виде налогов.

   Налоговая система призвана обеспечить государство финансовыми ресурсами, необходимыми для решения важнейших экономических и социальных задач. Налоги и сборы являются основным источником доходов государственного бюджета.<…>

    По способу взимания налогов различают прямые и косвенные налоги.

   В мировой практике можно обнаружить три разные системы по видам налоговых ставок: прогрессивную, пропорциональную, регрессивную. В прогрессивной системе ставка налога возрастает по мере роста величины облагаемого дохода или стоимости имущества. В пропорциональной системе налогообложения используется единая ставка налогообложения независимо от абсолютной величины базы налогообложения (дохода, прибыли, имущества и т.п.). В регрессивной системе налогообложения предусмотрено снижение ставки обложения по мере роста абсолютной величины облагаемого дохода или имущества. Регрессивная схема нередко оказывается разумной при обложении доходов самых богатых граждан.

(По материалам энциклопедии для школьников)

1.Какие виды налогов названы в тексте? Раскройте сущность каждого вида на примере конкретных налогов.

2.В государстве Z введена единая 15%-я ставка подоходного налога. Какая налоговая система принята в Z? Приведите фрагмент текста, помогающий в ответе на вопрос.

3. Какие основные направления вложения государственных средств названы в тексте? (Укажите любые три направления.)

4. Существует мнение, что косвенные налоги не оказывают никакого влияния на экономику страны. С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в опровержение этого мнения.

5. Какие две категории налогоплательщиков названы в тексте? Как автор характеризует роль налогов в жизни государства? (Приведите две авторские характеристики.)

6. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

ФИПИ. Право. 9 класс.

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

 Конец формы

ФИПИ. Политика.

26.Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?

27. Верны ли следующие суждения о формах государства?

А. По форме правления различают федеративные и унитарные государства.

Б. Среди политических режимов учёные выделяют монархию и республику.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

28. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

29.Верны ли следующие суждения о правовом государстве?

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

30.Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?

А. Народ может осуществлять свою власть только непосредственно, путём референдума.

Б. Граждане России, проживающие за границей, могут принимать участие в выборах в органы государственной власти РФ

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

31.Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?

А. В деятельности органов местного самоуправления проявляются элементы как представительной, так и непосредственной демократии.

Б. Органы местного самоуправления обеспечивают развитие управляемой территории в интересах жителей.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

44.Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

47.Верны ли следующие суждения о разделении властей?

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

50.Верны ли следующие суждения о демократических выборах?

А. Граждане имеют возможность  выбирать из нескольких кандидатов.

Б. За день до голосования устанавливается запрет на предвыборную агитацию.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

54.Верны ли следующие суждения о разделении властей?

А. Разделение властей является одним из признаков правового государства.

Б. Разделение властей является принципом организации власти в демократическом государстве.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

55.Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?

А. К необходимым условиям сознательного участия гражданина в политической жизни относится способность анализировать политическую ситуацию.

Б. Участие в выборах – одна из обязанностей гражданина в демократическом государстве.

57.Верны ли следующие суждения о политических партиях в демократическом обществе?

А. Политические партии в демократическом обществе разрабатывают программы развития общества и пропагандируют их.

Б. Политические партии в демократическом обществе определяют размер налогов и сборов, разрабатывают законы.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

59.Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество выражает частные интересы людей в различных сферах.

Б. Фундамент гражданского общества составляет рыночная экономика, основанная на разнообразии форм собственности.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

60.Верны ли следующие суждения о политике?

А. Политикой называют деятельность государственных органов, партий, общественных объединений, направленную на объединение усилий в борьбе за власть.

Б. Под политикой понимают способ воздействия общества на нарушителей нравственных норм.

1.верно А         2.верно Б      3.оба суждения верны          4.оба суждения неверны

Политические режимы.

Вариант №1.

16.Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите прозвище князя, о котором идет речь.

«[Князь] представляется нам тонким политиком, устроителем опустевшей земли. Неважно, что понимать под его прозвищем…: щедрого ли раздавателя милостыни из сумки… или же обыкновенного скупердяя, собравшего в эту сумку, как настоящий скопидом по мелочам, денежные богатства. Для потомков он остался князем, любившим правду, избавившим население от татарских грабежей и погромов».

Вариант №2.

18.Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите имя князя, о котором идет речь.

«Он заложил основы могущества Москвы своей дальновидной и осторожной политикой. Став великим князем Владимирским в 1328 году, он, по словам летописцев, даровал русским землям «великую тишину». Прекратились ордынские набеги, затихли княжеские усобицы…»

21.Прочтите отрывок из сочинения историка о событиях XIII в. и назовите князя, о котором идет речь.

«Не обнаружив шведов у Ладоги, [князь] двинулся на запад, к устью Невы, усилив свое войско отрядом ладожан. Получив… уточняющие данные о расположении шведского лагеря, сумев не обнаружить себя, [князь] нанес по лагерю неожиданный удар. Был воскресный день 15 июля, сравнительно рано – половина девятого утра по современному часосчислению, когда на ничего не подозревавших шведов обрушились русские полки. Часть их бросилась на корабли, стоявшие у левого берега Невы, другая старалась переправиться на левый берег р. Ижоры. Предводитель шведского войска пытался оказать сопротивление, построив оставшихся в боевые порядки, но все было тщетно».