Создание условий, безопасных для жизни и здоровья детей

 Мной ведется работа по популяризации здорового образа жизни и спорта среди детей и родителей, а также повышение информированности воспитанников и их родителей о профилактических мероприятиях, направленных на оздоровление детей.

Для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей в своей работе я использую (кроме соблюдения режима дня, режима проветривания и режима кварцевания) здоровьесберегающие технологии:

- Утренняя гимнастика (в традиционной и нетрадиционной форме),

- Утренний прием на воздухе с организацией двигательной активности;

- Подвижные игры в группе и на прогулке;

- Дыхательная гимнастика,

- Гимнастика пробуждения (после сна),

- Гимнастика для глаз,

- Физкультминутки,

- Прогулки,

- Физкультурные досуги,

- Спортивные праздники,

- Упражнения на релаксации,

- Закаливающие процедуры.

- Босохождение перед сном и после сна по ортопедическим дорожкам, хождение босиком по спортивной площадке (летом);

- Пребывание детей в группе в облегченной одежде;

- Умывание лица, шеи, рук до локтя прохладной водой;

- Сдача норм ГТО, адаптированных к возрасту детей;

- Релаксационные упражнения с использованием музыкального фона (музыкотерапия);

Формы работы с семьей по оздоровлению детей.

1. Просветительная работа, пропагандирующая общегигиенические правила, необходимость рационального режима и полноценного сбалансированного питания, закаливания, оптимального температурного режима.

2. Ознакомление родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы в детском саду.

3. Обучение родителей на родительских собраниях конкретным приемам и методам оздоровления (дыхательная гимнастика, самомассаж, разнообразные формы закаливания).

4. Участие родителей в спортивных досугах и развлечениях.

5. Родительские собрания и консультации.

6.Обучение родителей подвижным играм на воздухе.

7.Оформление информационных стендов и фотогазет посвященных здоровому образу жизни.