На детских праздниках ребёнок-главное лицо. Если праздник специально организован, имеет свою программу, то тогда день рождения или новогодняя ёлка будет по-настоящему радостными, праздничными и для детей и взрослых.
Наказание – сильно действующий метод воспитания, но его надо применять осторожно, с учетом многих обстоятельств. Можно ли обойтись без наказаний? - вот вопрос, который предлагается родителям обсудить на родительском собрании.
Большинство людей в той или иной форме предупреждают окружающих. А дети вообще не умеют скрывать своих планов. Разговоры вроде «никто и не мог предположить» означают лишь то, что окружающие не приняли или не поняли посылаемых сигналов.
Проект предназначен для интересного и успешного взаимодействия с родителями по вопросам организации совместной игровой деятельности с детьми, направленной на развитие познавательно-речевой активности дошкольников.
1. Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности со всем окружающим, и желание сохранять, приумножать богатства своей страны. Однако это чувство столь сложно, что правомерно ли, по вашему мнению, говорить о патриотизме применительно к детям дошкольного возраста?
Ребенок наследует от своих близких и далеких предков, прежде всего человеческую психику. Именно она сослужит ему службу замечательного орудия труда и познания. Она даст ребенку возможность стать Человеком.
Первой встретить ребенка в этом мире, призвана колыбельная песня - удивительный дар прошлого. Созданная в далеких веках, передаваясь из поколение в поколение, она дошла и до нашего времени. Ведь древние не зря говорили, что воспитание человека начинается с колыбельных песен.
Ребенок еще не родился, но уже живет. Наука доказала что уже в утробе матери ребенок слышит музыку, речь, интонации голоса поэтому можно уже в период беременности слушать музыку.
…Детский рисунок, процесс рисования – это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой.
Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребёнок под руководством взрослых начинает овладевать различными видами деятельности, в том числе и художественной.
Приобщение ребенка к миру прекрасного открывает перед ним богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, преобразовании.
Все родители уверены в том, что правильно воспитывают своих детей. Но почему они так непослушны? Почему не оправдывают наших надежд? Почему с каждым годом мы все дальше отдаляемся друг от друга? Попробуйте оценить себя как родителя. Возможно, полученная информация заставит вас по-новому взглянуть на свои методы воспитания в семье.
Первые успехи ребенка в школе во многом зависят от того, умеет ли ребенок прилагать усилия. Если он научился этому, то переход в новое качество - ученика - откроет для него новые возможности. Как передать ребенку чувство долга и научить получать удовольствие от достижения цели?
Материал для родителей с рекомендациями Т.Г. Казаковой по ознакомлению детей с портретным жанром и с советами по изображению с детьми портрета в изобразительной деятельности дома.
С первых дней в школе первоклассники встречаются со множеством проблем, затрудняющих адаптацию и мешающих успешному обучению. Как облегчить сложный период адаптации, а процесс обучения сделать для ребенка полезным и увлекательным? Это вопрос волнует многих родителей. Рекомендации педагогов и психологов я разделила на группы. Надеюсь, они помогут родителям будущих первоклассников подготовить своего ребенка к школьной жизни.
Данный анализ составлен по итогам первого года работы учителей ЦО№ 491 по введению ФГОС. Надеюсь, что наш опыт аналитической деятельности пригодится коллегам.
Проблемы современного подростка
Ц е л ь: проанализировать проблемы подросткового возраста.
О б о р у д о в а н и е: таблица “Проблемы современного подростка”, карточки с ситуациями.
