Именно Ваша поддержка нужна выпускнику, прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.
"Будь самим собой, ищи собственный путь. Познай себя прежде, чем захочешь познать детей. Прежде чем намечать круг их прав и обязанностей, отдай себе отчет в том, на что способен сам. Ты сам тот ребенок, которого должен раньше, чем других, узнать, воспитать, научить."
Каким должен быть рисунок ребенка-дошкольника? Соответствует ли рисунок Вашего ребенка его возрасту? Как различить проявления индивидуальных особенностей и признаки отставания в развитии?
Статья рас крывает составные элементы здоровья , как ребенка приучать самостоятельно заботиться о своем здоровье.Даны рекомендации родителям.Показана сензитивность дошкольного возраста для воспитания ЗОЖ.
Пальчиковая гимнастика, совмещаемая с разучиванием текстов – один из наилучших способов стимулировать не только развитие речи, но и внимание, пространственное мышление, быстроту реакции и воображение. Пальчиковые игры для развития речи дают детям возможность легче запомнить стихотворные тексты и сделать речь максимально выразительной.
Охрана детского голоса – забота каждого взрослого.
Каждый человек, родившись, получает драгоценный и великий дар, музыкальный инструмент – голос. Необходимо лишь научиться правильно владеть этим инструментом и беречь его.
Большое значение уделяется правильному и здоровому образу жизни. В своей работе я часто провожу с детьми классные часы, беседы, дни здоровья, вношу в уроки по окружающему миру дополнительную литературу о строение человека, как сохранить зубы, опользе правильного питания, вред компьютера, вред курения. Работаю по программе Безруких " Все цвета, кроме чёрного", начиная со 2 по 4 классы.Где постепенно ненавязчиво формируются правильная привычка, которая потом становиться здоровым образом жизни.
В 2010/2011 году в рамках пилотной школы по внедрению ФГОС наш ЦО №491 принимал участие в диагностике МЦКО, которая проводилась в 2 этапа. В конце 1 класса МЦКО прислал тесты по основным предметам. Предлагаю вашему вниманию итоговые результаты по чтению.
Учитель знакомит играми для развития у ребенка чувств, мышления, наблюдательности, внимания, памяти, воображения, практических умений и навыков для подготовки к школе
В презентации предлагаются картинки для закрепления темы "Овощи". Задание рассмотреть и назвать овощи на картинках, назвать цвет, форму, вкус, величину , овощей. Рассказать, что можно приготовить из овощей.
Охрана детского голоса – забота каждого взрослого.
