Действительно, именно через игру малыши познают мир, осваивают простейшие бытовые навыки, проигрывают житейские ситуации, пробуют себя в новых ролях. Игра не только обучает, но и позволяет маленькому ребенку в доступной форме разобраться со многими психологическими и житейскими проблемами, которые постоянно встают у него на пути. Поэтому родители в ненавязчивой форме могут использовать игру как обучающее или коррекционное средство.
Самостоятельность ребенка для многих родителей – очень желаемое, но порой труднодостижимое качество. Что влияет на его формирование? Как сделать, чтобы дети росли самостоятельными, но не путали это понятие с «вседозволенностью»?
На семинаре-практикуме расширяются представления родителей о значении развития тактильного восприятия и стереогноза у детей 4-7 лет со статико-моторными нарушениями и предоставляются практические рекомендации по использованию игр и упражнений, направленных на его развитие для использования в домашних условиях.
Важность художественной литературы в полноценном развитии дошкольника сложно переоценить. Велико ее воздействие на умственное, нравственное и эстетическое развитие ребенка. Более того художественная литература - это основное средство речевого развития детей.
Воспитывая ребёнка, заботливые родители стараются давать ему самое лучшее, оберегать его от всяческих проблем и забот. Полагая, что кроха еще очень мал, мы отстраняем его от выполнения вполне посильных для него дел, тем самым мешая ему развиваться. Мы даже не подозреваем, что наши дети способны на большее.
Предложенные игры помогут детям с ОНР усвоить предложно-падежные конструкции, научат слышать в речи окружающих предлоги, правильно понимать их значение, пользоваться ими в собственной речи.
Близится великий для нашей страны праздник – День Победы! Мы, взрослые прекрасно понимаем важность и величие этого праздника. Но как объяснить детям, какой это праздник, что мы празднуем и как правильно себя вести в этот день.
Самостоятельность – это ценное качество, необходимое человеку в жизни, воспитывать его необходимо с раннего детства. Очень часто они стремятся выполнять различные действия самостоятельно. И нам, взрослым, необходимо поддержать их в этом.