Ворсина Оксана Валерьевна

Только вперёд... Моё призвание – открывать мир, и в этом процессе учитель и ученик дополняют друг друга. Когда это чувствуешь, становится легко и свободно. Дети сами идут на контакт. Поднятая рука – не только сигнал учителю «Я знаю», но и «Можно, я попробую». Эту попытку ответить следует вовремя поддержать, дать возможность ученику поверить в себя. В этом и заключается основной смысл проблемно – диалогического обучения, через которое дети учатся выражать свои мысли и чувства. Только при таком обучении дети раскрывают себя и свои возможности на каждом уроке. Они уже не боятся ответить неверно, т.к. в каждой их мысли, в каждом ответе, есть частичка истинности. Именно на проблемно-диалогической деятельности я строю работу. Школьный урок дает мне, как учителю безграничные возможности для творчества. На уроке рождаются новые открытия и новые идеи, от него, словно от родника берут начало мощные реки педагогического мастерства.

О себе

Активный участник различных конкурсов

Мой взгляд на мир

Всё в мире меняется, соответсвенно развитию мира, должны меняться дети, будущее страны.

Мои достижения

Победитель конкурса "Педагог года - 2011" - муниципальный уровень, участник окружного конкурса "Педагог Ямала - 2011"

Моё портфолио

Развитие учеников идёт и через развитие самого учителя, если учитель сам не стоит на месте, а постоянно участвует в различного рода конкурсах, мероприятиях, то это будет показателем и для его воспитанников. Я участвую в различных конкурсах муниципального, регионального, всероссийского, международного уровней. Участвуя в конкурсе, нахожу то, что может быть полезно не только мне, но и другим учителям, работающим в школе, делюсь наработанным опытом, а иногда и в процессе подготовки к конкурсу нахожу что-то новое, интересное.

Портфолио: