Лекции
Не хочу делать уроки
Учеба вряд ли относится к числу занятий, приводящих ребенка в восторг. Но если с необходимостью ежедневного пребывания в школе он готов смириться, то домашние задания вызывают бурные протесты.
Беседа с родителями будущих первоклассников
Школа - совершенно новая жизнь для ребенка
Дизорфография или Как подружиться с орфографическими правилами?
Дизорфография - это это специфическое нарушение орфографического навыка письма у детей с сохранным интеллектом и устной речью
Тренажёр. Готовимся к ГИА по русскому языку. Вариант 1
Данный тренажер поможет учащимся 9 класса подготовиться к ГИА по русскому языку.
Тренажер. Однородные члены предложения. 8 класс.
Тренажер предназначен для индивидуальной работы учащихся.
Цель:
1) Закрепить знания учащихся об однородных членах предложения.
2) Отработать навык постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами. Сформировать навык выполнения задания В10 (ГИА).
3) Мотивировать у учащихся желание изучать русский язык.
"Анимашки" для оформления презентаций в Microsoft Power Point. Сборник №3
Как я вам и обещала, выкладываю сборник "анимашек" №3.
Скачайте, разархивируйте, скопируйте рисунок и вставьте его в вашу презентацию - проще некуда!
Содержание:
1. Анимированные шрифты ("латиница")
2. Кнопки.
3. Рисунки.
Мой сайт: http://guru1.ucoz.ru
![57.gif 1648](http://nsportal.ru/sites/default/files/imagecache/300x300/wysiwyg_imageupload/57_0.gif)
![58.gif 1647](http://nsportal.ru/sites/default/files/imagecache/300x300/wysiwyg_imageupload/58.gif)
" Анимашки" для оформления презентаций в Microsoft Offis Power Point №4
Ну, вот... По амбару помела, по сусекам поскребла, и выкладываю четвёртую версию "Анимашек"!
Для тех, кто ещё не пользовался моими "Анимашками": скачайте, разархивируйте, скопируйте нужную и вставьте в вашу презентацию. Всё!
Мой сайт: http://guru1.ucoz.ru Жду вас в гости!
А теперь - о главном. Наступает главный Праздник - День Победы.
Слава всем, кто на фронте или в тылу ковал Победу!
Слава советскому Солдату, спасшему мир от "коричневой чумы"!
Вечная слава тем, кто не вернулся с войны, закрыв собой человечество от смертельной угрозы - фашизма.
Вечная слава! Вечная память!
![4.gif 1732](http://nsportal.ru/sites/default/files/imagecache/300x300/wysiwyg_imageupload/4.gif)
![1.gif 1731](http://nsportal.ru/sites/default/files/imagecache/300x300/wysiwyg_imageupload/1.gif)
Программа для проверки скорости чтения (начальная школа)
Миниатюрная, простая программа. Три текста на класс, сама считает время, количество слов в минуту. Детям интересно соревноваться с компьютером, поэтому повышается мотивация к чтению и уменьшаются стрессогенные факторы.
Мой сайт: http://guru1.ucoz.ru
Заходите, скачивайте, комментируйте!
SpeedReader - программа развивающая навыки скорочтения
![Skorost_chtenija_442x332.jpg 1922](http://nsportal.ru/sites/default/files/imagecache/300x300/wysiwyg_imageupload/Skorost_chtenija_442x332.jpg)
SpeedReader - программа, которая поможет Вам быстро и комфортно развивать навыки скорочтения. Читая тексты с высокой скоростью, Вы сможете избавиться от проговаривания слов "про себя". Дело в том, что у большинства людей процесс чтения связан с речевой функцией, а это очень сильно снижает скорость чтения. Избавившись от этой привычки Вы легко сможете увеличить скорость чтения в 2-3 раза.
В программе также имеется функция развития угла зрения. Расширив угол зрения до определённых границ, Вы сможете читать книги, не двигая при этом глазами слева направо, абзацами и даже страницами.
Программа имеет понятный интерфейс и легко настраивается по Вашему желанию.
Системные требования:
Любой компьютер, на котором работает Windows 95,98,ME,NT,2k,XP...
Мой сайт: http://guru1.ucoz.ru
создание триггера
Программа школьного кружка литературного творчества
Данная программа является вариантом организации работы с учащимися в рамках дополнительного образования. Программа носит рекомендательный характер и может варьироваться в соответствии с учебно-воспитательным планом ОУ и возрастными пристрастиями учащихся.
6 класс Математика Взаимно обратные числа. Урок1
Презентация к уроку математики в 6 классе по теме: "Взаимно обратные числа". Урок1
6 класс Математика Взаимно обратные числа. Урок2
Презентация к уроку математики в 6классе по теме: "Взаимно обратные числа". Урок2
6 класс Математика "Вычитание. Урок 1"
Презентация к уроку математики в 6классе по теме: "Вычитание". Урок1
6 класс Математика "Вычитание. Урок 2"
Презентация к уроку математики в 6классе по теме: "Вычитание". Урок2
6 класс Математика "Делители и кратные" Урок 1
Презентация к уроку математики в 6классе по теме: "Делители и кратные". Урок1
6 класс Математика "Делители и кратные". Урок2
Презентация к уроку математики в 6классе по теме: "Делители и кратные". Урок2
6 класс Математика "Делители и кратные". Урок3
Презентация к уроку математики в 6классе по теме: "Делители и кратные". Урок3
Работа над текстом. Членение текста на части. (5 класс. Коррекционная школа VIII вида)
Подборка упражнений поможет в развитии умения выделять части текста: вступление, главная часть, заключение. Школьники учатся озаглавливать текст, формулируя заглавие в виде его идеи или темы.
Закрепляется умение делить текст на части; составлять предложения; выделять главные члены предложения.
Для учащихся 5-6 класса коррекционной школы VIII вида.
Разработка моделей брюк
План урока технологии "Разработка моделей брюк" из раздела Конструирование и моделирование поясного изделия
Роль наглядного дидактического материала на уроках русского языка в младших классах в специальной коррекционной школы VIII вида.
Курсовая работа
Организация просветительно-воспитательной работы с учащимися, направленная на формирование ценностей здоровья и здорового образа жизни (из личного опыта)
Программа по пропаганде здорового образа жизни
Основания для разработки программы:
· Закон РФ «Об образовании».
· Конвенция ООН о правах ребенка.
· "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993);
· Федеральная Целевая Программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской федерации на 2006 - 2015 годы» (утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 11.01.2006 г. №7);
· Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999г. №120.
Участники реализации программы:
Учащиеся, педагоги образовательного учреждения и родители.
Актуальность проблемы
Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения – одна из наиболее важных и сложных задач современности. В настоящее время только незначительная часть выпускников школ являются полностью здоровыми, поэтому воспитание детей и подростков приобретает социальную значимость.
У подростков часто наблюдаются отклонения в поведении (увлечение азартными играми, хулиганство, курение, употребление алкоголя, наркотиков), которые негативно сказываются на их здоровье. Известно, что пьянство и алкоголизм, наркомания – социально опасные явления. они не только подрывают здоровье человека, но и приводят к невосполнимым потерям в обществе, к изменению демографической ситуации в стране, средней продолжительности жизни, а также заболеваемости.
Из всех нехимических зависимостей наиболее распространенными являются склонность к азартным играм и Интернет-зависимость. Основными аспектами здорового образа жизни являются пропорциональное соотношение между физической и умственной нагрузкой, физическая культура и занятия спортом, рациональное питание, гармонические взаимоотношения между людьми, негативное отношение к вредным привычкам. Одной из серьезных предпосылок здорового образа жизни служит правильная организация свободного времени и досуга.
В последнее время значение физкультуры особенно возросло. Известно, что движения являются основным стимулятором жизнедеятельности организма человека. Физические упражнения повышают общий тонус, активизируют защитные силы организма. Недостаток двигательной активности – одна из наиболее распространенных причин снижения адаптационных ресурсов организма школьников. Пребывание на уроках, приготовление домашних заданий, занятия у компьютера, отдых возле телевизора, чтение книг, поездка в транспорте – все эти виды деятельности сопровождаются ограничением в движениях. Учеными установлена прямая зависимость между уровнем двигательной активности детей и их словарным запасом, развитием речи, мышлением.
При выполнении физических упражнений в организме возрастает синтез биологически активных соединений, которые улучшают сон, благоприятно влияют на настроения детей, повышают их умственную и физическую работоспособность.
Пассивный образ жизни приводит к возникновению различных недугов у взрослых людей (нарушения деятельности опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной системы и др.), а тем более у детей.
Активная деятельность ведет к росту культуры наших взглядов на здоровье, к изменению режима труда, отдыха, питания, следованию другим требованиям личной гигиены, закаливанию, может перестроить многое в нашем характере и привычках, заставив отказаться от наиболее вредных из них.
Подвижные игры укрепляют здоровье, развивают двигательные качества и закрепляют двигательные навыки, совершенствуют ритмичность и точность движений.
В конкурсно-игровых программах могут участвовать как отдельные желающие, так и команды, что сближает детей. В основе их лежат идеи праздника, радости, улыбки, что делает человека более активным, уверенным в себе, общительным, счастливым. Эти качества детей ведут к более здоровому образу жизни, отвлекают от безнравственных поступков и черт характера. Участие в конкурсно-игровых программах позволяет реализовать находчивость, развивает ловкость, быстроту и пр. создание непринужденной обстановки позволяет участникам чувствовать себя комфортно и безопасно.
В последнее десятилетие для нашей страны употребление несовершеннолетними алкоголя, наркотических и других психически активных веществ превратилось в проблему. Представляющую серьезную угрозу здоровью населения, экономике, социальной сфере и правопорядку.
Таким образом, учитывая актуальность выделенной проблемы, возникает необходимость реализации целостной профилактической системы, целью которой является: создание условий для формирования у учащихся устойчивых установок на неприятие наркотических веществ, алкоголя, никотина.
Для решения данной проблемы создана программа по пропаганде здорового образа жизни среди детей и подростков «Наш выбор – здоровье!», которая составлена на основе учета психолого-физиологических особенностей детей.
Рабочая программа к учебнику Святловской Е.А.«Волшебная радуга/Magic Rainbow» для 2-4 класса
Рабочая программа к УМК «Волшебная радуга/Magic Rainbow» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Проблема восприятия своего тела: подростки и анорексия.
Эссе "Психолог - это профессия или призвание"
Эссе-размышление о профессии
Страницы
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- следующая ›
- последняя »