Данная непосредственно-образовательная деятельность была разработана с учётом возрастных особенностей детей. Использование интересных методов и приёмов НОД, авторских стендов: «Я выбираю» и «Модель трёх вопросов»  микроклимат Утреннего сбора  производит благоприятное впечатление. Дети активно общаются, у них сформировано умение выслушивать друг друга, вести диалог. Легко и непринуждённо происходит выбор центров активности. Работа детей в центрах активности проходит в спокойной, дружественной обстановке. Дети работают в парах.