Конспект образовательной деятельности "Помощь идёт" ( технология кейс-иллюстрация)
методическая разработка по художественной литературе (старшая группа)

ОО "Социально-коммуникативное развитие"

• Формировать отношения, основанные на сотрудничестве и взаимопомощи.
• Способствовать творческому использованию в играх представлений об окружающей жизни.
• Закрепить умение детей выполнять различные роли в соответствии с сюжетами игр; воспитывать доброжелательность, умение считаться с интересами и мнениями товарищей по игре.
• Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения.
• Формировать представления о том, как вести себя в трудных и конфликтных ситуациях, формировать способность к поиску различных вариантов действий.

ОО «Речевое развитие»

• Воспитывать умение эмоционально воспринимать образное содержание произведения, замечать и выделять изобразительно-выразительные средства, понимать их значения.
• Воспитывать у детей интерес к детской художественной литературе. Активизировать словарь по теме словами: рыболовные снасти, прорубь, улов, экстремальная ситуация, взаимовыручка.
• Формировать способность к рассуждению, высказыванию и отстаиванию собственной точки зрения.